Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Городской конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года-2015» городского округа Тольятти)
(/* Практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольнико…)
Строка 67: Строка 67:
 
====Практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС  дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников»====
 
====Практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС  дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников»====
  
'''22-23 января 2015г. по плану МАОУ ДПО РЦ г.о.''' Тольятти будет проходить двухдневный практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников», который состоится в рамках IV городского педагогического марафона «От компетентного педагога к новому качеству образования».
+
В рамках методического сопровождения и совершенствования условий введения ФГОС дошкольного образования в МБУ, реализующих ООП ДО в г.о. Тольятти прошёл двухдневный практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников».
  
Педагоги МБУ, реализующих ООП ДО г.о. Тольятти, приглашаются принять в нём участие, познакомиться с содержанием и алгоритмом применения методического комплекса «Я познаю мир», созданного на основе технологии ОТСМ – ТРИЗ – РТВ (общая теория сильного мышления – теория решения изобретательских задач – развитие творческого воображения)
+
Мероприятие состоялось 22-23 января 2015г. по плану МКОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти на базах МБУ д/с № 143 «Бусинка», и МБУ д/с № 170 «Дружба» под научным руководством Сидорчук Татьяны Александровны, к.п.н., доцента кафедры дошкольного образования ОГБОУ ДПО Ульяновского ИПК ПРО, сертифицированного специалиста международной ассоциации ТРИЗ, руководителя ОО «Волга ТРИЗ», автора более 250 публикаций в России и за рубежом по использованию ОТСМ-ТРИЗ (общая теория сильного мышления – теория решения изобретательских задач) в педагогике. Тематика и содержание семинара показали активный отклик и глубокую заинтересованность среди практических работников дошкольного образования. На семинаре каждый день присутствовало по 180 педагогов городского округа Тольятти и образовательных организаций дошкольного образования Ставропольского района Самарской области.
  
Дата, время, место проведения мероприятия: 
+
Основной целью данного мероприятия являлась презентация педагогическому сообществу новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса с дошкольниками, обеспечивающих полноценное развитие личности детей в контексте современного законодательства. На данном мероприятии было представлено около тридцати мастер-классов по работе с детьми дошкольного возраста в рамках реализации технологий ОТСМ-ТРИЗ-РТВ (общая теория сильного мышления – теория решения изобретательских задач – развитие творческого воображения) для решения задач дошкольного образования на современном этапе. Мастер-классы были проведены педагогами дошкольных образовательных организаций Самарской области №№ 143, 147, 167, 170 г.о. Тольятти, ГБОУ СОШ СПДС «Золотой ключик» с. Подстёпки, ГБОУ СОШ СПДС № 14 г. Жигулёвск и г. Чапаевск.
  
22.01.2015г. с 9.00 13.00, на базе МБУ д/с № 143 «Бусинка», бульвар Луначарского, 12
+
Участники семинара познакомились с содержанием и алгоритмом применения методического комплекса «Я познаю мир», созданного на основе технологий ОТСМ ТРИЗ – РТВ, которые направлены на формирование у дошкольников интеллектуально- творческой и познавательной деятельности в контексте ФГОС ДО. Методический комплекс реализует современные требования к организации образовательного процесса в дошкольном учреждении, а основное педагогическое средство его реализации: моделирование мыслительных действий. Через осуществление деятельностного подхода во взаимодействии с участниками мероприятия были обозначены практические аспекты работы с технологическими картами: ознакомления детей с именами признаков, освоения детьми способов формулировки вопросов, освоения детьми способов установления причинно-следственных связей, освоения детьми моделей мышления. Была дана подробная инструкция по проведению мониторинга освоения детьми технологических карт.
  
23.01.2015г. с 9.00 – 15.00, на базе МБУ д/с № 170 «Дружба», ул. Коммунистическая, 11
+
Участники семинара отметили высокий уровень организации, технического оснащения мероприятия, высокий уровень заинтересованности, активности и вовлечённости в образовательный процесс всех присутствующих. Актуальность, своевременность, ценность и практическая значимость предложенного материала так же единодушно отмечена всеми участниками.
 
+
Данное мероприятие проводится с целью:
+
 
+
совершенствования условий введения ФГОС ДО в МБУ, реализующих ООП ДО в г.о. Тольятти, презентации содержания и технологий образования, форм организации учебного процесса, обеспечивающих полноценное развитие личности детей на фоне их эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и к другим людям.
+
 
+
Основное проблемное поле семинара:
+
+
- использование технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ для решения задач дошкольного образования, в контексте современного законодательства в работе с дошкольниками;
+
 
+
- оснащение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ необходимыми методическими и теоретическими средствами в рамках познавательного развития дошкольников;
+
 
+
- практические аспекты  работы с технологическими картами: ознакомления детей с именами признаков, освоения детьми способов формулировки вопросов, освоения детьми способов установления причинно-следственных связей, освоения детьми моделей мышления, инструкция по проведению мониторинга .
+
 
+
- осуществление деятельностного подхода в подготовке воспитателей с приоритетом в развитии разнообразных видов детской деятельности.
+
 
+
За два дня работы семинара будет представлено около тридцати мастер-классов по работе с детьми разного дошкольного возраста в рамках обозначенной темы.
+
  
  

Версия 11:55, 29 января 2015

RC1.gif

Сетевое сообщество создано отделом методического обеспечения дошкольного образования МКОУ ДПО РЦ.

