Пленарное заседание Территория инноваций 2022

Главная страница

Пленарное заседание

Секция 1

Секция 2

Секция 3

Секция 4

Гордимся лучшими! Традиционно тольяттинские учителя достойно представляют наш город на конкурсе "Учитель года". Знакомьтесь с опытом лауреатов конкурса. Функциональная грамотность. Поговорим о перспективах. Панарина Лариса Юрьевна, проректор, ГАУ ДПО СО ИРО г. Самара ТЕМА ФИО, учитель, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти

Первые шаги реализации рабочей программы воспитания Актуальные воспитательные практики реализации рабочей программы воспитания в урочной и внеурочной деятельности, в работе классного руководителя, детских молодежных объединений. Воспитательный потенциал урока (модуль "Школьный урок") Морозов Иван Анатольевич, И.о. заведующего кафедрой воспитательных технологий ГАУ ДПО СО ИРО ТЕМА ФИО, учитель, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти

Перспективы формирования функциональной грамотности в изменившихся условиях Есть ли альтернатива международному исследованию PISA? Должна ли работа по формированию функциональной грамотности остаться в практике школьного учителя? Связаны ли обновлённые ФГОС и функциональная грамотность? Функциональная грамотность. Поговорим о перспективах. Панарина Лариса Юрьевна, проректор, ГАУ ДПО СО ИРО г. Самара

Ваша школа может стать участницей проекта по развитию личностного потенциала В Самарской области уже 42 образовательных учреждения стали участниками федеральной Программы Благотворительного фонда Сбербанка "Вклад в будущее" по развитию личностного потенциала. Программа предлагает участникам курсы повышения квалификации для управленцев и педагогов, УМК для разных возрастов обучающихся, эффективные инструменты повышения личностного потенциала детей и взрослых и мониторинг изменений. Знакомьтесь: Программа по развитию личностного потенциала Матвиенко Евгений, руководитель направления "Внедрение" Программы по развитию личностного потенциала Благотворительного фонда Сбербанка "Вклад в будущее" г. Москва