Категория:Проект ДООМ 2012-2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «лгнеегльбгльгль»)
 
Строка 1: Строка 1:
лгнеегльбгльгль
+
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |
 +
|
 +
| <p style="text-align:center;font-size:175%;color:#000066;">'''7-ая Межрегиональная'''<br>
 +
'''Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ)''' <br>'''«В лабиринте процентов»'''<br></p>
 +
__NOTOC__
 +
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]
 +
<br>
 +
<br>
 +
<br>
 +
<p align=right>'''''«Пусть мысли, заключенные в книгах, будут твоим основным капиталом,'''''<br> '''''а мысли, которые возникнут у тебя самого, - процентами на него."'''''.<br> 
 +
''Фома Аквинский''<br></p>
 +
<br>
 +
<br>
 +
<br>
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
 
 +
=== <center>'''О ПРОЕКТЕ ДООМ'''</center>===
 +
----
 +
 
 +
<p align=center>'''Приветствуем вас, талантливые и любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p>
 +
 
 +
Проценты — удобная относительная мера, позволяющая оперировать с числами в привычном для человека формате независимо от размера самих чисел.
 +
Идея выражения частей целого постоянно в одних и тех же долях, вызванная практическими соображениями, родилась еще в древности. Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Проценты незаменимы в страховании, финансовой сфере, экономических расчетах. В процентах выражаются ставки налогов, доходность капиталовложений, плата за заемные денежные средства (например, кредиты банка), темпы роста экономики и многое другое. Планирование семейного бюджета, выгодного вложения денег в банки невозможны без умения производить несложные процентные вычисления.
 +
 +
Предмет исследования участников олимпиады: способы решения задач на проценты и процентное содержание, концентрацию, смеси и сплавы с преимущественным использованием основных правил действия с десятичными и обыкновенными дробями. Использование новых информационных технологий позволит увидеть математику в совершенно новом свете.
 +
 
 +
Учителя математики могут принять участие в дистанционном методическом семинаре «Способы формирования критического мышления у учащихся»: поделиться своим опытом, познакомиться с опытом коллег и заработать баллы для своей команды.<br>
 +
 
 +
<br>
 +
Участниками олимпиады могут стать команды учащихся 5-х – 11-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя математики. Олимпиада проводится в двух возрастных категориях: младшая возрастная группа (5 – 8 классы) и старшая возрастная группа (9 – 11 классы).
 +
 
 +
 
 +
'''Сроки  проведения олимпиады:  с 03.10.11 г. по 19.12.11 г.'''
 +
 
 +
'''Порядок проведения олимпиады:'''
 +
*Олимпиада проводится очно-дистанционно.
 +
*Взаимодействие участников, локальных координаторов команд и организаторов олимпиады осуществляется средствами интернет (вся рассылка дублируется по электронной почте).
 +
*Участие в проекте для команд образовательных учреждений г.о. Тольятти бесплатное. Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 7 октября 2011 г., заполнив [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHZZcXdCSlBMYzZQV3dYU3RDWnVXdXc6MQ&ifq|электронную форму].
 +
*Информация для иногородних участников: Регистрационный взнос за участие в ДООМ для команд учащихся, не проживающих на территории  г.о. Тольятти (иногородних участников), составляет 200 руб.  Для того, чтобы стать участником ДООМ, вам необходимо выполнить следующие действия:
 +
**Ознакомиться с [[Медиа:Договор_публичной_оферты.doc|Договором о предоставлении услуги]] (договор публичной оферты, единый для всех участников).
 +
**Оплатить регистрационный взнос за команду в установленном размере. Для оплаты регистрационного взноса наличными через отделение банка можно воспользоваться готовым [[Медиа:Бланк_извещения.doc|бланком квитанции]].
 +
**Направить заявку на участие в олимпиаде не позднее 7 октября 2011 г., заполнив [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHZZcXdCSlBMYzZQV3dYU3RDWnVXdXc6MQ&ifq|электронную форму].
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<p align=center> '''Добро пожаловать в ДООМ «В лабиринте процентов»!'''</p>
 +
 
