|
|
| (не показана 131 промежуточная версия 27 участников) |
| Строка 27: |
Строка 27: |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| − |
| + | <font color="red"><center> '''НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:'''</center></font> |
| | + | |
| | + | * '''[[Тольяттинский Оскар|Лучшие видеоролики, снятые педагогическими командами]]''' |
| | + | * '''[[Слово учителя|Аудио-подкасты, содержащие отрывки из произведений о школе]] ''' |
| | + | * ''' [[Успех педагога#СОВЕТЫ БЫВАЛОГО|"Советы бывалого". Комиксы, адресованные молодым педагогам]]''' |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| Строка 90: |
Строка 94: |
| | * [http://g21.edusite.ru/p28aa1.html Проблемно-визуалистический метод в преподавании истории в 5-6 классах] | | * [http://g21.edusite.ru/p28aa1.html Проблемно-визуалистический метод в преподавании истории в 5-6 классах] |
| | * [http://www.businessstudio.ru/procedures/iso/ishikava/ Какая польза от рыбьего скелета] | | * [http://www.businessstudio.ru/procedures/iso/ishikava/ Какая польза от рыбьего скелета] |
| | + | <br> |
| | + | ---- |
| | | | |
| | + | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | + | | |
| | + | ==== Координаты организаторов ==== |
| | + | ''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40 |
| | | | |
| | + | ''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru |
| | | | |
| − | <br>
| + | ''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt |
| | | | |
| − | ----
| + | ''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet |
| | | | |
| − | | style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | + | |} |
| − | | + | |
| − | ===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
| + | |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | | | | | |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| + | ==== Сообщества ==== |
| − | |
| + | |
| | | | |
| − | ==== Коротко о главном====
| + | * [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity] |
| − | * <font color="red">'''Внимание!''' </font> Уважаемые участники конкурса! Проверьте, пожалуйста, правильность оформления ссылок на файлы, загруженные в ТолВики. Ссылки на загруженные в ТолВики файлы (фотографии, рисунки, текстовые документы (.doc), электронные таблицы (.xls), презентации (.ppt) и т.д.) должны быть '''ВНУТРЕННИЕ, А НЕ ВНЕШНИЕ'''. О правильном оформлении ссылок на загруженные в ТолВики файлы читайте [[Загрузка медиафайлов|ЗДЕСЬ]]. В случае неправильного оформления ссылки файл попадет в категорию неиспользуемых и будет удален. | + | * [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области] |
| − | * <font color="red">'''Внимание!''' </font> Опубликованы результаты третьего конкурса. Организаторами опубликован [[Обсуждение:Конкурс Доживем до понедельника|анализ результатов конкурса «Доживем до понедельника»]].
| + | |
| − | * <font color="red">'''Внимание!''' </font> Открыт постоянно действующий [[Тольяттинский Оскар|'''КИНОФЕСТИВАЛЬ Т-оскароносных фильмов''']]
| + | |
| − | * Опубликовано следующее '''[[Конкурс Путь к успеху|конкурсное задание "Путь к успеху"]]'''. Обратите внимание, что первый этап этого конкурса закончится '''в 17.00 24 февраля''', а '''25 февраля''' появится задание следующего этапа. Народное голосование "Вот тебе моя ладонь" продлится с 15 февраля по 4 марта. | + | |
| − | * Опубликованы результаты второго конкурса. Организаторами опубликован [[Обсуждение:Конкурс Раз словечко, два словечко|анализ результатов конкурса «Раз словечко, два словечко»]].
| + | |
| − | * Опубликованы результаты первого конкурса. Организаторами подготовлен [[Обсуждение:Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе!|анализ результатов конкурса «Мы такие разные, но все-таки мы вместе»]], в котором даются некоторые технические рекомендации по работе в ТолВики.
