Обсуждение участника:Шелыхманова Светлана
(не показаны 20 промежуточных версий 14 участников) | |||
Строка 46: | Строка 46: | ||
== Дистанционный методический семинар == | == Дистанционный методический семинар == | ||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Владимировна! | ||
+ | |||
+ | Ознакомилась с Вашим эссе. Правила для применение игровых технологий,которые Вы выделили для учителя, очень пригодятся для работы. Буду рада ими воспользоваться. Спасибо. Желаю творческих успехов! | ||
+ | --[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]] 11:50, 7 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | ''Здравствуйте,Светлана Владимировна!Прочитала Ваше эссе и во многом с Вами согласна. Хорошо продуманная и правильно подобранная игра помогает детям учится и гармонично развиваться.Желаю Вам творческих успехов. | ||
+ | --[[Участник:Ольга Зерняева|Зерняева Ольга Владимировна]] 19:35, 7 февраля 2012 (MSK)'' | ||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Владимировна! Я полностью с Вами согласна, что любая игра должна приносить удовольствие, радость. Ведь в работе учителя, как и в работе врача, главное- не навредить. Желаю вам творческих успехов на педагогическом поприще!--[[Участник:Веснушки|Гасанова Елизавета]] 18:38, 7 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Здравствуйте, Светлана Владимировна! Вы очень верно все подметили, ведь правила игр важны. Меня привлекают универсальные игры, которые можно использовать на любом предмете: русский язык, математика, чтение, окружающий мир и тд. Суть в том, что учитель задает вопрос, ученик ответив правильно пересаживается на свободное место и т.д. Затем по хлопку все садятся на свои места. Очень удобно использовать на устном счете. Всего Вам доброго!--[[Участник:Якимова Ольга|Якимова Ольга]] 08:41, 8 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | Уважаемая,Светлана Владимировна!Большое спасибо за предоставленный материал.Я согласна,что только правильную игру нужно считать важным элементом образовательной работы.Педагогических успехов Вам и творческих учеников. | ||
+ | --[[Участник:Паршина Валентина Ивановна|Паршина Валентина Ивановна]] 20:15, 10 февраля 2012 (MSK)'' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Владимировна! Мне очень понравилось Ваше эссе. В нём Вы подробно раскрыли те требования, которые предъявляются к внедрению игровых технологий. Несоблюдение этих правил может принести к нежелательному результату. Ведь игра на уроке, как Вы правильно подметили, в руках учителя может стать настоящим инструментом комплексного развития младшего школьника. Спасибо за интересный материал![[Участник:Яковенко Екатерина Петровна | Яковенко Екатерина Петровна]] 20:16, 11 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | Здравствуйте, Светлана Владимировна. Ваше эссе подробно раскрывает суть и правила применения игры на уроках в начальной школе. Спасибо за материал.[[Участник:Леванова Ирина Александровна|Леванова Ирина Александровна]] 16: 18, 13 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Владимировна! Внимательно познакомилась с вашим эссе. Я согласна, что в игре перед детьми раскрывается мир, раскрываются творческие способности личности. А хорошо продуманная игра - прекрасный инструмент в руках учителя. Творческих успехов!--[[Участник:Гутова Елена Николаевна|Гутова Елена Николаевна]] 21:17, 13 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Владимировна! Очень понравилось эссе. Думаю, что Ваши грамотные рекомендации помогут учителям профессионально применять в работе игровые технологии, улучшая самочувствие учеников и повышая их мыслительную активность в учебном процессе.Желаю дальнейших успехов и творческого вдохновения!--[[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] 21:59, 13 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Светлана Владимировна,здравствуйте!Читала ваше эссе.Узнала много нового об играх,цели,время,которое на них отводится,значение игр.Очень подробно и обстоятельно.Заинтересовала ваша страничка.Чувствуется,что вы творческий,активный человек.Дальнейших вам творческих успехов.