Категория:Путешествие на Викимобиле
(→Каждый найдёт интересное для себя...) |
(→Методическая поддержка педагогов) |
||
Строка 164: | Строка 164: | ||
* [[Дистанционный методический семинар ДООнк 2014-2015|Дистанционный методический семинар «Опыт формирования образовательных результатов в условиях ФГОС»]] | * [[Дистанционный методический семинар ДООнк 2014-2015|Дистанционный методический семинар «Опыт формирования образовательных результатов в условиях ФГОС»]] | ||
**[[Разработки учителей начальных классов в рамках методических семинаров]] | **[[Разработки учителей начальных классов в рамках методических семинаров]] | ||
+ | |||
+ | '''Классным руководителям и учителям:'''<br> | ||
+ | *[[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2014-2015|Дистанционный методический семинар «Читательская конференция как форма развития метапредметных навыков»]] | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | |'''ФИО''' | ||
+ | |'''Сценарий конференции''' | ||
+ | |'''Анализ работы''' | ||
+ | |'''Результаты рефлексии''' | ||
+ | |'''Репортаж''' | ||
+ | |- | ||
+ | |Дорошенко Надежда Сергеевна | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1XezoyiTrD83fDfqiQh6fPqEjcFrA9pLH6yWkdlxBBFU/edit Сценарий] | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1hesyC3pyPMnkv5wlfEmm5y9bazRmXCY39WM9OvF_-1s/edit Анализ работы] | ||
+ | |[https://docs.google.com/forms/d/1aow1VedzIpNuJ4KN6n3K7V7FHgBAWYJc5boc5wiW3kY/viewanalytics Рефлексия] | ||
+ | |[http://doroshenko.podfm.ru/170160/4/ Репортаж] | ||
+ | |- | ||
+ | |Емельянова Наталья Владиславовна | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1leFXUAY6Oxlv2fSL_LupD-4NJ4n4MNWJV9d50-ObbmU Сценарий] | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1ysa9wWNIEazm4ZcgPdNvLAtrgLw5WYR21CsRDnT60AQ/edit Анализ работы] | ||
+ | |[https://docs.google.com/forms/d/14PysjNBMuixf8x2s5ezADTrtF80BrDzvHQdKlsGdhnA/viewanalytics?usp=form_confirm Рефлексия] | ||
+ | |[http://emevg92.podfm.ru/detstvo1/1/ Репортаж] | ||
+ | |- | ||
+ | |Захарова Татьяна Владимировна | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1vADP7cGgxZ6z0hugtmxHOtK0DMGkjUTwdZQT1RWm6sE/edit?usp=sharing Сценарий] | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1j8k3LM0t7HBOtXW15Pae1R2YEKU2m1kq4dQwv6rB2kQ/edit Анализ работы] | ||
+ | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15c9-QtbN4Kb_qF68uHRa1BV_6ffwiQRTozHGPtQyxeQ/edit#gid=1924442142 Рефлексия] | ||
+ | |[http://kja2104.podfm.ru/yula/1/ Репортаж] | ||
+ | |- | ||
+ | |Игнатьева Светлана Дмитриевна | ||
+ | |[https://drive.google.com/file/d/0B-gpQrmaNiw0eWJiSFEycE85a00/view?usp=sharing Сценарий] | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/11J9ekggbP9fNKG8ff3aj55hltCycCF5z0BnhCLYj714/edit?usp=sharing Анализ работы] | ||
+ | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X3BMSqkv1OrXOndmuQ8hXISOP8TRHICXEEnrRPA4U8g/edit?usp=sharing Рефлексия] | ||
+ | |[http://poma-b-tahke.podfm.ru/SholohovSC/1/ Репортаж] | ||
+ | |- | ||
+ | |Шмырова Елена Анатольевна | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1ZZlAE1FXmweeB3IJSYo-wp54pn_Tujq2l3R9sSiKuyg/edit?usp=sharing Сценарий] | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1DbxaDo5Vo9NNYPSPGuYQYbW1-LvQFOsSAXEuPki3hXQ/edit Анализ работы] | ||
+ | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X3BMSqkv1OrXOndmuQ8hXISOP8TRHICXEEnrRPA4U8g/edit?usp=sharing Рефлексия] | ||
+ | |[http://is87elena.podfm.ru/yizv/1/ Репортаж] | ||
+ | |} | ||
+ | |||
|} | |} |
Версия 08:49, 15 апреля 2015
Послушай, приятель, ты не был в Тольятти...
|
Каждый найдёт интересное для себя...Хотите узнать больше о ФГОС?
