Курс Intel Обучение для будущего/март 2011/группа 33

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ресурсы)
(Портфолио проектов)
 
(не показаны 52 промежуточные версии 4 участников)
Строка 9: Строка 9:
 
<big><font color="red">'''ГРУППА 33'''</font></big>
 
<big><font color="red">'''ГРУППА 33'''</font></big>
  
* '''Сроки проведения:''' с 14.03.11 по ...03.11 г.   
+
* '''Сроки проведения:''' с 14.03.11 по 28.03.11 г.   
 
* '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
 
* '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
 
* '''Категория слушателей:''' педагогические работники ОУ г.о.Тольятти
 
* '''Категория слушателей:''' педагогические работники ОУ г.о.Тольятти
Строка 32: Строка 32:
 
* [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный_проект_Внутренний_мир_-_моё_богатство|«Учебный проект Внутренний мир - моё богатство»]]. Окружающий мир, 4 класс (интегрированные предметы: экономика, ОЖС, русский язык)
 
* [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный_проект_Внутренний_мир_-_моё_богатство|«Учебный проект Внутренний мир - моё богатство»]]. Окружающий мир, 4 класс (интегрированные предметы: экономика, ОЖС, русский язык)
 
* [[Участник:Дымченко Галина|Дымченко Галина Васильевна]] [[Учебный проект Как люди научились считать]]. Математика,литературное чтение, 3 класс.  
 
* [[Участник:Дымченко Галина|Дымченко Галина Васильевна]] [[Учебный проект Как люди научились считать]]. Математика,литературное чтение, 3 класс.  
 +
* [[Лучшие проекты|Лучшие проекты нашей Интел-площадки]]
 
* [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"]  
 
* [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"]  
  
Строка 43: Строка 44:
 
'''Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:'''
 
'''Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:'''
 
*'''''Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:'''''
 
*'''''Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:'''''
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/jigsaw_9/CyBZb.htm Расположи в порядке убывания] (Jigsaw)
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/burger_7/OJ61q.htm Алгоритм сложения десятичных дробей] (Burger)
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/dustbin_7/K3vfd.htm Типы подчинительной связи в словосочетании] (Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/fishbone_5/zFfPy.htm Семья как социальный институт] (Fishbone Diagram (Ishikawa) (диаграмма Исикавы или "рыбий скелет"))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/timeline_4/2Ps6I.htm От Февраля к Октябрю] (Timeline (хронология))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/postIt_3/7P3et.htm Системный блок компьютера] (Post-it ("Расставить вехи"))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/quiz_3/jQAot.htm Флэш-карты по химии] (Arcade Game Generator (генератор аркадных игр) - Флэш-карты)
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/venn_2circle_1/NhUtV.htm Классификация чисел Математика. Нумерация чисел] (Venn Diagram (диаграмма Венна))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/priority_chart_0/Aum75.htm Викторина "Наши любимые сказки"](Priority Chart (дерево приоритетов))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/quiz_0/pEnhE.htm Математика. Таблица умножения на 2] (Arcade Game Generator("Маниакальный Шахтер"))
::* ...
+
::* [http://classtools.net/widgets/quiz_3/vixrJ.htm Урок-обобщение по разделу "Страна далёкого детства"-4класс. Литературное чтение] (Arcade Game Generator Игра: "Стрельба по словам.")
::* ...
+
::* ...
+
::* ...
+
  
* '''''Примеры Google-анкет:'''''
+
[[Основной этап мастер-класса|ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ...]]
::* ...
+
 
::* ...
+
* '''''Примеры Google анкет, опросов, тестов и т.д.:'''''
 +
::* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHM4NDZNU3paWlRKVTRpQ25acnhyWHc6MQ Викторина "Помните ли вы сказки?"]
 +
::* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dG9MWlhJTDNTWmZoYmlOSExmRVZFTVE6MQ Опрос учеников] ([[Учебный проект Внутренний мир - моё богатство|Учебный проект «Внутренний мир - моё богатство?!»]])
 +
::* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFZtbzVuT1I1cW1IYUZrd25pT2RIM2c6MQ Итоговый тест] ([[Учебный проект Словарные слова|Учебный проект "Эти трудные словарные слова"]])
 +
::* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHhJWXI4d1FkcU1UUlpMTm8wQjh3bnc6MQ Итоговая рефлексия для участников проекта] ([[Учебный проект Вода источник жизни|Учебный проект "Вода - источник жизни"]])
 +
::*
  
 
* '''''Примеры Wiki-газет:'''''
 
* '''''Примеры Wiki-газет:'''''
Строка 79: Строка 82:
 
* 10 советов начинающим пользователям Интернета [http://www.google.ru/intl/ru/landing/internetsovety/ (Посмотреть ролик...)]
 
