|
|
| Строка 70: |
Строка 70: |
| | В материалах [https://sites.google.com/site/dmseco2015/home '''дистанционного методического квеста "ФГОС. В поисках главного..."'''] вы можете увидеть: | | В материалах [https://sites.google.com/site/dmseco2015/home '''дистанционного методического квеста "ФГОС. В поисках главного..."'''] вы можете увидеть: |
| | * информацию о [https://sites.google.com/site/dmseco2015/p9 '''педагогических технологиях, методах и приёмах работы'''], соответствующих системно-деятельностному подходу | | * информацию о [https://sites.google.com/site/dmseco2015/p9 '''педагогических технологиях, методах и приёмах работы'''], соответствующих системно-деятельностному подходу |
| − | * памятки для учителя, работающего по ФГОС, разработанные участниками семинара | + | * [https://sites.google.com/site/dmseco2015/p5/pamatki-po-fgos '''памятки для учителя, работающего по ФГОС, разработанные участниками семинара'''] |
| − | * коллекцию заданий для учеников, предполагающих использование ИКТ | + | * [https://sites.google.com/site/dmseco2015/p12/zadania-dla-ucenikov '''коллекцию заданий для учеников с использованием методов и приёмов системно-деятельностного подхода и предполагающих использование ИКТ'''] |
| | | | |
| | '''Вас интересует процесс создания качественных видео?'''<br> | | '''Вас интересует процесс создания качественных видео?'''<br> |
| Строка 146: |
Строка 146: |
| | | | |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | + | | style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| |
| − | | + | |
| − | == Конкурсные мероприятия для школьников и учителей ==
| + | |
| − | <imagemap>Изображение:Dist_proekr_emblema1.png|right|
| + | |
| − | default [[:Категория:Проекты]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | | + | |
| − | ТолВики – удобная площадка для организации дистанционных образовательных проектов, в которых школьники и педагоги принимают активное участие. Сетевые проекты, проводимые в г. Тольятти, стали одной из удачных форм организации проектной деятельности школьников и послекурсовой поддержки учителей. <br>
| + | |
| − | Наиболее успешными и популярными на протяжении нескольких лет являются следующие проекты:
| + | |
| − | {| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:Doonk21.gif|left|
| + | |
| − | default[[:Категория:Проект ДООНК]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Проект ДООНК|'''Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов «Нескучная зима».''']],
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:Geroi_eco_2010_1.png|left|50 px|
| + | |
| − | default[[:Категория:Проект Экоград]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Проект Экоград|'''Дистанционный образовательный проект «Экоград»''']],
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:Doom_11.png|left|
| + | |
| − | default[[:Категория:Проект ДООМ]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Проект ДООМ|'''Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ)''']],
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:Kniga-kompsmall.png|left|
| + | |
| − | default[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время|'''Дистанционный проект "Я ищу затерянное время"''']],
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:Logotype_Dopingsmall.png|left|
| + | |
| − | default[[:Категория:Проект Новое поколение]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Проект Новое поколение|'''Дистанционный обучающий проект по информатике «Новое поколение»''']],
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:Infomir-t.png|left|50 px|
| + | |
| − | default[[:Категория:Конкурс Инфо-мир]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Конкурс Инфо-мир|'''Городской Фестиваль "ИнфоМир"''']],
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |<imagemap>Изображение:7321f3a4ae36.png|left|50 px|
| + | |
| − | default[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2014-2015]]
| + | |
| − | desc none</imagemap>
| + | |
| − | |[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2014-2015|'''Городской конкурс "Наша школьная библиотека"''']].