[[Чугунова Римма Рестамовна|Чугунова Римма Рестамовна]] 20:19, 14 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | '''Уважаемая Светлана Владимировна!''' Совершенно с вами согласна, что игра способна стать тем инструментом, который комплексно обеспечивает успешность адаптации ребёнка к новой ситуации развития. Игровые упражнения в начальной школе обеспечивают плавный переход к учебной деятельности. Спасибо большое за предоставленные рекомендации по реализации игровых технологий, я обязательно буду учитывать их в своей работе с детьми младшего школьного возраста. С уважением, --[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна|Дунаева Светлана Евгеньевна]] 21:10, 14 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Здравствуйте, Светлана Владимировна. Спасибо за полное раскрытие понятия "Игровые технологии", их правил применения. Жаль что вы не поделились своим опытом, своими игровыми приемами, которые вы считаете более эффективными в работе. Спасибо за материал, желаю дальнейшего творчества!. С уважением --[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|IrenVK]] 04:17, 15 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | Спасибо, Вам, за грамотные и обстоятельные рекомендации. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Уважаемая Светлана Владимировна, прочла ваше эссе. Полностью согласна с вами, что присутствие игры в жизни младшего школьника должно быть осмыслению соотнесено с другими видами его деятельности, целесообразно спланировано, эффективно и дозировано использовано в течение дня. Очень понравились ваши правила применения игровых технологий. Желаю вам успехов! -- [[Участник:DV292| Еремина Дарья Валериевна]]16:36, 15 февраля 2012 (MSK) | ||
+ | |||
+ | Здравствуйте, Светлана Владимировна! В своем эссе Вы отметили влияние игр на психику детей, обратили внимание на сохранение и укрепление физического здоровья детей. Учитель должен знать, как игра влияет на развитие ученика и не нарушать их правил проведения. Успехов Вам!--[[Участник:Николенко Людмила|Николенко Людмила]] 18:54, 15 февраля 2012 (MSK)<br> |
Текущая версия на 19:54, 15 февраля 2012
Я выбираю это портфолио. Материал изложен грамотно, четко и лаконично. Видно, что учитель активный участник семинаров и конкурсов. Делится своими наработками, публикуя их в учительских журналах и Интернете. Выставляет детей в различные конкурсы, проекты и олимпиады. Школьники показывают свой высокий уровень подготовки своими успехами. Считаю, что учитель обладает высоким педагогоческим мастерством и талантом. --Боряева Наталья Валериевна МОУ лицей №19 22:19, 23 сентября 2011 (MSD)
Я голосую за это портфолио. Оно отражает совместный творческий поиск учителя и учеников, показывает активную позицию учителя. Желаю Светлане Владимировне дальнейших успехов в работе! Бабенко Светлана Валериевна МОУ лицей №19
Я выбираю это портфолио, потому что оно демонстрирует умение учителя творчески решать задачи своей профессиональной деятельности, показывает высокий уровень профессионализма педагога. Спасибо за интересные находки и идеи. Науминко Наталья МОУ лицей № 19
Я голосую за ваше портфолио, потому что в нем показана творческая и педагогическая жизнь вас и ваших учеников. Это портфолио - замечательная методическая копилка. Желаю успехов! Ярошенко Антонина Михайловна МОУ средняя школа №4
Уважаемая Светлана Владимировна! Я голосую за Ваше портфолио, потому что оно отражает творческий подход к работе учителя, стремление ваших учеников активно познавать новое! Желаю Вам дальнейших успехов в работе!--Гончарова Маргарита Николаевна 08:49, 26 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19
Я голосую за это портфолио, потому что оно грамотно оформлено: хорошо читается, многое из представленного материала можно использовать в своей работе. Желаю успехов в работе!--Шубенкова Наталья Сергеевна 16:14, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ лицей №19
Я выбираю это портфолио, потому что оно отражает всю многогранную и плодотворную работу учителя, её достижения в профессиональной деятельности .Спасибо за Ваш труд! Краснова Елена Александровна МОУ лицей №19.--Краснова Елена 11:57, 26 сентября 2011 (MSD)
Я выбираю портфолио Шелыхмановой Светланы Владимировны, так как вижу многогранность её работы, творческий подход в обучении и активное участие в профессиональных конкурсах. Удачи вам!!!--Гульназ Абдрахимова 12:33, 26 сентября 2011 (MSD)
Я голосую за это портфолио, потому что в нем виден творческий союз учителя и ученика. Успехов Вам, Светлана Владимировна!--Давлетшина Ирина Викторовна 15:27, 26 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19