| + | |
| − |
| + | |
| | | | |
| − | [[Обсуждение_категории:Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ НОВОСТЕЙ КОНКУРСА''']]
| |
| | |} | | |} |
| − | |}
| + | |
| − | <br>
| + | |
| | ---- | | ---- |
| | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | | | | | |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| + | ====Организаторы проекта ==== |
| − | |
| + | [http://www.do.tgl.ru/ Департамент образования мэрии г.о. Тольятти] |
| | | | |
| − | ==== Хочу спросить ====
| + | [http://www.tgl.net.ru МОУДПОС Центр информационных технологий] |
| − | * '''Реплика''':Здравствуйте, участники конкурса. Почему вы считаете, что учителя информатики все знают (особенно все сервисы, в которых располагается материал?). Эти сервисы не применяюся на наших уроках и не изучаются. Для многих учителей информатики эти сервисы не знакомы и им тоже приходится осваивать новые сервисы. Вы наверно забыли в каком конкурсе вы участвуете!? IT-activity-это конкурс, в котором учителя должны показать как они умеют общаться с компьютером и умеют использовать '''И'''нформационные '''Т'''ехнологии. Информатики знают компьютер. Позвольте, но в наше время каждый учитель должен знать компьютер и быть активным пользователем!!! В конкурсе есть задания в которых нужно что-то сочинить, показать другие свои качества. Так что не надо делать такие выводы. И информатики тоже затрачивают не меньше времени, чтобы выполнить задания. Если не пробовать работать в различных сервисах, то не научишься в них работать. Дерзайте!
| + | |
| | | | |
| − | Учитель информатики и ИКТ, Гришина Татьяна Вячеславовна, IT 17 ХИМИГ
| + | [mailto:mgn@itc.tgl.ru Связаться с организаторами] |
| | + | |} |
| | | | |
| − | * '''Реплика''':Уважаемые участники конкурса! Любое соревнование – это не соревнование равных, а соревнование сильнейших. Даже среди них есть победители и побежденные. Всегда те, кто не в лидерах будут недовольны судейством, инвентарем, погодой…. Советуем посмотреть спортивные репортажи с зимней олимпиады в Ванкувере. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 08:30, 24 февраля 2010 (SAMT)
| + | ---- |
| − | *'''Вопрос''': А мы не согласны с командой Палитра. В нашей команде все учителя начальных классов. Если учителя старших классов могут получить помощь от своих учеников, то мы этого сделать не можем в силу возраста наших учеников. Мы самостоятельно изучаем предлагаемые нам сервисы и добиваемся хороших результатов. Да очень много времени уходит на это, порой сидим ночами. Но это ведь конкурс. Желаем всем удачи! "Сердца четырёх".
| + | |
| − | * '''Вопрос''': Уважаемые организаторы конкурса! Я считаю, что в будущем Вам необходимо внести поправку в условия конкурса: чтобы команды не включали учителей информатики, а организаторы устраивали конкурс для того, чтобы действительно познакомить учителей других предметов с новыми сервисами! Смысл привлекать учеников и учителей информатиков? очень часто они не имеют понятия о подобных сервисах! и желания "за просто так" помогать у многих тоже нет! Конкурсные задания приходится выполнять в свободное от работы время, когда у организаторов конкурса рабочий день уже закончен! "Опускаются руки" и пропадает желание участвовать в конкурсе, когда видишь, что силы неравноценны! Если Вы обратили внимание на то, что около 20 команд перестали участвовать в конкурсе, я считаю, что это довольно много! и организаторам конкурса стоит задуматься над этим! Спасибо! Носова Е.Ю.
| + | |
| − | * '''Вопрос''': Уважаемые организаторы конкурса! Вопрос о присутствии учителей информатики в командах Палитра подняла не зря, мы в этом с ней солидарны. Не обязательно взваливать на "информатиков" всю техническую работу - надо учиться самим, но когда такой человек рядом,он может показать это всем членам команды и потренировать их в этом. А когда человека такого рядом нет? Время выполнения затягивается чуть ли не в 2 раза,а время у педагога "на вес золота". При подведении итогов хотелось бы, чтобы этот момент учитывался! Несмотря на Ваши убеждения по результатам конкурса мы этого пока не увидели. Спасибо!IT-68 СоУС
| + | |
| − | ** '''Ответ''': Уважаемые коллеги! Вы предлагаете назначить штрафные баллы командам, за то, что в их составе есть учителя информатики? :) А если серьезно - можно найти много вариантов получения помощи: обратиться к школьному учителю информатики, например, или к организаторам конкурса. Можно и учеников попросить, многие из них в освоении сетевых сервисов и компьютерных программ давно нас всех переплюнули. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 23:05, 22 февраля 2010 (SAMT)
| + | |
| − | * '''Вопрос''': во многих командах участвуют в конкурсе учителя информатики, которые знают всю "подноготную" компьютера и работы в интернете, согласитесь, что у таких команд - значительное преимущество! С уважением команда "Палитра". Спасибо!"
