Категория:Управленческие портфели проектов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(«Продуктивное инновационное мышление сегодня – широкие перспективы завтра»)
(«Различный ментальный опыт сегодня – конкурентоспособный человек завтра»)
Строка 50: Строка 50:
 
==='''«Различный ментальный опыт сегодня – конкурентоспособный человек завтра»'''===
 
==='''«Различный ментальный опыт сегодня – конкурентоспособный человек завтра»'''===
 
----
 
----
* [[Повышение успешности обучающихся объединений технической направленности через погружение в практико-ориентированную образовательную среду на основе интеграции ресурсов общего дополнительного и профессионального образования|'''«Повышение успешности обучающихся объединений технической направленности через погружение в практико-ориентированную образовательную среду на основе интеграции ресурсов общего дополнительного и профессионального образования»''']], ''МБУ «Школа № 47», МБУ «Школа № 46», МБУ «Школа № 58»''
+
* [[Ступени успеха|'''«Повышение успешности обучающихся объединений технической направленности через погружение в практико-ориентированную образовательную среду на основе интеграции ресурсов общего дополнительного и профессионального образования»''']], ''МБУ «Школа № 47», МБУ «Школа № 46», МБУ «Школа № 58»''
* [[«Детский географический клуб «ГЕО» как средство сетевого взаимодействия образовательных организаций для развития интереса дошкольников и младших школьников к географическому разнообразию  города, области, России»|'''«Детский географический клуб «ГЕО» как средство сетевого взаимодействия образовательных организаций для развития интереса дошкольников и младших школьников к географическому разнообразию  города, области, России»''']], ''МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки", МАОУ детский сад №210 "Ладушки", МАОУ детский сад №79 "Гусельки", МБУ детский сад №116 "Солнечный", МАОУ детский сад № 120 «Сказочный», МБУ детский сад № 197 "Радуга",  МБУ детский сад № 199 "Муравьишка",  МБУ «Школа № 14» МБУ «Школа № 28» МБУ «Школа № 41» МБУ «Школа № 44» МБУ «Школа № 73» МБУ «Гимназия № 77»''
+
* [[Детский географический клуб «ГЕО»|'''«Детский географический клуб «ГЕО» как средство сетевого взаимодействия образовательных организаций для развития интереса дошкольников и младших школьников к географическому разнообразию  города, области, России»''']], ''МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки", МАОУ детский сад №210 "Ладушки", МАОУ детский сад №79 "Гусельки", МБУ детский сад №116 "Солнечный", МАОУ детский сад № 120 «Сказочный», МБУ детский сад № 197 "Радуга",  МБУ детский сад № 199 "Муравьишка",  МБУ «Школа № 14» МБУ «Школа № 28» МБУ «Школа № 41» МБУ «Школа № 44» МБУ «Школа № 73» МБУ «Гимназия № 77»''
* [[Интеграция детей – мигрантов в образовательную среду средствами разноуровневых  квестов|'''Интеграция детей – мигрантов в образовательную среду средствами разноуровневых  квестов''']], ''МБУ «Школа № 3»''
+
* [[Территория Квест|'''Интеграция детей – мигрантов в образовательную среду средствами разноуровневых  квестов''']], ''МБУ «Школа № 3»''
* [[Мобильное дополнительное образование как форма взаимодействия общего и дополнительного образования|'''Мобильное дополнительное образование как форма взаимодействия общего и дополнительного образования''']], ''МБУ «Школа № 15», МБОУ ДО "Икар", МБОУ ДО "Мечта"''
+
* [[Мобильное дополнительное образование|'''Мобильное дополнительное образование как форма взаимодействия общего и дополнительного образования''']], ''МБУ «Школа № 15», МБОУ ДО "Икар", МБОУ ДО "Мечта"''
* [[Повышение мотивации школьников к участию в волонтёрской деятельности через создание Клуба волонтёрского движения для обучающихся на базе МБУ «Школа № 28»|'''«Повышение мотивации школьников к участию в волонтёрской деятельности через создание Клуба волонтёрского движения для обучающихся на базе МБУ «Школа № 28»»''']], ''МБУ «Школа № 28»''
+
* [[#волонтеры28|'''«Повышение мотивации школьников к участию в волонтёрской деятельности через создание Клуба волонтёрского движения для обучающихся на базе МБУ «Школа № 28»»''']], ''МБУ «Школа № 28»''
* [[Формирование единого воспитательного пространства у младших школьников путем внедрения ментальных карт в рамках внеурочной деятельности.|'''Формирование единого воспитательного пространства у младших школьников путем внедрения ментальных карт в рамках внеурочной деятельности.''']], ''МБУ «Школа № 31»''
+
* [[Метод интеллект-карт|'''Формирование единого воспитательного пространства у младших школьников путем внедрения ментальных карт в рамках внеурочной деятельности.''']], ''МБУ «Школа № 31»''
* [[Открытое пространство «Инноваторий» в воспитательной системе Гимназии - база для формирования ментального опыта в эпоху цифровой экономики|'''Открытое пространство «Инноваторий» в воспитательной системе Гимназии - база для формирования ментального опыта в эпоху цифровой экономики''']], ''МБУ «Гимназия № 39» ''