* 10 советов начинающим пользователям Интернета [http://www.google.ru/intl/ru/landing/internetsovety/ (Посмотреть ролик...)]
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
 +
* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/09/blog-post_4811.html Организaция учебной работы при помощи блога]
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]]
 
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]]
Строка 100: Строка 104:
 
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
 
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
 
* [[Работа с сервисом WikiWall]]<br>
 
* [[Работа с сервисом WikiWall]]<br>
 +
* [http://docme.ru/fY4 Создание ссылок в ТолВики]
 +
* [http://docme.ru/eY4 Работа с сервисом Goo.gl]
 
* [[Как создать блог]]
 
* [[Как создать блог]]
 
* [[Начинающим блогерам]]
 
* [[Начинающим блогерам]]
Строка 106: Строка 112:
  
 
'''Документы для совместной работы:'''
 
'''Документы для совместной работы:'''
* [ Таблица продвижения по курсу]  
+
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4jWPzq0nZeJNzgyODdhOGYtNDYzOS00OGVkLWE4YjktZjU3ZWQ4NzUwNWNk&hl=ru ПРОГРАММА КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ]
* [ Входная анкета для участников группы]
+
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdHN0dG9LOXZyWmpIbHBHdEZFLVFfU1E&hl=ru Таблица продвижения по курсу]  
 +
* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFlrM1hON09WR0pwTi1LeXExZGZSX1E6MQ Входная анкета для участников группы]
 
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
 
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
  
 
'''Шаблоны'''
 
'''Шаблоны'''
 
* [[Медиа:Project viscard template.doc|Визитка проекта]]
 
* [[Медиа:Project viscard template.doc|Визитка проекта]]
* [[Шаблон:Портфолио проекта]]
+
* [[Шаблон:Портфолио проекта сокращенный]]
 
* [[Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]
 
* [[Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]
 
* [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]
 
* [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]
Строка 123: Строка 130:
 
'''ВНИМАНИЕ!!!'''
 
'''ВНИМАНИЕ!!!'''
  
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}  
+
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта сокращенный]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}  
  
''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''[[:Категория:Intel Обучение для будущего]]‎'''
+
''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''<nowiki>[[Категория:Intel Обучение для будущего]]‎</nowiki>'''
  
 
'''УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:'''
 
'''УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:'''
  
# ...
+
# [[Участник:Дубинина Татьяна|Дубинина Татьяна Ивановна]]....[[Учебный проект Старинные системы мер]]
# ...
+
# [[Участник:Филиппова Марина Анатольевна|Филиппова Марина Анатольевна]]....[[Учебный проект Физика]]
# ...
+
# [[Участник:Долина Валентина|Долина Валентина Михайловна]]....[[Учебный проект Прав ли Дарвин?]]
# ...
+
# [[Участник:Лапшина Надежда|Лапшина Надежда Николаевна]]....[[Учебный проект Кому на Руси жить хорошо?]]
# ...
+
# [[Участник:Пилюгина Надежда|Пилюгина Надежда Семёновна]]....[[Учебный проект Вода в нашей жизни]]
# ...
+
# Панфилова Валентина Николаевна....[[Учебный проект Отношения и пропорции]]
# ...
+
# [[Участник:Павлова Татьяна Михайловна|Павлова Татьяна Михайловна]]....[[Учебный проект Углы]]
# ...
+
# [[Участник:Шумилина Татьяна|Шумилина Татьяна Тимофеевна]]....[[Учебный проект Меры длины и площади]]
# ...
+
# [[Участник:Абязова Равиля|Абязова Равиля Джаватовна]]....[[Учебный проект Много ли жиров мы едим?]]
# ...
+
# [[Участник:Елена Листопад|Листопад Елена Ивановна]]....[[Учебный проект Герои среди нас]]
# ...
+
# [[Плаксина Наталья Васильевна]]....[[Учебный проект Поколения ЭВМ]]
# ...
+
# [[Татарникова Елена Николаевна]]....[[Учебный проект Алгоритмы вокруг нас]]
 +
# Афонина Светлана Викторовна....[[Учебный проект Сила трения]]
 +
# Полыгина Елена Давыдовна....[[Учебный проект Красота и грация]]
 +
# Фисенко Наталья Алексеевна....[[Учебный проект Белки]]
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Архив обучения групп по курсу Интел]]
[[Категория:Группы обучения по курсу]]
+

Текущая версия на 12:10, 27 июня 2011

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel-1.jpg

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 33

  • Сроки проведения: с 14.03.11 по 28.03.11 г.
  • Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
  • Категория слушателей: педагогические работники ОУ г.о.Тольятти

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Примеры работ учащихся:

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

  • Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:

ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ...

  • Примеры Google анкет, опросов, тестов и т.д.:
  • Примеры Wiki-газет:

Полезные ссылки

Дополнительные материалы

Инструкции

Документы для совместной работы:

Шаблоны

Рефлексия обучения

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта сокращенный. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]‎

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

  1. Дубинина Татьяна Ивановна....Учебный проект Старинные системы мер
  2. Филиппова Марина Анатольевна....Учебный проект Физика
  3. Долина Валентина Михайловна....Учебный проект Прав ли Дарвин?
  4. Лапшина Надежда Николаевна....Учебный проект Кому на Руси жить хорошо?
  5. Пилюгина Надежда Семёновна....Учебный проект Вода в нашей жизни
  6. Панфилова Валентина Николаевна....Учебный проект Отношения и пропорции
  7. Павлова Татьяна Михайловна....Учебный проект Углы
  8. Шумилина Татьяна Тимофеевна....Учебный проект Меры длины и площади
  9. Абязова Равиля Джаватовна....Учебный проект Много ли жиров мы едим?
  10. Листопад Елена Ивановна....Учебный проект Герои среди нас
  11. Плаксина Наталья Васильевна....Учебный проект Поколения ЭВМ
  12. Татарникова Елена Николаевна....Учебный проект Алгоритмы вокруг нас
  13. Афонина Светлана Викторовна....Учебный проект Сила трения
  14. Полыгина Елена Давыдовна....Учебный проект Красота и грация
  15. Фисенко Наталья Алексеевна....Учебный проект Белки
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/