Я выбираю это портфолио, потому что данное портфолио показывает огромный творческий потенциал педагога, его титанический труд, его любовь к своей профессии. Спасибо за представленный опыт!--Гутова Елена Николаевна 21:11, 26 сентября 2011 (MSD) МОУ средняя школа №4
Я выбираю это портфолио,потому что в нем педагог анализирует и систематизирует наработанный опыт,видно,что педагог к своей профессии подходит творчески,позитив в профессиональной учебной и внеурочной деятельности. Огромное количество методических разработок. Большое Вам,спасибо! Удачи!!!--Паршина Валентина 19:23, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ лицей №19
Я выбираю и голосую за это портфолио, потому что в нем отражается огромный труд, проделанный педагогом, видна система наработанного опыта,много творчества и желание продолжать начатую работу. Удачи, Вам, Светлана Владимировна!!!--Веселова Т.С., , 26 сентября, 2011, МОУ лицей №19
Я считаю, что это портфолио достойно того, чтобы принимать участие в этом конкурсе! Чувствуется творческий подход, оригинальность и неординарность мышления педагога.--Хуббиева Лилия Романовна 15:04, 27 сентября 2011 (MSD)МОУ лицей №19
- Я выбираю это портфолио, потому что Вы творческий и успешный учитель. Вы учите не только учеников, но многим делитесь со своими с коллегами. Не останавливайтесь на достигнутом!
Успехов Вам!--Чурсина Любовь Ивановна 15:41, 27 сентября 2011 (MSD)МОУ лицей №19
Я выбираю Ваш портфолио, потому что в нём отражена большая работа педагога, вовлечение им детей в творческую жизнь. Спасибо. Успехов!--Атнагулова Наталья 23:17, 28 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей № 19
Я выбираю это портфолио, потому что оно показывает каждодневный кропотливый труд учителя начальной школы. Видно, что педагог стремится к профессиональному росту и ведет за собой своих учеников. Так держать! Новых побед Вам и удач! --Титоренко Татьяна Викторовна 15:43, 29 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19
Я выбираю это портфолио, потому что в нем отражаются творческий потенциал педагога, достижения в различных сферах деятельности как учителя, так и учащихся. Понравилось и оформление. --Бессонова Наталья Николаевна 16:03, 29 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19
Я выбирю данное портфолио, так как в нем виден неустанный творческий путь учителя, совершенствующий себя и умело развивающий учеников. Интересен опыт учителя. --Воловач Нина Ивановна 23:39, 29 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей № 19
Я выбираю данное портфолио, так как в нем четко прослеживается активность учителя, его заинтересованность в постоянном совершенствовании, профессиональный рост и прекрасные результаты труда. --Губеева Елена 23:32, 30 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей№ 19
Дистанционный методический семинар
Уважаемая Светлана Владимировна!
Ознакомилась с Вашим эссе. Правила для применение игровых технологий,которые Вы выделили для учителя, очень пригодятся для работы. Буду рада ими воспользоваться. Спасибо. Желаю творческих успехов! --Боряева Наталья Валериевна 11:50, 7 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте,Светлана Владимировна!Прочитала Ваше эссе и во многом с Вами согласна. Хорошо продуманная и правильно подобранная игра помогает детям учится и гармонично развиваться.Желаю Вам творческих успехов. --Зерняева Ольга Владимировна 19:35, 7 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Светлана Владимировна! Я полностью с Вами согласна, что любая игра должна приносить удовольствие, радость. Ведь в работе учителя, как и в работе врача, главное- не навредить. Желаю вам творческих успехов на педагогическом поприще!--Гасанова Елизавета 18:38, 7 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте, Светлана Владимировна! Вы очень верно все подметили, ведь правила игр важны. Меня привлекают универсальные игры, которые можно использовать на любом предмете: русский язык, математика, чтение, окружающий мир и тд. Суть в том, что учитель задает вопрос, ученик ответив правильно пересаживается на свободное место и т.д. Затем по хлопку все садятся на свои места. Очень удобно использовать на устном счете. Всего Вам доброго!--Якимова Ольга 08:41, 8 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая,Светлана Владимировна!Большое спасибо за предоставленный материал.Я согласна,что только правильную игру нужно считать важным элементом образовательной работы.Педагогических успехов Вам и творческих учеников.
