IDЕ149 Берегиня

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 80: Строка 80:
  
  
:[[Участник:Соколова Марина Николаевна, | Соколова Марина Николаевна,]]
+
:[['''Участник:Соколова Марина Николаевна''', | '''Соколова Марина Николаевна,''']]
:учитель химии
+
:'''учитель химии
 
+
'''
  
  
Строка 110: Строка 110:
  
  
::::''' « Подарите всем командам азарт игры.'''
+
 
::::'''Будьте мудры, справедливы, щедры!"'''
+
 
 +
:::::::''' « Подарите всем командам азарт игры.'''
 +
:::::::'''Будьте мудры, справедливы, щедры!"'''
 +
 
 +
 
  
  

Версия 20:40, 13 марта 2015

Добро пожаловать.gif


В ЖУРНАЛ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ


" БЕРЕГИНЯ "


IDE 149

Бабочка одна.gifБабочка одна.gif

Давайте познакомимся!

ЭТО НАША ШКОЛА:
3png.png
Кемеровская область
г. Новокузнецк
МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 112 с углубленным изучением информатики
Сайт школы: http://it-school112.ru/
E-mail: school_112@mall.ru
А ЭТО МЫ:


VJUKJmBNeS4.jpg


Учащиеся 9 класса:
Кашкина Полина
Фокин Александр
Касицина Мария
Серова Евгения
Сайкин Глеб
Лебедев Виталий
Плавских Елизавета
Кутонова Валерия
Исакова Елизовета
Стрекозова Татьяна

ЭМБЛЕМА:

1png.png
НАШ ДЕВИЗ:


Береги родную землю,
Береги ее любя,
Чтобы краше становилась
С каждым днем земля твоя!»



КООРДИНАТОР КОМАНДЫ:


Соколова Марина Николаевна,
учитель химии





ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНДАМ:


« Соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней!»


ПРИВЕТСТВИЕ ЖЮРИ:



« Подарите всем командам азарт игры.
Будьте мудры, справедливы, щедры!"



Почему мы так назвали команду:
"Берегиня" — в славянской мифологии великая богиня жизни и плодородия, дарующая и защищающая жизнь. Главная задача нашей команды защищать и охранять окружающую среду, дом в котором мы живем.
Почему мы в проекте:
"Человек рождается на свет,
Чтоб творить, дерзать, а не иначе,
Чтоб оставить в жизни добрый след
И решить все трудные задачи!»
А решить многие проблемы мы можем только когда мы вместе, поэтому мы в проекте!»

Исследовательский проект

Сроки проведения этапа: 10.03.2015 – 05.04.2015

Eco logo 35.png

Участники проекта проводят экспериментальные исследования по изучению экологических проблем школьных помещений; итоговые результаты после группового обсуждения в команде оформляют с использованием социальных сервисов Web 2.0 и публикуют в Интернет. Принимают участие в международной экологической акции "Час Земли - 2015".

Участники используют Интернет-сервисы: ТолВики, документы Google, презентации Google

ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЭТАПА


Практическая акция

Сроки проведения этапа: 10.03.2015 – 05.04.2015

Eco logo 40.png

Команды организуют и проводят практическую экологическую акцию по самостоятельно выбранной проблеме, готовят отчёт с использованием сервисов Web 2.0.

Участники используют Интернет-сервисы: ТолВики, Tackk

ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ПРАКТИЧЕСКОГО ЭТАПА

Познавательно-игровой этап"

Сроки проведения этапа: 06.04.2015 – 10.04.2015

Eco logo 38.png

Команды заранее изучают произведение Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц". В сроки познавательно-игрового этапа выполняют различные игровые задания по изученному произведению, используя социальные сервисы Web 2.0. Результаты своей работы публикуют в Интернет.

Участники используют Интернет-сервисы: сайт Google, Learningapps.org, ZXing Decoder Online, ClassTools.net

ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ИГРОВОГО ЭТАПА


Бабочка одна.gifБабочка одна.gif


Цветочки распуск.gif Цветочки распуск.gif
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/