+
* [[Пространство трудового воспитания дошкольников|'''Открытое пространство «Инноваторий» в воспитательной системе Гимназии - база для формирования ментального опыта в эпоху цифровой экономики''']], ''МБУ «Гимназия № 39» ''
* [[Создание кадетских классов инженерно-технической направленности «Будущие инженеры» посредством интеграции урочной, внеурочной деятельности и сетевого взаимодействия для эффективного формирования ментального опыта учащихся|'''Создание кадетских классов инженерно-технической направленности «Будущие инженеры» посредством интеграции урочной, внеурочной деятельности и сетевого взаимодействия для эффективного формирования ментального опыта учащихся''']], ''МБУ «Школа № 43»» ''
+
* [[Будущие инженеры|'''Создание кадетских классов инженерно-технической направленности «Будущие инженеры» посредством интеграции урочной, внеурочной деятельности и сетевого взаимодействия для эффективного формирования ментального опыта учащихся''']], ''МБУ «Школа № 43»» ''
* [[Формирование общекультурных компетенций и развитие социальных качеств юнармейцев посредством различного ментального опыта|'''«Формирование общекультурных компетенций и развитие социальных качеств юнармейцев посредством различного ментального опыта»''']], ''МБУ «Школа им С.П. Королёва», МБУ «Школа № 58», МБУ «Школа № 61», МБУ «Школа № 66», МБУ «Школа № 71», МБУ «Школа № 74», МБУ «Школа № 79»''
+
* [[Общекультурные компетенции и социальные качества юнармейцев|'''«Формирование общекультурных компетенций и развитие социальных качеств юнармейцев посредством различного ментального опыта»''']], ''МБУ «Школа им С.П. Королёва», МБУ «Школа № 58», МБУ «Школа № 61», МБУ «Школа № 66», МБУ «Школа № 71», МБУ «Школа № 74», МБУ «Школа № 79»''
* [[Формирование читательской грамотности и коммуникативной компетентности обучающихся через различный ментальный опыт|'''Формирование читательской грамотности и коммуникативной компетентности обучающихся через различный ментальный опыт''']], ''МБУ «Школа № 72»''
+
* [[Творческая лаборатория «На острие пера»|'''Формирование читательской грамотности и коммуникативной компетентности обучающихся через различный ментальный опыт''']], ''МБУ «Школа № 72»''
* [[Создание механизма межрегионального, межведомственного сотрудничества «От Волги до Финского залива поэзия источник позитива», направленного на развитие поэтической культуры у всех субъектов образовательного процесса в дошкольных организациях Тольятти и Выборга|'''Создание механизма межрегионального, межведомственного сотрудничества «От Волги до Финского залива поэзия – источник позитива», направленного на развитие поэтической культуры у всех субъектов образовательного процесса в дошкольных организациях Тольятти и Выборга''']], ''МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка", МБДОУ «Детский сад № 25 г.Выборга»''
+
* [[«Дети и педагоги поэты XXI века»|'''Создание механизма межрегионального, межведомственного сотрудничества «От Волги до Финского залива поэзия – источник позитива», направленного на развитие поэтической культуры у всех субъектов образовательного процесса в дошкольных организациях Тольятти и Выборга''']], ''МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка", МБДОУ «Детский сад № 25 г.Выборга»''
* [[Сетевой телепроект «Замечательные дети» как новый формат дополнительного образования детей|'''Сетевой телепроект «Замечательные дети» как новый формат дополнительного образования детей''']], ''МБОУ ДО  ГЦИР, МБУ «Школа №32», МБУ «Школа №47», МБУ «Гимназия №39», ГБОУ школа-интернат № 4''
+
* [[Сетевой телепроект «Замечательные дети»|'''Сетевой телепроект «Замечательные дети» как новый формат дополнительного образования детей''']], ''МБОУ ДО  ГЦИР, МБУ «Школа №32», МБУ «Школа №47», МБУ «Гимназия №39», ГБОУ школа-интернат № 4''
* [[Создание эффективной системы добровольчества в школах г.о. Тольятти|'''Создание эффективной системы добровольчества в школах г.о. Тольятти''']], ''МБУ ММЦ «Шанс»''
+
* [[Доброшкола|'''Создание эффективной системы добровольчества в школах г.о. Тольятти''']], ''МБУ ММЦ «Шанс»''
* [[Интерактивный кластер Безопасность детей в мегаполисе|'''«Интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе»''']], ''МБОУ ДО ДТДМ, МБУ детский сад № 20 "Снежок", МБУ детский сад № 52 "Золотой улей", МБУ детский сад № 90 "Золотое зернышко", МБУ детский сад № 128 "Гвоздичка", МБУ "Школа № 3", МБУ "Школа № 5", МБУ "Школа № 13" ''
+
* [[Безопасность детей в мегаполисе|'''«Интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе»''']], ''МБОУ ДО ДТДМ, МБУ детский сад № 20 "Снежок", МБУ детский сад № 52 "Золотой улей", МБУ детский сад № 90 "Золотое зернышко", МБУ детский сад № 128 "Гвоздичка", МБУ "Школа № 3", МБУ "Школа № 5", МБУ "Школа № 13" ''
 