--Паршина Валентина Ивановна 20:15, 10 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Светлана Владимировна! Мне очень понравилось Ваше эссе. В нём Вы подробно раскрыли те требования, которые предъявляются к внедрению игровых технологий. Несоблюдение этих правил может принести к нежелательному результату. Ведь игра на уроке, как Вы правильно подметили, в руках учителя может стать настоящим инструментом комплексного развития младшего школьника. Спасибо за интересный материал! Яковенко Екатерина Петровна 20:16, 11 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте, Светлана Владимировна. Ваше эссе подробно раскрывает суть и правила применения игры на уроках в начальной школе. Спасибо за материал.Леванова Ирина Александровна 16: 18, 13 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Светлана Владимировна! Внимательно познакомилась с вашим эссе. Я согласна, что в игре перед детьми раскрывается мир, раскрываются творческие способности личности. А хорошо продуманная игра - прекрасный инструмент в руках учителя. Творческих успехов!--Гутова Елена Николаевна 21:17, 13 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Светлана Владимировна! Очень понравилось эссе. Думаю, что Ваши грамотные рекомендации помогут учителям профессионально применять в работе игровые технологии, улучшая самочувствие учеников и повышая их мыслительную активность в учебном процессе.Желаю дальнейших успехов и творческого вдохновения!--Костина Светлана Александровна 21:59, 13 февраля 2012 (MSK)
Светлана Владимировна,здравствуйте!Читала ваше эссе.Узнала много нового об играх,цели,время,которое на них отводится,значение игр.Очень подробно и обстоятельно.Заинтересовала ваша страничка.Чувствуется,что вы творческий,активный человек.Дальнейших вам творческих успехов.Чугунова Римма Рестамовна 20:19, 14 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Светлана Владимировна! Совершенно с вами согласна, что игра способна стать тем инструментом, который комплексно обеспечивает успешность адаптации ребёнка к новой ситуации развития. Игровые упражнения в начальной школе обеспечивают плавный переход к учебной деятельности. Спасибо большое за предоставленные рекомендации по реализации игровых технологий, я обязательно буду учитывать их в своей работе с детьми младшего школьного возраста. С уважением, --Дунаева Светлана Евгеньевна 21:10, 14 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте, Светлана Владимировна. Спасибо за полное раскрытие понятия "Игровые технологии", их правил применения. Жаль что вы не поделились своим опытом, своими игровыми приемами, которые вы считаете более эффективными в работе. Спасибо за материал, желаю дальнейшего творчества!. С уважением --IrenVK 04:17, 15 февраля 2012 (MSK)
Спасибо, Вам, за грамотные и обстоятельные рекомендации. Шидловская Елена Алексеевна
Уважаемая Светлана Владимировна, прочла ваше эссе. Полностью согласна с вами, что присутствие игры в жизни младшего школьника должно быть осмыслению соотнесено с другими видами его деятельности, целесообразно спланировано, эффективно и дозировано использовано в течение дня. Очень понравились ваши правила применения игровых технологий. Желаю вам успехов! -- Еремина Дарья Валериевна16:36, 15 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте, Светлана Владимировна! В своем эссе Вы отметили влияние игр на психику детей, обратили внимание на сохранение и укрепление физического здоровья детей. Учитель должен знать, как игра влияет на развитие ученика и не нарушать их правил проведения. Успехов Вам!--Николенко Людмила 18:54, 15 февраля 2012 (MSK)