| + | |
| − | |}
| + | |
| − | | + | |
| − | В категории Проекты создается основная [[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|'''«территория» проекта''']] публикуется аннотация о нем; условия участия; положение, в котором отражены цели и задачи проекта; основные направления деятельности участников и критерии оценивания результатов.<br>
| + | |
| − | Регистрация участников осуществляется путем создания на «территории» проекта [[Участник:QUEEN of SUCCESS r107|'''визитки команды''']], в которой затем с помощью системы гиперссылок будет отражаться вся [[IDO37 "InfoParty"|'''ее деятельность в проекте''']]. <br>
| + | |
| − | А дальше начинается самое интересное… <br>
| + | |
| − | '''Ребят ждут:'''<br>
| + | |
| − | # [[Экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас"|'''практические и экспериментальные исследования''']]
| + | |
| − | # [[Конкурсы проекта По секрету всему свету|'''игровые задания''']]
| + | |
| − | # [https://docs.google.com/forms/d/1m3Sp5YiuPWunjl2OCiODz8b-lDR3UmgcDRMV0TQLZmE/viewform '''on-line соревнования'''], и многое другое.
| + | |
| − | | + | |
| − | В проектах предусмотрена не только организация групповой (командной) деятельности ребят, но и возможность [[R13 «БРЕНД ИМЕНИ МЕНЯ или СПАСИБО МНЕ, ЧТО ЕСТЬ Я У СЕБЯ» (с)|'''самовыражения для каждого участника.''']]<br>
| + | |
| − | Даже [[Рисуем всей семьей ДООнк089|'''родители''']] заинтересовались дистанционными проектами и стали принимать в них участие вместе с детьми. <br>
| + | |
| − | Представляя результаты своих работ, школьники активно осваивают и используют различные сервисы – Вики, блоги, документы Google, сервисы для хранения фото (см. результаты работы [[ID052 GumanOid|'''команды GumanOid''']]). <br>
| + | |
| − | Проект заканчивается, ребята делятся [[Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 2009|'''своими впечатлениями''']] и двигаются дальше. Многие начатые в рамках проекта исследования развиваются, и свои новые результаты тольяттинские школьники представляют уже на другом уровне. Всероссийский конкурс им.Вернадского, «Шаг в будущее» - многие участники городских дистанционных проектов стали победителями и лауреатами этих и других престижных конкурсов исследовательских работ.
| + | |
| − | <br><br><br><br>
| + | |
| − | | + | |
| − | | style="width: 50%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
| + | |
| | | | |
| | == Методическая поддержка педагогов == | | == Методическая поддержка педагогов == |
| Строка 233: |
Строка 173: |
| | **[[Разработки учителей начальных классов в рамках методических семинаров]] | | **[[Разработки учителей начальных классов в рамках методических семинаров]] |
| | | | |
| − | '''Классным руководителям и учителям:'''<br> | + | '''Классным руководителям и учителям русского языка и литературы:'''<br> |
| | *[[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2014-2015|Материалы методического семинара «Читательская конференция как форма развития метапредметных навыков»]] | | *[[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2014-2015|Материалы методического семинара «Читательская конференция как форма развития метапредметных навыков»]] |
| − | <center>'''''Лучшие педагогические работы''''' </center>
| + | * '''''Лучшие педагогические работы:''''' |
| − | {| border=1
| + | ** [[Участник конкурса:Дорошенко Надежда|Дорошенко Надежда Сергеевна, МБУ СОШ № 16]], [https://docs.google.com/document/d/1XezoyiTrD83fDfqiQh6fPqEjcFrA9pLH6yWkdlxBBFU/edit Сценарий конференции], [http://doroshenko.podfm.ru/170160/4/ Репортаж с конференции] |
| − | |'''ФИО учителя'''
| + | ** [[Участник:Емельянова Наталья Владиславовна|Емельянова Наталья Владиславовна, МБУ СОШ № 71]], [https://docs.google.com/document/d/1leFXUAY6Oxlv2fSL_LupD-4NJ4n4MNWJV9d50-ObbmU Сценарий конференции], [http://emevg92.podfm.ru/detstvo1/1/ Репортаж с конференции] |
| − | |'''Сценарий конференции'''
| + | ** [[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна, МБУ СОШ № 81]], [https://docs.google.com/document/d/1vADP7cGgxZ6z0hugtmxHOtK0DMGkjUTwdZQT1RWm6sE/edit?usp=sharing Сценарий конференции], [http://kja2104.podfm.ru/yula/1/ Репортаж с конференции] |