 +
 
 +
----
 +
 +
|}
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 +
 
 +
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Mation_007_h.png|left|]]<br>
 +
  [[Медиа:Polog_doom_2011-12.doc‎|'''Положение о ДООМ "В лабиринте процентов"]]</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Calendar_g.gif|left|]]<br>
 +
'''Календарь (03.10.11 - 19.12.11)'''</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_d.gif|left|]]<br>
 +
  [[Участники проекта ДООМ В лабиринте процентов|'''Участники''']]</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konkurs_d.gif|left|]]<br>
 +
[[Конкурсы проекта ДООМ В лабиринте процентов|'''Конкурсы''']]</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Distant_d.gif|left|]] <br>
 +
  [[Дистанционный методический семинар ДООМ В лабиринте процентов|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_u.gif|left|]] <br>
 +
'''[[:Категория:Сетевые сообщества|Сообщество "IT-activity"]]'''</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Reflec_d.gif|left|]] <br>
 +
  [[Итоговая рефлексия участников ДООМ В лабиринте процентов|'''Итоговая рефлексия участников''']]</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Saluttt.png|left|]] <br>
 +
  '''[[Медиа:itogiDOOM2011.xls|Итоги олимпиады]]'''</div>
 +
----
 +
* [[Медиа:ozen_DOOM2011.xls|Итоги конкурса визиток «О процентах и о нас»]]
 +
* [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц.xls|Итоги блиц-конкурса «Акценты на процентах»]]
 +
* [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц+обуч_тур.xls|Итоги обучающего тура]]
 +
* [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц+обуч_тур+on-line_тур.xls|Итоги on-line тура]]
 +
* [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц+обуч_тур+on-line_тур+семинар_(проверка).xls‎ |Итоги дистанционного методического семинара]]
 +
* [[Медиа:Ozen_DOOM2011_конкурс.xls|Итоги конкурсного тура.]]
 +
<br>
 +
 
 +
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 
 +
===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
 +
 
 +
----
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
==== Одной строкой ====
 +
[[Изображение:Attention.gif|right]]
 +
Уважаемые участники ДООМ! Подведены '''[[Медиа:itogiDOOM2011.xls|итоги 7-ой  Межрегиональной Дистанционной Обучающей  Олимпиады по Математике «В лабиринте процентов»]]''' (ДООМ). Благодарим  ВСЕХ участников за  совместную работу и от всей души поздравляем с победой, потому что уверены – проигравших нет! Сделать такой вывод нам позволили ваши отзывы на странице [[Итоговая рефлексия участников ДООМ В лабиринте процентов|Итоговая рефлексия участников ДООМ]]. Они означают, что цель олимпиады достигнута – школьники стремятся к новым знаниям и делают это с интересом и удовольствием!
 +
 
 +
Поздравляем всех участников с наступающим Новым годом! Пусть ваши мечты и смелые фантазии не имеют границ!
 +
 
 +
|}
 +
|}
 +
<br>
 +
 
 +
----
 +
 
 +
====Координатор ДООМ "В лабиринте процентов":====
 +
 
 +
*Калугина Инна Генриховна.
 +
 
 +
(e-mail: [mailto:doom@itc.tgl.ru '''doom@itc.tgl.ru'''])
 +
--------
 +
 
 +
====Организаторы ДООМ "В лабиринте процентов"====
 +
[http://www.tgl.net.ru МОУ ДПОС Центр информационных технологий]
 +
 
 +
Связаться с организаторами можно по:
 +
<br>
 +
:::::* тел: 327340, 327447;
 +
:::::* e-mail: [mailto:doom@itc.tgl.ru '''doom@itc.tgl.ru'''].
 +
''Руководитель проекта:'' Тиссен Елена Гергардовна.<br>
 +
''Технический консультант:'' Яковлева Вероника Владимировна.
 +
 
 +
 
 +
----
 +
 
 +
====Как стать участником ДООМ "В лабиринте процентов"====
 +
 
 +
Чтобы принять участие в олимпиаде, нужно совсем немного:
 +
#Ознакомиться с [[Медиа:Polog_doom_2011-12.doc|'''Положением об олимпиаде''']];
 +
#Создать команду единомышленников из учащихся вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями;
 +
#До '''07 октября 2011 года''' направить заявку на участие в олимпиаде (см. Порядок проведения олимпиады).
 +
 
 +
 
 +
----
 +
|}
 +
 
 +
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |
 +
 
 +
 
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
 
 +
=== <center>'''АРХИВ ДООМ''' </center>===
 +
----
 +
 
 +
[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (Формат прошлых лет)]]
 +
 
 +
----
 +
|}
 +
|}

Версия 13:29, 27 сентября 2012

7-ая Межрегиональная
Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ)
«В лабиринте процентов»

Дистанционная обучающая олимпиада по математике




«Пусть мысли, заключенные в книгах, будут твоим основным капиталом,
а мысли, которые возникнут у тебя самого, - процентами на него.".
Фома Аквинский




О ПРОЕКТЕ ДООМ


Приветствуем вас, талантливые и любознательные школьники и их мудрые наставники!