| + | |
| − | ** '''Ответ''': Одной из задач конкурса является популяризация ИКТ, организаторы планировали, что в ходе конкурса ВСЕ участники познакомятся с новыми сервисами и освоят их. Участников тех команд, которые возложили всю ответственность за работу с компьютером на учителя информатики искренне жаль, они так и не узнают о многочисленных возможностях современных сетевых сервисов и информационных технологий. Поэтому преимущество таких команд под вопросом. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 20:14, 24 января 2010 (SAMT)
| + | |
| | | | |
| | + | | style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
| | + | |
| | + | ===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>=== |
| | | | |
| − | [[Архив вопросов и ответов. Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']]
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − | <br>
| |
| | ---- | | ---- |
| | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | | | | | |
| | {| border=0 width=98% align=center | | {| border=0 width=98% align=center |
| − | | | + | | |
| | | | |
| − | ==== Координаты организаторов ==== | + | ==== Коротко о главном==== |
| − | ''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40 | + | * <font color="red">'''Внимание!'''</font> Опубликованы '''[http://spreadsheets.google.com/pub?key=thxRsUGU7B_2Fy_mPszl0jg&output=html результаты]''' [[Конкурс Невыдуманные истории из школьной жизни| конкурса "Невыдуманные истории из школьной жизни"]] и подведены [[Обсуждение:Конкурс Невыдуманные истории из школьной жизни|окончательные итоги конкурса]]. |
| | | | |
| − | ''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru
| + | Вот и закончился праздник ума, творчества и стремления к победе. Спасибо вам за огромный труд, бурную энергию, желание познания нового! Мы надеемся, что в следующем учебном году мы в том же составе (а может быть пополненном) встретимся вновь в сообществе IT-активных! |
| | | | |
| − | ''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt | + | <font color="red"> '''1 место''' </font> – команды [[IT16 Сердца четырёх]] и [[IT36 "Lady - Талант"]]. |
| | | | |
| − | ''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet | + | <font color="red"> '''2 место''' </font>– команды [[IT33 Три девицы]], [[IT26 Virtu-Асы]], [[IT27 Палитра]], [[IT64 Трио "КПД"]], [[IT75 Классные Дамы]]. |
| | | | |
| − | |}
| + | <font color="red"> '''3 место''' </font> – команды [[IT17 ХИМИГ]], [[IT68 "СоУС" (Союз Учительских Сердец)]], [[IT73 Квинтет]], [[IT81 НЕКОНДИЦИЯ]]. |
| − | |}
| + | |
| − | <br> | + | |
| − | ----
| + | |
| − | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
| + | |
| − | |
| + | |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| + | |
| − | |
| + | |
| | | | |
| − | ==== Сообщества ====
| + | Остальные команды, мужественно дошедшие до финала конкурса, стали лауреатами конкурса IT-activity. Все победители и лауреаты на августовской конференции получат дипломы, в которых будет указано название команды и ее состав (для победителей место) и призы. |
| | | | |
| − | * [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
| + | '''Поздравляем всех победителей с победой! Желаем прекрасного летнего отдыха!''' |
| − | * [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
| + | |
| | | | |
| | + | [[Обсуждение_категории:Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ НОВОСТЕЙ КОНКУРСА''']] |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| | <br> | | <br> |
| | ---- | | ---- |
| | + | |
| | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" |
| | | | | | |
| − | {| border=0 width=98% align=center | + | {| border=0 width=98% align=center |
| − | |
| + | |
| | | | |
| − | ====Организаторы проекта ==== | + | ==== Хочу спросить ==== |
| − | [http://www.do.tgl.ru/ Департамент образования мэрии г.о. Тольятти]
| + | *'''Наши поздравления!!!''' |
| | + | Поздравляем призеров и лауреатов конкурса "IT-activity 2009/2010"! Благодарим организаторов и коллег за конструктивное общение! Надеемся на продолжение сотрудничества! С уважением, [[IT77 Сказочная команда]] |
| | + | |
| | | | |
| − | [http://www.tgl.net.ru МОУДПОС Центр информационных технологий]
| |
| | | | |
| − | [mailto:mgn@itc.tgl.ru Связаться с организаторами] | + | [[Архив вопросов и ответов (начало). Конкурс IT-activity 2009/2010|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']] |
| − | |}
| + | |} |
| − | |}
| + | |} |
| | |} | | |} |
| − |
| |
| | <br> | | <br> |
| | ---- | | ---- |
| − |
| |
| | | | |
| | {| border=3 width=100% align=center | | {| border=3 width=100% align=center |
| Строка 212: |
Строка 197: |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − |
| |
| − | [[Категория:Конкурсы]]
| |
| | [[Категория:Год учителя]] | | [[Категория:Год учителя]] |
| | + | [[Категория:Архив конкурса]] |