| − | |'''Анализ работы'''
| + | ** [[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна, МБУ средняя школа № 31]], [https://drive.google.com/file/d/0B-gpQrmaNiw0eWJiSFEycE85a00/view?usp=sharing Сценарий конференции], [http://poma-b-tahke.podfm.ru/SholohovSC/1/ Репортаж с конференции] |
| − | |'''Результаты рефлексии'''
| + | ** [[Участник:Шмырова|Шмырова Елена Антольевна, МБУ СОШ № 64]], [https://docs.google.com/document/d/1ZZlAE1FXmweeB3IJSYo-wp54pn_Tujq2l3R9sSiKuyg/edit?usp=sharing Сценарий конференции], [http://is87elena.podfm.ru/yizv/1/ Репортаж с конференции] |
| − | |'''Репортаж с конференции'''
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |[[Участник конкурса:Дорошенко Надежда|Дорошенко Н. С., МБУ СОШ № 16]]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1XezoyiTrD83fDfqiQh6fPqEjcFrA9pLH6yWkdlxBBFU/edit Сценарий]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1hesyC3pyPMnkv5wlfEmm5y9bazRmXCY39WM9OvF_-1s/edit Анализ работы]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/forms/d/1aow1VedzIpNuJ4KN6n3K7V7FHgBAWYJc5boc5wiW3kY/viewanalytics Рефлексия]
| + | |
| − | |[http://doroshenko.podfm.ru/170160/4/ Репортаж]
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |[[Участник:Емельянова Наталья Владиславовна|Емельянова Н. В., МБУ СОШ № 71]]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1leFXUAY6Oxlv2fSL_LupD-4NJ4n4MNWJV9d50-ObbmU Сценарий]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1ysa9wWNIEazm4ZcgPdNvLAtrgLw5WYR21CsRDnT60AQ/edit Анализ работы]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/forms/d/14PysjNBMuixf8x2s5ezADTrtF80BrDzvHQdKlsGdhnA/viewanalytics?usp=form_confirm Рефлексия]
| + | |
| − | |[http://emevg92.podfm.ru/detstvo1/1/ Репортаж]
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Т. В., МБУ СОШ № 81]]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1vADP7cGgxZ6z0hugtmxHOtK0DMGkjUTwdZQT1RWm6sE/edit?usp=sharing Сценарий]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1j8k3LM0t7HBOtXW15Pae1R2YEKU2m1kq4dQwv6rB2kQ/edit Анализ работы]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15c9-QtbN4Kb_qF68uHRa1BV_6ffwiQRTozHGPtQyxeQ/edit#gid=1924442142 Рефлексия]
| + | |
| − | |[http://kja2104.podfm.ru/yula/1/ Репортаж]
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |[[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева С. Д., МБУ средняя школа № 31]]
| + | |
| − | |[https://drive.google.com/file/d/0B-gpQrmaNiw0eWJiSFEycE85a00/view?usp=sharing Сценарий]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/11J9ekggbP9fNKG8ff3aj55hltCycCF5z0BnhCLYj714/edit?usp=sharing Анализ работы]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X3BMSqkv1OrXOndmuQ8hXISOP8TRHICXEEnrRPA4U8g/edit?usp=sharing Рефлексия]
| + | |
| − | |[http://poma-b-tahke.podfm.ru/SholohovSC/1/ Репортаж]
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |[[Участник:Шмырова|Шмырова Е. А., МБУ СОШ № 64]]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1ZZlAE1FXmweeB3IJSYo-wp54pn_Tujq2l3R9sSiKuyg/edit?usp=sharing Сценарий]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1DbxaDo5Vo9NNYPSPGuYQYbW1-LvQFOsSAXEuPki3hXQ/edit Анализ работы]
| + | |
| − | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X3BMSqkv1OrXOndmuQ8hXISOP8TRHICXEEnrRPA4U8g/edit?usp=sharing Рефлексия]
| + | |
| − | |[http://is87elena.podfm.ru/yizv/1/ Репортаж]
| + | |
| − | |}
| + | |
| | | | |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | == Методическая поддержка педагогов ==
| |
| − | [[Изображение:Dmc_ceminar1.png|left|]]
| |
| − | В условиях сетевого взаимодействия в Интернете для учителей-предметников открываются новые возможности повысить свой профессиональный уровень. В течение 2014-2015 учебного года для педагогов были организованы различные очные и дистанционные методические мероприятия: курсы повышения квалификации, семинары, тренинги, конкурсы. На страницах мероприятий накоплен богатейший опыт творческих учителей, позволяющий пополнить личную педагогическую копилку новыми идеями, интересными разработками уроков и мероприятий.
