Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2022
Nika (обсуждение | вклад) (→Как принять участие в конференции?) |
Nika (обсуждение | вклад) (→О проведении конференции) |
||
Строка 40: | Строка 40: | ||
'''Вниманию участников конференции предлагается [[Пленарное заседание Территория инноваций 2022|пленарное заседание]] и три секции:''' | '''Вниманию участников конференции предлагается [[Пленарное заседание Территория инноваций 2022|пленарное заседание]] и три секции:''' | ||
* [[Эффективные практики повышения качества образования|Секция 1. Эффективные практики повышения качества образования]] | * [[Эффективные практики повышения качества образования|Секция 1. Эффективные практики повышения качества образования]] | ||
+ | **эффективные способы организации деятельности слабо мотивированных обучающихся; | ||
+ | **технологии / приёмы формирующего оценивания; | ||
+ | **методические «находки» достижения качества образования по предмету; | ||
+ | **практика управления качеством образования на основе мониторинга. | ||
* [[Формирование функциональной грамотности обучающихся|Секция 2. Формирование функциональной грамотности обучающихся]] | * [[Формирование функциональной грамотности обучающихся|Секция 2. Формирование функциональной грамотности обучающихся]] | ||
* [[Воспитательные практики образовательных организаций как фактор развития личности современного школьника|Секция 3. Воспитательные практики образовательных организаций как фактор развития личности современного школьника]] | * [[Воспитательные практики образовательных организаций как фактор развития личности современного школьника|Секция 3. Воспитательные практики образовательных организаций как фактор развития личности современного школьника]] |
Версия 09:19, 30 марта 2022
Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
Региональная научно-практическая конференция
|