|}
 
|}
  

Версия 16:33, 13 января 2020


Инновационные и социально-значимые проекты 2019 - 2020 учебного года

С целью дальнейшей деятельности образовательных организаций в рамках проектного управления системой образования г.о. Тольятти, на основании решения оргкомитета Городского смотра-конкурса проектов, приказом департамента г.о. Тольятти от 09.12.2019 г. № 483-пк/3.2 утвержден перечень проектов развития образовательных организаций, включенных в управленческие портфели проектов департамента образования.


В этом разделе представлен опыт образовательных организаций по реализации управленческих проектов.

«Эффективный педагог сегодня – успешный ребенок завтра»


«Продуктивное инновационное мышление сегодня – широкие перспективы завтра»



«Различный ментальный опыт сегодня – конкурентоспособный человек завтра»


Инновационные и социально-значимые проекты 2018 - 2019 учебного года

С целью внедрения проектного управления в систему образования городского округа Тольятти, на основании решений экспертной комиссии и оргкомитета смотра-конкурса приказом департамента образования администрации г.о. Тольятти от 24.12.2018 №469-пк/3.2 утвержден перечень проектов развития образовательных организаций, включенных в управленческие портфели проектов департамента образования.

В этом разделе представлен опыт образовательных организаций по реализации управленческих проектов.


«Каждому ребенку - качественное образование»



«Инновационное мышление залог будущего успеха»



«Индустриальному Тольятти - обновленные кадры молодых профессионалов»



Инструкции по публикации материалов

Страницы в категории «Управленческие портфели проектов»

Показано 65 страниц этой категории из 65.

«

А

Б

В

Д

И

К

К (продолжение)

Л

М

Н

О

О (продолжение)

П

Р

С

Т

У

Ф

Ц

Ч

Ю

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/