СОБЫТИЯ
Обучение воспитателей МБУ по целевой программе «Математическое развитие дошкольников в условиях модернизации дошкольного образования»
В октябре - декабре 2014г. осуществлялось обучение воспитателей МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, по целевой программе «Математическое развитие дошкольников в условиях модернизации дошкольного образования». Учебно - тематический план курса составил 24 часа, 6 занятий.
Была сформирована группа из 48 человек, завершили обучение и получили сертификаты 46 воспитателей.
Научное руководство по целевой программе осуществляла Сидякина Елена Анатольевна, к.п.н., доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии ТГУ.
Обучение проходило на базе МАОУ ДПО РЦ, МБУ д\с № 52 «Золотой улей», МБУ д\с № 200 «Волшебный башмачок».
Педагоги рассмотрели дидактические единицы ОО «Познание» и алгоритм их усвоения на примере задач формирования элементарных математических представлений детей, методическое обеспечение математического развития дошкольников, интегрированные формы работы с детьми (коллекционирование, поисковая лаборатория), вопрос по организации предметно-развивающей среды по математическому развитию детей.
При рассматривании тем теоретический материал всегда иллюстрировался практической деятельностью на базе дошкольных учреждений.
Предметно- пространственную среду по математическому развитию детей, соответствующую требованиям ФГОС, во всех возрастных групп показал коллектив МБУ д\с № 200 «Волшебный башмачок».
На базе МБУ д\с № 52 «Золотой улей» были представлены детские центры экспериментирования и коллекции как интегрированные формы организации работы по математическому развитию дошкольников. Разные подходы к организации сбора экспонатов, оформлению композиций, игры и упражнения с детьми по усвоению математических дидактических единиц продемонстрировали педагоги всех возрастных групп на выставке коллекций. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Путешествие к вулкану» вызвала интерес к теме и детей, и взрослых.
По итогам работы целевой программы было проведено анкетирование воспитателей, в результате которого проанализировано 36 анкет. Слушатели дали высокую оценку всем занятиям, отметили актуальность тем, целесообразность проведения обучения в данной форме и необходимость проведения подобных мероприятий в будущем.
Коновалова Н.Н.
методист отдела методического обеспечения
дошкольного образования МАОУ ДПО РЦ
Калейдоскоп педагогических практик в рамках городского сетевого проекта «Педагогические высоты Тольятти»
8 и 17 декабря 2014 года в МАОУ ДПО РЦ прошел цикл творческих мастерских победителей, призеров и участников конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года».
Творческие встречи состоялись в рамках городского сетевого проекта по направлению «Калейдоскоп педагогических практик».
В течение этих дней организаторы мероприятия и участники конкурса делились опытом подготовки и участия в различных конкурсных испытаниях.
Новым испытанием в городском конкурсе этого года будет проведение мастер-класса. На первой встрече методист МАОУ ДПО РЦ Краснова Т.Г. представила вниманию собравшихся презентацию «Мастер-класс как форма представления опыта работы педагога» в которой раскрыла его виды, структуру и форму проведения.
Победитель конкурса «Воспитатель года -2014» Ерыкова Наталья Анатольевна (воспитатель детского сада №140) воспроизвела проводимый ею на областном и Всероссийском конкурсах мастер- класс на тему «Нам не страшен белый слон или новая жизнь дидактической игры». Привлекая слушателей к активному взаимодействию, Наталья Анатольевна продемонстрировала, как используя современное оборудование (интерактивная доска) организовывать работу с дошкольниками по развитию речи.
17 декабря творческая встреча была посвящена конкурсному испытанию I этапа «Непосредственно образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста».
После просмотров видеозаписей занятий участников конкурса «Воспитатель года -2014» Ивановой Татьяны Ивановны (детский сад № 199), Ерыковой Натальи Анатольевны (детский сад № 140), Исламкиной Ольги Николаевны (детский сад № 63), слушатели активно обсуждали увиденное, отмечали интересные приемы, педагогические технологии, используемые воспитателями.