| |
| − |
| |
| − | Предлагаем вам уникальную возможность познакомится с новыми методическими материалами и работами своих коллег. Возможно именно здесь вы найдёте ответы на многие волнующие вас профессиональные вопросы.
| |
| − |
| |
| − | '''Учителям математики:'''<br>
| |
| − | * [[Дистанционный методический семинар ДООМ "Моделирование в математике"|Дистанционный методический семинар ДООМ "Формирование образовательных результатов при решении текстовых задач на уроках математики"]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/17d4H_KaV3M2gWb80CrmeHBlzoNUK-QZ-noW9Dq_hSvg/edit#gid=0 (Работы участников)]:
| |
| − | **[https://drive.google.com/file/d/0Bze__hfVzHmWdGhoWFdxZ3NsNUE/view?usp=sharing Приемы технологии развития критического мышления при решении текстовых задач]
| |
| − | **[https://drive.google.com/file/d/0Bze__hfVzHmWeHhBMHJxaVlEUU0/view?usp=sharing Материалы к обучающему туру для педагогов "Понятие модели и моделирования. Основные приемы решения задач"];
| |
| − | **[[Конкурсы проекта ДООМ "Моделирование в математике"|Задания для учащихся и инструкции к выполнению заданий]]
| |
| − | **[https://drive.google.com/file/d/0B7j65g0xczpWTGVTU0c2X05MemM/view «Решение логических задач методом диаграмм Эйлера-Венна». Григорова Елена Сергеевна, учитель математики МБОУ гимназия №4 г.о. Самара.]
| |
| − | **[https://docs.google.com/file/d/0B86n0E2_zcntMTlnYTlLN2o5QVU/edit «Решение задач на встречное движение». Савельева Альвида Алексо, учитель математики МБУ СОШ №84, г. Тольятти]
| |
| − |
| |
| − | * '''Дистанционный тренинг "Использование компьютерных визуальных моделей в преподавании математики"'''
| |
| − | ** [https://sites.google.com/site/treningdlaucitelej/ Материалы тренинга]
| |
| − | ** [https://sites.google.com/site/kollekciarabot2/ Работы участников тренинга]
| |
| − | * '''Опыт профессионалов'''
| |
| − | **[https://drive.google.com/file/d/0ByN6MrugOXHwSGdBMEJycWJfNms/view «Моделирование в математике при решении текстовых (сюжетных) задач». Шувалова Юлия Григорьевна, учитель математики МБУ СОШ No10 г. Тольятти.]
| |
| − | **[https://drive.google.com/file/d/0ByN6MrugOXHwS2luaXhtLWFPcDA/view «Моделирование в математике при решении текстовых (сюжетных) задач». Стрельцова Марина Витальевна, учитель математики МОУ №10 г. Тольятти.]