«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения»
Антуан де Сент Экзюпери

Уважаемые коллеги, педагоги системы дошкольного образования!


Мы открываем новое сетевое сообщество и выражаем надежду на то, что наше взаимодействие поможет организовать обмен мнениями, суждениями, которые в конечном итоге приведут педагога к принятию профессионально грамотных решений в апробации новых технологий, в обновлении содержания, методов и форм обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Здесь вы сможете получить сведения о научно-методическом и дидактическом обеспечении программ, о новых идеях, концепциях, адресах перспективного опыта.

Информация, размещаемая на нашем сайте, призвана удерживать компетентность педагогов на уровне требований развивающейся науки и тем самым сохранить их способность к творческой профессиональной деятельности.

Цель: осуществление дистанционного взаимодействия с педагогическим сообществом системы дошкольного образования городского округа Тольятти.

Задачи:

- информирование педагогов дошкольного образования об организации проведения мероприятий разного уровня;

- информирование педагогов дошкольного образования об изменениях построения образовательного процесса в ДОУ в соответствии с последними требованиями;

- оказание методической помощи педагогам и ДОУ;

- организация профессионального общения педагогов.

Руководитель сообщества - заведующий отделом методического обеспечения дошкольного образования МКОУ ДПО РЦ, почетный работник образования РФ Селёдкина Наталья Викторовна.

Администратор сообщества - методист отдела информационно-аналитического обеспечения МКОУ ДПО РЦ Кардупова Светлана Вчеславовна. (Блог>>>)

Опрос по теме "Сетевые сообщества"

Статистика ответов на опрос

СОБЫТИЯ

Городской конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года-2015» городского округа Тольятти

По итогам прохождения конкурсных мероприятий I этапа (испытание «Непосредственно образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста»)к участию во II этап допущены следующие конкурсанты:

- Богданова Юлия Александровна, МБОУ лицей № 67 с/п д/с "Русалочка"

- Любавина Оксана Сергеевна, д/с № 175 "Полянка" АНО ДО "Планета детства "Лада"

- Тришина Юлия Юрьевна, МБУ д/с № 153 "Олеся"

- Джулай Ольга Анатольевна, МБУ д/с №199 "Муравьишка"

- Зорькина Оксана Юрьевна, МБУ д/с № 162 "Олимпия"

- Хлебникова Юлия Александровна, д/с № 204 "Колокольчик" АНО ДО "Планета детства "Лада"

- Макарова Любовь Викторовна, д/с № 63 "Весняночка" АНО ДО "Планета детства "Лада"


Краснова Т.Г.,

Методист МАОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти


Практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников»

В рамках методического сопровождения и совершенствования условий введения ФГОС дошкольного образования в МБУ, реализующих ООП ДО в г.о. Тольятти прошёл двухдневный практико-ориентированный семинар «Реализация ФГОС дошкольного образования через моделирование мыслительных действий дошкольников».

Мероприятие состоялось 22-23 января 2015г. по плану МКОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти на базах МБУ д/с № 143 «Бусинка», и МБУ д/с № 170 «Дружба» под научным руководством Сидорчук Татьяны Александровны, к.п.н., доцента кафедры дошкольного образования ОГБОУ ДПО Ульяновского ИПК ПРО, сертифицированного специалиста международной ассоциации ТРИЗ, руководителя ОО «Волга – ТРИЗ», автора более 250 публикаций в России и за рубежом по использованию ОТСМ-ТРИЗ (общая теория сильного мышления – теория решения изобретательских задач) в педагогике. Тематика и содержание семинара показали активный отклик и глубокую заинтересованность среди практических работников дошкольного образования. На семинаре каждый день присутствовало по 180 педагогов городского округа Тольятти и образовательных организаций дошкольного образования Ставропольского района Самарской области.