Для будущих участников конкурса организатором мероприятия были даны рекомендации по подготовке и проведению данного конкурсного испытания, обозначены критерии оценивания, обращалось внимание на рекомендации членов жюри.
Все педагоги приняли активное участие в анкетировании, в котором высоко оценили актуальность мероприятий, свою личную заинтересованность в работе творческих мастерских.
Краснова Татьяна Геннадьевна
методист МАОУ ДПО РЦ
Городской конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года-2015» городского округа Тольятти
В декабре 2014г. в целях выявления, поддержки и распространения опыта творчески работающих педагогов дошкольных образовательных учреждений городского округа Тольятти, стартовал городской конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года-2015», который является этапом областного конкурса «Воспитатель года», Всероссийского конкурса «Воспитатель года». Организатором Конкурса является департамент образования мэрии городского округа Тольятти. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе, формирование позитивного общественного мнения о профессии педагога.
Конкурс проводится до 30 января 2015года в два этапа.
В рамках I этапа Конкурса проводится (по графику) испытание «Непосредственно образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста».
II этап Конкурса содержит в себе следующие испытания:
- Портфолио,
- Персональный сайт,
- «Визитная карточка»,
- «Мастер-класс»,
- «Круглый стол».
Жюри подведёт итоги II этапа, определит 1 победителя и 3-х лауреатов.
Приказ о проведении городского конкурса профессионального мастерства Воспитатель года-2015» от 28.11.2014 № 616 ПК/3.2 г. Тольятти, Самарской бласти и положение размещены в разделе «Конкурсы педагогов».
Областной конкурс профессионального мастерства педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста в 2014 году
Центр специального образования Самарской области с целью повышения профессионального мастерства педагогических работников провел областной конкурс педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
По результатам территориального этапа конкурса на областной этап от г.о. Тольятти были представлены портфолио шести педагогов: воспитателя МБОУ ОСШ №3 с/п д/с «Березка», учителей- логопедов МАДОУ д/с № 79, АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 203, дефектологов МБУ д/с № 56, АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 198, АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 173.
По итогам очного этапа конкурса определены победители и призеры, в числе которых четыре педагога из нашего города:
в номинации «Логопед»:
3 место – Сухарева Светлана Викторовна, учитель-логопед автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Планета детства «Лада» детский сад № 203 «Алиса» городского округа Тольятти.
в номинации «Дефектолог»:
1 место - Епимахова Татьяна Александровна учитель-дефектолог автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Планета детства «Лада» детский сад № 173 «Василек» городского округа Тольятти.
2 место - Удалова Ирина Петровна - учитель-дефектолог автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Планета детства «Лада» детский сад комбинированного вида № 198 «Вишенка» городского округа Тольятти.
3 место - Степанова Анна Евгеньевна - учитель-дефектолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 56 «Красная гвоздика» городского округа Тольятти.
Поздравляем победителей и желаем дальнейших творческих успехов!
Ягодина Л.А. к.п.н.,
методист отдела методического обеспечения
дошкольного образования МАОУ ДПО РЦ
Педагогическая мастерская «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» в рамках программы патриотического воспитания «Я живу на Самарской земле»
В целях обеспечения введения ФГОС дошкольного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования по плану МАОУ ДПО РЦ 3 декабря 2014 г. на базе МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», прошла Педагогическая мастерская для заместителей заведующих по воспитательно методической работе «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет». Мероприятие посетили 75 человек.
Педагогическому сообществу дошкольного образования г.о. Тольятти были представлены методические продукты: учебно-методическое пособие «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» и CD диск со стимульным, наглядно-методическим материалом к диагностическим заданиям.
Учебно-методическое пособие «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» призвано помочь педагогам дошкольных образовательных организаций реализовывать региональный компонент «патриотическое воспитание» части, формируемой участниками образовательных отношений, основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО.
