Категория:Проект Нескучная зима 2015-2016
Nika (обсуждение | вклад) (→ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА) |
Nika (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Категория:Проект Нескучная зима 2015-2016»: популярная страница ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно)) [каскадная]) |
||
(не показаны 60 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 35: | Строка 35: | ||
*Собрать команду учащихся 2-х-4-х классов под руководством '''одного''' локального координатора (учителя начальных классов). | *Собрать команду учащихся 2-х-4-х классов под руководством '''одного''' локального координатора (учителя начальных классов). | ||
− | *Подать заявку до ''' | + | *Подать заявку до '''26 февраля 2016 г, заполнив электронную форму (ПРОЕКТ ЗАВЕРШЕН). |
*Внимательно следить за новостями проекта в разделе '''Текущий момент'''. | *Внимательно следить за новостями проекта в разделе '''Текущий момент'''. | ||
Строка 57: | Строка 57: | ||
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА== | ==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА== | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog_doonk_2.png|left|]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog_doonk_2.png|left|]]<br><br> | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Письмо_Марафон.doc|'''Положение об олимпиаде''']]</div> |
---- | ---- | ||
Строка 66: | Строка 66: | ||
default [https://goo.gl/xt8eSg] | default [https://goo.gl/xt8eSg] | ||
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
− | [https://goo.gl/xt8eSg '''Участники олимпиады''']</div> | + | [https://goo.gl/xt8eSg '''Участники олимпиады (Этап 1)''']<br> |
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Lw9G4WlxZLJsO481axZIQblqGofc5Gc32oeDvu9b-KY/edit?usp=sharing '''Участники олимпиады (Этап 2)''']<br> | ||
+ | [https://goo.gl/f6GEZ1 '''Участники олимпиады (Этап 3)''']</div> | ||
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
Строка 78: | Строка 80: | ||
<div style="background-color:inherit"> | <div style="background-color:inherit"> | ||
<imagemap>Изображение:Seminar.png|left| | <imagemap>Изображение:Seminar.png|left| | ||
− | default [[Дистанционный | + | default [[Дистанционный семинар октябрь 2015|]] |
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
− | [[Дистанционный методический семинар | + | [[Дистанционный семинар октябрь 2015|'''Дистанционный методический семинар октябрь 2015 "Приёмы формирования навыков работы с информацией"''']] |
+ | [[Дистанционный семинар декабрь 2015|'''Дистанционный методический семинар декабрь 2015 "Перевернутый класс"''']] | ||
+ | [[Дистанционный семинар Бриколаж|'''Дистанционный методический семинар «Бриколаж как приём развития творческого мышления учащихся»''']]</div> | ||
+ | |||
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit"> | <div style="background-color:inherit"> | ||
<imagemap>Изображение:Pero_list.png|left| | <imagemap>Изображение:Pero_list.png|left| | ||
− | default [ | + | default [http://organaizerdlyanachalki.blogspot.ru/p/blog-page_14.html] |
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
− | [ | + | [http://organaizerdlyanachalki.blogspot.ru/p/blog-page_14.html '''Итоговая рефлексия участников ДООНК''']</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
− | <div style="background-color:inherit"> | + | <div style="background-color:inherit"> |
+ | <imagemap>Изображение:Star_doonk.png|left| | ||
default [https://goo.gl/xt8eSg] | default [https://goo.gl/xt8eSg] | ||
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
− | + | [https://goo.gl/xt8eSg '''Итоги олимпиады (Этап 1)''']<br> | |
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Lw9G4WlxZLJsO481axZIQblqGofc5Gc32oeDvu9b-KY/edit?usp=sharing '''Итоги олимпиады (Этап 2)''']<br> | ||
+ | [https://goo.gl/f6GEZ1 '''Итоги олимпиады (Этап 3)''']</div> | ||
---- | ---- | ||
Строка 110: | Строка 118: | ||
[[Изображение:Attention.gif|right]] | [[Изображение:Attention.gif|right]] | ||
− | + | *<font color="red">'''NEW'''</font> На адреса координаторов команд направлены документы, подтверждающие участие команды в 3-ем этапе олимпиаде. | |
− | + | ||
+ | *Уважаемые участники олимпиады! Подведены итоги 8-ой дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов «Нескучная зима» (ДООНК) (см. https://goo.gl/f6GEZ1). | ||
+ | |||
+ | 1. Команды, показавшие лучшие результаты по итогам 3-го этапа в 8-ой дистанционной обучающей олимпиаде для учащихся начальных классов «Нескучная зима»: | ||
+ | |||
+ | '''1 место:''' | ||
+ | |||
+ | *IDNZA06, МБУ "Школа №16", Кристаллики; | ||
+ | *IDNZA26, МБУ "Школа № 59", ШИК (Школьная интеллектуальная команда); | ||
+ | *IDNZA47, МБУ "Школа№10", Апельсин | ||
+ | |||
+ | '''2 место:''' | ||
+ | |||
+ | * IDNZA08, КБОУ "ШДО", Не промах; | ||
+ | * IDNZA48, МБУ "Школа№10", Дружба; | ||
+ | * IDNZС03, МКОУ ООШ с. Кай, Непоседы | ||
+ | |||
+ | '''3 место:''' | ||
+ | |||
+ | * IDNZС02, МБУ "Школа №82", Барбарики | ||
+ | |||
+ | 2. Команды, показавшие лучшие результаты по итогам Марафона образовательных проектов «Лестница успеха» (всех трёх этапов олимпиады). Эти команды будут награждены дипломами департамента образования на ежегодном Параде победителей в мае 2016 г. | ||
+ | |||
+ | '''1 место:''' IDNZA06, МБУ "Школа №16", Кристаллики. | ||
+ | |||
+ | '''2 место:''' IDNZA26, МБУ "Школа № 59", ШИК (Школьная интеллектуальная команда). | ||
+ | |||
+ | '''3 место:''' IDNZA16, МБУ "Школа № 16" , Затейники. | ||
+ | |||
+ | Поздравляем победителей с заслуженной победой, а всех участников олимпиады с достойным соперничеством! Все работы были интересны! Благодарим ВСЕХ участников за совместную работу и от всей души поздравляем с новыми знаниями! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ------ | ||
+ | [[Архив новостей проекта Нескучная зима 2015-2016|'''АРХИВ НОВОСТЕЙ''']] | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
Строка 129: | Строка 171: | ||
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
+ | '''Жюри:''' | ||
+ | |||
+ | #Саяпина Наталья Валериевна | ||
+ | #Пятышина Елена Константиновна | ||
|} | |} |
Текущая версия на 08:35, 26 января 2018
Дистанционная
Организаторы проектаОсуществить связь с организаторами можно по:
Руководитель проекта: Яковлева Вероника Владимировна.
Жюри:
|
Страницы в категории «Проект Нескучная зима 2015-2016»
Показано 2 страницы этой категории из 2.