Вас интересует процесс создания качественных видео? Одна из форм сочетания видео и популярных сегодня "рассказываний историй" - Сторителлинг.
Хотите разнообразить учебный процесс и освоить новые сетевые сервисы?
|
От "чайника" к профессионалуТолВики стала главной площадкой для традиционного конкурса «IT-activity». Идею конкурса «IT-activity 2014-2015» организаторы почерпнули в книге М.М. Поташника , М.В. Левита «Как помочь учителю в освоении ФГОС». Конкурс был посвящён развитию кругозора и эрудиции, повышению культурного уровня педагогов. Авторы книги считают, что "... развитый интеллект, эрудиция, общая культура личности - это тот фундамент, на котором строится любая педагогическая технология и тем более такая новая и сложная, как освоение ФГОС". Участники конкурса самостоятельно выбирали маршрут следования от этапа к этапу, заранее запланировав посещение театра, выставки, музея, филармонии и прочтение новой книги. Педагоги смогли посетить учреждения культуры и искусства в выходные дни, а для самых занятых организаторы подготовили каталог культурологических ссылок на виртуальные художественные галереи, музеи, музыкальные порталы и онлайн спектакли. В конце каждой недели участники публиковали в открытом доступе на странице своего электронного дневника, созданного в документах Google, впечатления от увиденного. Блог конкурса служил дискуссионной площадкой для обсуждения новостей культурной жизни города. Кроме того, в зависимости от тематики этапа участники в сервисе создали творческие работы. В итоговом эссе педагоги описали варианты использования в образовательном процессе ресурсов культурного пространства, с которыми они познакомились в ходе конкурса. Главное отличие конкурса «IT-activity» от подобных профессиональных соревнований заключается в том, что по итогам участия не формирует пьедестал почета. Выигрывает каждый дошедший до финала, т.к. он видит свой прогресс и может наметить траекторию дальнейшего самообразования. Об успехе конкурса говорят эмоциональные отклики участников. Дневники победителей конкурса «IT-activity 2014-2015» |
Конкурсные мероприятия для школьников и учителейТолВики – удобная площадка для организации дистанционных образовательных проектов, в которых школьники и педагоги принимают активное участие. Сетевые проекты, проводимые в г. Тольятти, стали одной из удачных форм организации проектной деятельности школьников и послекурсовой поддержки учителей.
В категории Проекты создается основная «территория» проекта публикуется аннотация о нем; условия участия; положение, в котором отражены цели и задачи проекта; основные направления деятельности участников и критерии оценивания результатов.
В проектах предусмотрена не только организация групповой (командной) деятельности ребят, но и возможность самовыражения для каждого участника. |
Методическая поддержка педагоговВ условиях сетевого взаимодействия в Интернете для учителей-предметников открываются новые возможности повысить свой профессиональный уровень. В течение 2014-2015 учебного года для педагогов были организованы различные очные и дистанционные методические мероприятия: курсы повышения квалификации, семинары, тренинги, конкурсы. На страницах мероприятий накоплен богатейший опыт творческих учителей, позволяющий пополнить личную педагогическую копилку новыми идеями, интересными разработками уроков и мероприятий. Предлагаем вам уникальную возможность познакомится с новыми методическими материалами и работами своих коллег. Возможно именно здесь вы найдёте ответы на многие волнующие вас профессиональные вопросы. Учителям математики:
Учителям начальных классов: Классным руководителям и учителям:
|
А каким его увидел ты?
|
Страницы в категории «Путешествие на Викимобиле»
Показано 2 страницы этой категории из 2.