Данный материал представлен в рамках деятельности творческой группы, состоящей из представителей 18 МБУ, реализующих ООП ДО г.о. Тольятти, преподавателей НИЛ «Педагогический поиск» кафедры дошкольной педагогики и психологии ТГУ, методистов МАОУ ДПО «Ресурсный центр» г.о. Тольятти.
В интерактивном режиме участники мастерской освоили технологический подход к диагностике, познакомились с диагностическими методиками по определению сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет в рамках программы патриотического воспитания «Я живу на Самарской земле» и алгоритмом реализации данного подхода по разделам:
Юный защитник,
Юный этнограф,
Юный гражданин,
Юный краевед.
Анализ анкет обратной связи показал высокий уровень заинтересованности и удовлетворённости аудитории к представленным материалам.
Эмоционально мероприятие украсили выступления детей МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» патриотического содержания (Вокальный ансамбль «Карусель», Танцевальный ансамбль Ладушки», Флешмоб «Я, ты, он, она…»), которые на практике продемонстрировали уровень сформированности основ патриотизма у детей данного образовательного учреждения.
Гринвальд О.Г.,
методист МАОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти
Анкета "Сетевые сообщества"
Уважаемые коллеги, для оптимизации работы сетевого сообщества просим Вас ответить на вопросы анкеты. Для этого Вам необходимо пройти по ссылке Опрос по теме "Сетевые сообщества". Отвечать на вопросы следует щелчком мыши по выбранному ответу. Для того чтобы Ваша анкета попала в обработку, в конце нажмите "ГОТОВО", затем "ОТПРАВИТЬ ЕЩЕ ОДИН ОТВЕТ".
Благодарим Вас за сотрудничество!
Администратор сообщества
Кардупова С.В.
Уважаемые коллеги!
В окне «В помощь педагогам», в разделе «Диссеминация педагогического опыта», предложен дополненный каталог методических пособий, авторских программ педагогических коллективов МБУ г.о. Тольятти, систематизированных по годам издания.
Авторские работы рецензированы, есть аннотации на предлагаемый материал.
Вы можете участвовать в пополнении данного каталога.
Мы хотим, чтобы о ваших новых разработках узнали педагоги городского сообщества
г.о. Тольятти и педагоги- пользователи сети Интернет других городов.
Информацию можно присылать на электронный адрес МАОУ ДПО РЦ: rcenter@edu.tgl.ru.
Методист МАОУ ДПО РЦ Коновалова Н.Н.
Педагогический альманах «Образовательный калейдоскоп» № 1(14)
Внедрение федеральных государственных требований (ФГТ) в систему дошкольного образования потребовало пересмотра форм и методов работы детских учреждений, вместе с тем обозначив приоритеты в образовательной деятельности. «Согласно проведенному мониторингу на соответствие ФГТ, педагоги системы дошкольного образования Самарской области показали готовность к организации своей работы в новом формате», – говорит заместитель министра образования и науки Самарской области Владимир Классен в статье Л.Кругловой "Мы разрабатываем программу модернизации системы дошкольного образования до 2017 года".
О том, как реализуется новая модель в МБУ детские сады г.о. Тольятти, вы можете увидеть на страницах педагогического альманаха «Образовательный калейдоскоп», который размещается на сайте Ресурсного центра в разделе «Наши издания». В создании выпуска № 14 «От ФГТ к ФГОС: деятельность дошкольных образовательных учреждений в переходный период» приняли участие педагогические работники МБУ детские сады №№ 2, 7, 26, 27, 28, 33, 46, 50, 53, 69, 75, 76, 81, 86, 128, 139.
Надеемся, что разработки ваших коллег, их творческие находки и профессиональные победы помогут вам в освоении инновационной образовательной системы и способствуют формированию индивидуального стиля педагогической деятельности.
Редакционная коллегия педагогического альманаха
«Образовательный калейдоскоп» МАОУ ДПОС РЦ
Архив событий
| 
