Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2022

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 30: Строка 30:
 
{{!}} width="15" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5; border-right:solid 1px #FFE4B5" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5; border-right:solid 1px #FFE4B5" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5;border-left:solid 1px #FFE4B5;border-bottom:solid 1px #FFE4B5"  {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5;border-left:solid 1px #FFE4B5;border-bottom:solid 1px #FFE4B5"  {{!}}  
{{!}} width="120" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5;border-bottom:solid 1px #FFE4B5;text-align:center" {{!}}  [['''Секция 1''']]
+
{{!}} width="120" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5;border-bottom:solid 1px #FFE4B5;text-align:center" {{!}}  [[Эффективные практики повышения качества образования|'''Секция 1''']]
 
{{!}} width="15" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5;border-right:solid 1px #FFE4B5;border-bottom:solid 1px #FFE4B5" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#FFE4B5; border-top:solid 1px #FFE4B5;border-right:solid 1px #FFE4B5;border-bottom:solid 1px #FFE4B5" {{!}}  
 
}}
 
}}
Строка 42: Строка 42:
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4; border-right:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4; border-right:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-left:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-left:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
{{!}} width="120" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4;text-align:center" {{!}}  [['''Секция 2''']]
+
{{!}} width="120" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4;text-align:center" {{!}}  [[Формирование функциональной грамотности обучающихся|'''Секция 2''']]
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-right:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-right:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
}}
 
}}
Строка 53: Строка 53:
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4; border-right:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4; border-right:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-left:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-left:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
{{!}} width="120" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4;text-align:center" {{!}}  [['''Секция 3''']]
+
{{!}} width="120" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4;text-align:center" {{!}}  [[Воспитательные практики образовательных организаций как фактор развития личности современного школьника|'''Секция 3''']]
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-right:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-right:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
}}
 
}}
Строка 64: Строка 64:
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4; border-right:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4; border-right:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-left:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
| width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-left:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
{{!}} width="120" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4;text-align:center" {{!}}  [['''Секция 4''']]
+
{{!}} width="120" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4;text-align:center" {{!}}  [[Развитие личностного потенциала как ценность современного образования|'''Секция 4''']]
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-right:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
{{!}} width="15" style="background-color:#7FFFD4; border-top:solid 1px #7FFFD4;border-right:solid 1px #7FFFD4;border-bottom:solid 1px #7FFFD4" {{!}}  
 
}}
 
}}

Версия 09:05, 30 марта 2022

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4      
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/