| |
| − |
| |
| − | '''Учителям начальных классов:'''<br>
| |
| − | * [[Дистанционный методический семинар ДООнк 2014-2015|Дистанционный методический семинар «Опыт формирования образовательных результатов в условиях ФГОС»]]
| |
| − | **[[Разработки учителей начальных классов в рамках методических семинаров]]
| |
| − |
| |
| − | '''Классным руководителям и учителям:'''<br>
| |
| − | *[[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2014-2015|Материалы методического семинара «Читательская конференция как форма развития метапредметных навыков»]]
| |
| − | <center>'''''Лучшие педагогические работы''''' </center>
| |
| − | {| border=1 width=100%
| |
| − | |'''ФИО учителя'''
| |
| − | |'''Сценарий конференции'''
| |
| − | |'''Анализ работы'''
| |
| − | |'''Результаты рефлексии'''
| |
| − | |'''Репортаж с конференции'''
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник конкурса:Дорошенко Надежда|Дорошенко Надежда Сергеевна, МБУ СОШ № 16]]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1XezoyiTrD83fDfqiQh6fPqEjcFrA9pLH6yWkdlxBBFU/edit Сценарий]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1hesyC3pyPMnkv5wlfEmm5y9bazRmXCY39WM9OvF_-1s/edit Анализ работы]
| |
| − | |[https://docs.google.com/forms/d/1aow1VedzIpNuJ4KN6n3K7V7FHgBAWYJc5boc5wiW3kY/viewanalytics Рефлексия]
| |
| − | |[http://doroshenko.podfm.ru/170160/4/ Репортаж]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник:Емельянова Наталья Владиславовна|Емельянова Наталья Владиславовна, МБУ СОШ № 71]]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1leFXUAY6Oxlv2fSL_LupD-4NJ4n4MNWJV9d50-ObbmU Сценарий]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1ysa9wWNIEazm4ZcgPdNvLAtrgLw5WYR21CsRDnT60AQ/edit Анализ работы]
| |
| − | |[https://docs.google.com/forms/d/14PysjNBMuixf8x2s5ezADTrtF80BrDzvHQdKlsGdhnA/viewanalytics?usp=form_confirm Рефлексия]
| |
| − | |[http://emevg92.podfm.ru/detstvo1/1/ Репортаж]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна, МБУ СОШ № 81]]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1vADP7cGgxZ6z0hugtmxHOtK0DMGkjUTwdZQT1RWm6sE/edit?usp=sharing Сценарий]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1j8k3LM0t7HBOtXW15Pae1R2YEKU2m1kq4dQwv6rB2kQ/edit Анализ работы]
| |
| − | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15c9-QtbN4Kb_qF68uHRa1BV_6ffwiQRTozHGPtQyxeQ/edit#gid=1924442142 Рефлексия]
| |
| − | |[http://kja2104.podfm.ru/yula/1/ Репортаж]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна, МБУ средняя школа № 31]]
| |
| − | |[https://drive.google.com/file/d/0B-gpQrmaNiw0eWJiSFEycE85a00/view?usp=sharing Сценарий]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/11J9ekggbP9fNKG8ff3aj55hltCycCF5z0BnhCLYj714/edit?usp=sharing Анализ работы]
| |
| − | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X3BMSqkv1OrXOndmuQ8hXISOP8TRHICXEEnrRPA4U8g/edit?usp=sharing Рефлексия]
| |
| − | |[http://poma-b-tahke.podfm.ru/SholohovSC/1/ Репортаж]
| |
| − | |-
| |
| − | |[[Участник:Шмырова|Шмырова Елена Антольевна, МБУ СОШ № 64]]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1ZZlAE1FXmweeB3IJSYo-wp54pn_Tujq2l3R9sSiKuyg/edit?usp=sharing Сценарий]
| |
| − | |[https://docs.google.com/document/d/1DbxaDo5Vo9NNYPSPGuYQYbW1-LvQFOsSAXEuPki3hXQ/edit Анализ работы]
| |
| − | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X3BMSqkv1OrXOndmuQ8hXISOP8TRHICXEEnrRPA4U8g/edit?usp=sharing Рефлексия]
| |
| − | |[http://is87elena.podfm.ru/yizv/1/ Репортаж]
| |
| − | |}
| |
| | | | |
| | | | |
