Статьи участников конференции 2014

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 42: Строка 42:
 
#Лисина Оксана Валерьевна [[Медиа:Lisina2014.doc|''' Работа учителя начальных классов по профилактике ПАВ''']]
 
#Лисина Оксана Валерьевна [[Медиа:Lisina2014.doc|''' Работа учителя начальных классов по профилактике ПАВ''']]
 
#Лихачева Екатерина Сергеевна [[Медиа:Lihacheva2014.doc|''' Формирование познавательного интереса у студентов СПО посредством организации разноуровнего обучения математике''']]
 
#Лихачева Екатерина Сергеевна [[Медиа:Lihacheva2014.doc|''' Формирование познавательного интереса у студентов СПО посредством организации разноуровнего обучения математике''']]
 +
#Лукьянова Наталия Владимировна [[Медиа:Lukyanova2014.doc|''' Развитие технических способностей студентов  посредством образовательной робототехники''']]
 
#Лялина Нина Николаевна [[Медиа:Lylina2014.doc|''' Реализация инновационных технологий в процессе подготовки будущих преподавателей профессионального образования''']]
 
#Лялина Нина Николаевна [[Медиа:Lylina2014.doc|''' Реализация инновационных технологий в процессе подготовки будущих преподавателей профессионального образования''']]
 
#Маркушина Ольга Анатольевна [[Медиа:Markuschina2014.doc|''' Применение информационно-коммуникационных образовательных технологий в практической деятельности преподавателя''']]
 
#Маркушина Ольга Анатольевна [[Медиа:Markuschina2014.doc|''' Применение информационно-коммуникационных образовательных технологий в практической деятельности преподавателя''']]

Версия 07:17, 9 декабря 2014


"Статьи участников конференции"