Проценты — удобная относительная мера, позволяющая оперировать с числами в привычном для человека формате независимо от размера самих чисел. Идея выражения частей целого постоянно в одних и тех же долях, вызванная практическими соображениями, родилась еще в древности. Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Проценты незаменимы в страховании, финансовой сфере, экономических расчетах. В процентах выражаются ставки налогов, доходность капиталовложений, плата за заемные денежные средства (например, кредиты банка), темпы роста экономики и многое другое. Планирование семейного бюджета, выгодного вложения денег в банки невозможны без умения производить несложные процентные вычисления.

Предмет исследования участников олимпиады: способы решения задач на проценты и процентное содержание, концентрацию, смеси и сплавы с преимущественным использованием основных правил действия с десятичными и обыкновенными дробями. Использование новых информационных технологий позволит увидеть математику в совершенно новом свете.

Учителя математики могут принять участие в дистанционном методическом семинаре «Способы формирования критического мышления у учащихся»: поделиться своим опытом, познакомиться с опытом коллег и заработать баллы для своей команды.


Участниками олимпиады могут стать команды учащихся 5-х – 11-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя математики. Олимпиада проводится в двух возрастных категориях: младшая возрастная группа (5 – 8 классы) и старшая возрастная группа (9 – 11 классы).


Сроки проведения олимпиады: с 03.10.11 г. по 19.12.11 г.

Порядок проведения олимпиады:

  • Олимпиада проводится очно-дистанционно.
  • Взаимодействие участников, локальных координаторов команд и организаторов олимпиады осуществляется средствами интернет (вся рассылка дублируется по электронной почте).
  • Участие в проекте для команд образовательных учреждений г.о. Тольятти бесплатное. Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 7 октября 2011 г., заполнив форму.
  • Информация для иногородних участников: Регистрационный взнос за участие в ДООМ для команд учащихся, не проживающих на территории г.о. Тольятти (иногородних участников), составляет 200 руб. Для того, чтобы стать участником ДООМ, вам необходимо выполнить следующие действия:
    • Ознакомиться с Договором о предоставлении услуги (договор публичной оферты, единый для всех участников).
    • Оплатить регистрационный взнос за команду в установленном размере. Для оплаты регистрационного взноса наличными через отделение банка можно воспользоваться готовым бланком квитанции.
    • Направить заявку на участие в олимпиаде не позднее 7 октября 2011 г., заполнив форму.



Добро пожаловать в ДООМ «В лабиринте процентов»!




ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА





Calendar g.gif

Календарь (03.10.11 - 19.12.11)




















ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ


Одной строкой

Attention.gif

Уважаемые участники ДООМ! Подведены итоги 7-ой Межрегиональной Дистанционной Обучающей Олимпиады по Математике «В лабиринте процентов» (ДООМ). Благодарим ВСЕХ участников за совместную работу и от всей души поздравляем с победой, потому что уверены – проигравших нет! Сделать такой вывод нам позволили ваши отзывы на странице Итоговая рефлексия участников ДООМ. Они означают, что цель олимпиады достигнута – школьники стремятся к новым знаниям и делают это с интересом и удовольствием!

Поздравляем всех участников с наступающим Новым годом! Пусть ваши мечты и смелые фантазии не имеют границ!



Координатор ДООМ "В лабиринте процентов":

  • Калугина Инна Генриховна.

(e-mail: doom@itc.tgl.ru)


Организаторы ДООМ "В лабиринте процентов"

МОУ ДПОС Центр информационных технологий

Связаться с организаторами можно по:

Руководитель проекта: Тиссен Елена Гергардовна.
Технический консультант: Яковлева Вероника Владимировна.



Как стать участником ДООМ "В лабиринте процентов"

Чтобы принять участие в олимпиаде, нужно совсем немного:

  1. Ознакомиться с Положением об олимпиаде;
  2. Создать команду единомышленников из учащихся вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями;
  3. До 07 октября 2011 года направить заявку на участие в олимпиаде (см. Порядок проведения олимпиады).



АРХИВ ДООМ


Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (Формат прошлых лет)


Страницы в категории «Проект ДООМ 2012-2013»

Показано 99 страниц этой категории из 99.

1

2

3

G

I

J

А

Б

В

Г

Д

Д (продолжение)

Е

З

И

К

М

Н

О

П

П (продолжение)

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ч

Ш

Э

Ю

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/