Основной целью данного мероприятия являлась презентация педагогическому сообществу новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса с дошкольниками, обеспечивающих полноценное развитие личности детей в контексте современного законодательства. На данном мероприятии было представлено около тридцати мастер-классов по работе с детьми дошкольного возраста в рамках реализации технологий ОТСМ-ТРИЗ-РТВ (общая теория сильного мышления – теория решения изобретательских задач – развитие творческого воображения) для решения задач дошкольного образования на современном этапе. Мастер-классы были проведены педагогами дошкольных образовательных организаций Самарской области №№ 143, 147, 167, 170 г.о. Тольятти, ГБОУ СОШ СПДС «Золотой ключик» с. Подстёпки, ГБОУ СОШ СПДС № 14 г. Жигулёвск и г. Чапаевск.

Участники семинара познакомились с содержанием и алгоритмом применения методического комплекса «Я познаю мир», созданного на основе технологий ОТСМ – ТРИЗ – РТВ, которые направлены на формирование у дошкольников интеллектуально- творческой и познавательной деятельности в контексте ФГОС ДО. Методический комплекс реализует современные требования к организации образовательного процесса в дошкольном учреждении, а основное педагогическое средство его реализации: моделирование мыслительных действий. Через осуществление деятельностного подхода во взаимодействии с участниками мероприятия были обозначены практические аспекты работы с технологическими картами: ознакомления детей с именами признаков, освоения детьми способов формулировки вопросов, освоения детьми способов установления причинно-следственных связей, освоения детьми моделей мышления. Была дана подробная инструкция по проведению мониторинга освоения детьми технологических карт.

Участники семинара отметили высокий уровень организации, технического оснащения мероприятия, высокий уровень заинтересованности, активности и вовлечённости в образовательный процесс всех присутствующих. Актуальность, своевременность, ценность и практическая значимость предложенного материала так же единодушно отмечена всеми участниками.


Гринвальд О.Г.,

Методист МАОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти



Анкета "Сетевые сообщества"

Уважаемые коллеги, для оптимизации работы сетевого сообщества просим Вас ответить на вопросы анкеты. Для этого Вам необходимо пройти по ссылке Опрос по теме "Сетевые сообщества". Отвечать на вопросы следует щелчком мыши по выбранному ответу. Для того чтобы Ваша анкета попала в обработку, в конце нажмите "ГОТОВО", затем "ОТПРАВИТЬ ЕЩЕ ОДИН ОТВЕТ".

Благодарим Вас за сотрудничество!


Администратор сообщества

Кардупова С.В.



Уважаемые коллеги!

В окне «В помощь педагогам», в разделе «Диссеминация педагогического опыта», предложен дополненный каталог методических пособий, авторских программ педагогических коллективов МБУ г.о. Тольятти, систематизированных по годам издания.

Авторские работы рецензированы, есть аннотации на предлагаемый материал.

Вы можете участвовать в пополнении данного каталога.

Мы хотим, чтобы о ваших новых разработках узнали педагоги городского сообщества г.о. Тольятти и педагоги- пользователи сети Интернет других городов.

Информацию можно присылать на электронный адрес МАОУ ДПО РЦ: rcenter@edu.tgl.ru.


Методист МАОУ ДПО РЦ Коновалова Н.Н.



Педагогический альманах «Образовательный калейдоскоп» № 1(14)

Внедрение федеральных государственных требований (ФГТ) в систему дошкольного образования потребовало пересмотра форм и методов работы детских учреждений, вместе с тем обозначив приоритеты в образовательной деятельности. «Согласно проведенному мониторингу на соответствие ФГТ, педагоги системы дошкольного образования Самарской области показали готовность к организации своей работы в новом формате», – говорит заместитель министра образования и науки Самарской области Владимир Классен в статье Л.Кругловой "Мы разрабатываем программу модернизации системы дошкольного образования до 2017 года".

О том, как реализуется новая модель в МБУ детские сады г.о. Тольятти, вы можете увидеть на страницах педагогического альманаха «Образовательный калейдоскоп», который размещается на сайте Ресурсного центра в разделе «Наши издания». В создании выпуска № 14 «От ФГТ к ФГОС: деятельность дошкольных образовательных учреждений в переходный период» приняли участие педагогические работники МБУ детские сады №№ 2, 7, 26, 27, 28, 33, 46, 50, 53, 69, 75, 76, 81, 86, 128, 139.

Надеемся, что разработки ваших коллег, их творческие находки и профессиональные победы помогут вам в освоении инновационной образовательной системы и способствуют формированию индивидуального стиля педагогической деятельности.


Редакционная коллегия педагогического альманаха

«Образовательный калейдоскоп» МАОУ ДПОС РЦ





Архив событий


В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ

- Информационно-аналитический блок

- Методическая поддержка педагога

- Методическая поддержка педагога-психолога

- Диссеминация педагогического опыта

- Профессиональное общение «Почта»

КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ

- Педагогов

- Педагогов-психологов

- Воспитанников

- Интегрированные мероприятия

Страницы в категории «Сетевое сообщество Дошкольное образование»

Показано 2 страницы этой категории из 2.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/