Слайд9.JPG





ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные
  1. Абрамова Екатерина Андреевна Формирование здорового образа жизни молодежи в лыжном спорте
  2. Астахова Ольга Петровна Инновационные технологии в преподавании технических дисциплин как фактор повышения качества образовательного процесса при подготовке специалистов среднего профессионального образования
  3. Афонин Александр Николаевич Методика формирования системы методологических знаний учителя информатики, на основе свободно распространяемого программного обеспечения
  4. Баранов Юрий Сергеевич Интерактивные методы обучения как средство развития методологической культуры при изучении курса «Основы учебно-исследовательской деятельности студентов»
  5. Бажуткина Наталья Николаевна Инновационный проект консалтинговый студенческий центр «Первое рабочее место»
  6. Березина Ирина Владимировна Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста через использование музыкально-дидактических игр
  7. Бондарева Елена Викторовна Формирование методологической культуры будущего учителя начальных классов в ходе учебно-производственной практики «Организация внеурочной деятельности» (ПМ 02 «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников»)
  8. Булгакова Наталья Анатольевна Метод проектов как один из способов организации исследовательской деятельности студентов
  9. Веник Инесса Андреевна Современные качества выпускника специальностей педагогического профиля
  10. Городищева Ирина Фёдоровна Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через словесные игры
  11. Дьячихин Павел Леонидович Роль информационного пространства в организации самостоятельной работы студента
  12. Егина Елена Николаевна Деловая игра как метод технологии контекстного обучения и средство профессионального становления будущего учителя
  13. Ефанова Мария Евгеньевна Формирование и оценивание креативной деятельности младших школьников в условиях ориентации образования на успешность личности
  14. Захарова Наталья Юрьевна Специфика проведения мастер-классов художественного направления в начальной школе
  15. Зотова Елена Андреевна Роль информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка в начальной школе
  16. Ибатуллина Валентина Ильфатовна Нравственное воспитание младших школьников
  17. Иринин Данил Владимирович Роль производственного обучения при формировании профессиональных компетенций обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  18. Корзухина Ольга Владимировна Планирование образовательного процесса воспитателем дошкольной образовательной группы в контексте ФГОС ДО
  19. Корякова Елена Валерьевна Учебно-методическое обеспечение качества внеаудиторной самостоятельной работы студентов отделения «Физическая культура» в условиях реализации ФГОС нового поколения (на примере дисциплины иностранный язык)
  20. Климова Наталья Тимофеевна Социально-психологические проблемы адаптации студентов, проживающих в общежитии
  21. Кулакова Марина Александровна Использование Интернет-ресурсов на уроке химии
  22. Крутько Лариса Викторовна Практико-ориентированное обучение в рамках преподавания дисциплины «Документационное обеспечение управления»
  23. Лесив Анна Валерьевна Формирование психологического микроклимата класса
  24. Лисина Оксана Валерьевна Работа учителя начальных классов по профилактике ПАВ
  25. Лихачева Екатерина Сергеевна Формирование познавательного интереса у студентов СПО посредством организации разноуровнего обучения математике
  26. Лукьянова Наталия Владимировна Развитие технических способностей студентов посредством образовательной робототехники
  27. Лялина Нина Николаевна Реализация инновационных технологий в процессе подготовки будущих преподавателей профессионального образования
  28. Маркушина Ольга Анатольевна Применение информационно-коммуникационных образовательных технологий в практической деятельности преподавателя
  29. Мастерова Людмила Зиновьевна Развитие младшего школьника и условия, при которых обучение становится развивающим
  30. Матосова Ольга Алексеевна Работа с информацией [К проблеме понимания текста]
  31. Михияшина А. А. Речевое развитие первоклассников ( Из опыта работы)
  32. Мыльников Виктор Николаевич, Мыльникова Галина Ивановна Влияние искусства на становление личности студентов
  33. Нагайцева Татьяна Ивановна Формирование мотивации учения младшего школьника как основа профессионализма учителя
  34. Ногаева Луиза Арсеновна О важности обучения решению нестандартных задач на уроках математики в начальной школе
  35. Образцова Валентина Алексеевна Физика в СПО: к мотивации через эксперимент
  36. Пархоменко Надежда Игоревна Культура педагога начинается с культуры речи
  37. Пеньковская Татьяна Карловна Интеллектуальные игры с использованием ИКТ для внеурочной работы с дезадаптированными младшими школьниками
  38. Перминов Алексей Семенович Формирование логических приемов мышления у младших школьников на уроках английского языка
  39. Петрянина Екатерина Анатольевна Развитие интереса младших школьников к музыкальному искусству на уроках музыки
  40. Россейкина Юлия Георгиевна Современные тенденции и подходы в формировании ОК 2 на уроках филологического цикла
  41. Россейкина Юлия Георгиевна СОЦИАЛЬНЫЕ И ФИЛОСОФСКИЕ МОТИВЫ В ДРАМЕ М.ГОРЬКОГО «НА ДНЕ»
  42. Свидзинская Наталья Святославовна Уровень сформированности коллектива нашей группы
  43. Соловьева Анна Александровна Учет гендерных особенностей при организации учебной деятельности на уроках иностранного языка
  44. Степула Анна Васильевна Роль игры в гендерном воспитании детей старшего дошкольного возраста
  45. Стефаненко Е.В. Организация самостоятельной работы студентов на учебных занятиях по педагогике
  46. Сухенко Анна Александровна Модульная технология в практической деятельности преподавателя в условиях ФГОС нового поколения
  47. Сухенко Анна Александровна Технология проекта в компетентностно-ориентированной деятельности преподавателя
  48. Таюрская Наталья Петровна Интернет-проекты как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов в процессе самостоятельной работы
  49. Тишков Денис Валерьевич Использование метода проекта для формирования патриотических качеств личности
  50. Тоярова Джамиля Сергеевна Проектирование здоровьеформирующего образования, как способ профилактики зависимостей в образовательной среде
  51. Тюнина Ольга Николаевна Формирование общих и профессиональных компетенций будущих специалистов в условиях реализации ФГОС СПО посредством развития духовно-нравственного потенциала личности
  52. Черненко Станислав Леонидович Роль истории в методологической культуре выпускника колледжа
  53. Чеченкова Марина Валентиновна Развитие межкультурной коммуникативной компетенции у выпускников педагогических колледжей
  54. Шарафан Наталья Владимировна Технология обучения студентов профессиональной деятельности
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_2014&oldid=406120»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/