|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| ====План работы==== | | ====План работы==== |
| | | |
− | '''[[Медиа:Октябрь.doc|План работы отдела на октябрь 2015 года>>>]]''' | + | '''[[Медиа:Ноябрь.doc|План работы отдела на ноябрь 2015 года>>>]]''' |
| | | |
| '''[[Медиа:Приложение_№1_МБУ_мониторинг_2015_(РЦ_принесли_18.06.2015).xls|Мониторинг состояния методической работы в системе дошкольного образования г.о. Тольятти на 01.06.2015г.]]''' | | '''[[Медиа:Приложение_№1_МБУ_мониторинг_2015_(РЦ_принесли_18.06.2015).xls|Мониторинг состояния методической работы в системе дошкольного образования г.о. Тольятти на 01.06.2015г.]]''' |
Версия 16:00, 5 ноября 2015
План работы
План работы отдела на ноябрь 2015 года>>>
Мониторинг состояния методической работы в системе дошкольного образования г.о. Тольятти на 01.06.2015г.
Нормативная база процесса аттестации педагогических работников
- Комментарии к Порядку проведения аттестации педагогических работников, Л.Н.Решетова, М.В.Терентьева, методисты Тольяттинского центра трудовых ресурсов.
Нормативные документы дошкольного образования
- Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 20.02.2015г. № 159- р «Об утверждении Плана мероприятий по реализации Концепции развития математического образования в Самарской области в 2015году».
- Концепция развития математического образования в Российской Федерации. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. N 2506-р.
- Закон об образовании в Самарской области от 09.12.2014г.
- Методические рекомендации для дошкольных образовательных организаций по составлению основной образовательной программы дошкольного образования на основе ФГОС дошкольного образования и примерной ООП ДО.
- Федеральный закон об образовании в Российской Федерации (от 29.12.2012г. N 273-ФЗ).
- "Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". (Материал подготовлен с использованием правовых актов по состоянию на 02.09.2013г.).
- Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
- Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (постановление от 15 мая 2013 г. N 26).
- Методические рекомендации по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по финансовому обеспечению оказания государственных и муниципальных услуг в сфере дошкольного образования. (Письмо от 1 октября 2013 г. N 08-1408).
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N 1014).
- План действий по обеспечению введения ФГОС дошкольного образования. (Утвержден первым заместителем Министра Образования и науки Р.Ф. 31.12.13г.).
- План – график переходного периода по обеспечению введения ФГОС дошкольного образования в Самарской области на 2014- 2016 годы. Утвержден приказом Министерства образования и науки Самарской области № 42- од от 06.02.2014г.
- Об утверждении профессионального стандарта "педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)". Приказ от 18 октября 2013 г. n 544Н.
- Перечень целевых комплектов игровых средств для оснащения ДОУ. Одобрено Федеральным институтом развития образования. Протокол заседания экспертного совета № 4 от 12.06.13г., председатель Экспертного совета А. Г. Асмолов.
- "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва.
- О документации детских дошкольных учреждений. Приказ министерства народного образования РСФСР от 20.09.1988г. № 41.
- О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию (федеральный закон принят Государственной Думой 21.12. 2010 г., одобрен Советом Федерации 24.12.2010 г.)
- Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации. Федеральный закон РФ от 24 июля 1998 года № 124–ФЗ (с изменениями на 21 декабря 2004 года).
- О соблюдении требований техники безопасности при организации трудовой деятельности детей в детском саду (письмо министерство просвещения СССР от 8 июня 1984 г. n 39-м).
- Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках. Утверждена Министерством просвещения РСФСР 30 августа 1955 года.
- Правительство Самарской области. Постановление от 16.12.2013 №762 О внесении изменений в постановление Правительства Самарской области от 10.09.2008 №353 «Об оплате труда работников государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области и утверждении Методики расчета нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности дошкольных образовательных учреждений в части реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в расчете на одного воспитанника за счет средств областного бюджета».
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.02.2014 г. № 01-52-22/05-382 "О недопустимости требования от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения уставных документов и образовательных программ в соответствие с ФГОС ДО".
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.08.2010 № 03-52/46. Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.
- Требования к содержанию и оформлению программ дополнительного образования детей. Министерство образования и науки РФ департамент молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей, письмо от 11.12.06г. № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей».
- Приказ от 28 мая 2014 года № 594. Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ. Порядок разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных.
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 11 декабря 2012 г. N 1032 "Об утверждении форм заявлений о предоставлении лицензии на осуществление образовательной деятельности, о переоформлении лицензии на осуществление образовательной деятельности и справки о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным для лицензирования образовательным программам".
Межрегиональный научно-практический семинар «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: проблемы внедрения и пути их решения».
- Программа семинара/ Форма заявки.
Работа по профилактике жестокого обращения с несовершеннолетними
- «Об усилении работы по профилактике жестокого обращения с несовершеннолетними», Рыкова Тамара Павловна, главный специалист отдела дошкольного образования департамента образования мэрии г.о. Тольятти.
- "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761.
- Регламент межведомственного взаимодействия по организации работы с несовершеннолетними и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, на территории г. о. Тольятти.
- Ювенальная юстиция.
Нормативно-правовое обеспечение деятельности ПМПК.
Целевые программы, реализуемые методистами МКОУ ДПОС РЦ
В 2014-2015 учебном году будет проходить обучение воспитателей МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, по целевым программам МКОУ ДПО РЦ.
- Информация о целевых программах,реализуемые отделом методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПО РЦ в 2014-2015учебном году
- Распределение педагогов МБУ на обучение по целевым программам
- Учебно-тематический план целевой программы «Развитие конструктивно-модельной деятельности у детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Учебно-тематический план целевой программы «Самостоятельная деятельность детей как одна из основных моделей организации образовательного процесса»
- Учебно-тематический план целевой программы «Математическое развитие дошкольников в условиях модернизации дошкольного образования»
- Учебно-тематический план целевой программы «Организация формирования основ здорового образа жизни у детей в условиях дошкольного образовательного учреждения»
- Учебно-тематический план целевой программы «Особенности организации воспитательно-образовательного процесса с детьми с ограниченными возможностями здоровья на современном этапе»
Материалы проблемной секции «Комплексный подход к внедрению ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в образовательный процесс ДОУ»
С целью систематизации знаний участников о комплексном подходе внедрения ФГТ к структуре ООП в образовательный процесс ДОУ на секции обсуждались следующие вопросы:
- Комплексный подход к внедрению ФГТ в образовательный процесс ДОУ, Наталья Викторовна Селедкина, заведующая отделом методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПОС «Ресурсный цент» г.о. Тольятти;
- Новые подходы в планировании образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГТ, Ольга Геннадьевна Гринвальд, методист отдела методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПОС «Ресурсный центр»;
- Оптимальный объём образовательной нагрузки в ООП как одно из средств сохранения здоровья дошкольников, Татьяна Геннадьевна Краснова, методист отдела методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПОС «Ресурсный центр»;
- Организация НОД и других видов деятельности в режиме дня в группах общеразвивающей направленности (таблица), Ирина Ивановна Шарова, заведующая, Олеся Владимировна Кондратьева, зам.зав по ВМР, МБУ № 6 «Лесная сказка»;
Проект решения проблемной секции «Комплексный подход к внедрению ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в образовательный процесс ДОУ».