Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Хочу спросить)
(Хочу спросить)
 
(не показаны 268 промежуточных версий 38 участников)
Строка 20: Строка 20:
  
 
----
 
----
+
<font color="red"><center> '''НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:'''</center></font>
 +
 
 +
* '''[[Сетевой читальный зал. Отдел периодики|Сетевые газеты о безопасном использовании ресурсов интернета]]'''
 +
* '''[http://it-activity-tlt.blogspot.com/p/blog-page_01.html?zx=1fb18c32eddcf035 Лучшие творческие представления команд в сервисе Photopeach]'''
 +
* '''[http://www.mindmeister.com/ru/86347479/_ Интеллектуальная карта в помощь родителям "Безопасное использование Интернет"]'''
 +
* '''[http://www.mindmeister.com/ru/86364467/_ Интеллектуальная карта в помощь педагогам"Безопасное использование Интернет"]'''
 +
* '''[http://www.mindmeister.com/ru/86905015/_ Интеллектуальная карта в помощь детям"Безопасное использование Интернет"]'''
 +
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Строка 36: Строка 43:
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
 
  [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>
 
  [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>
[https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=0&output=html Сводная таблица результатов]
+
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Сводная таблица результатов]
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
Строка 56: Строка 63:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] <br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] <br><br>
   '''Полезные ссылки'''</div>
+
   '''[[Сетевой читальный зал. Отдел периодики]]'''</div>
 
+
 
+
* [http://ucheba.com/ur_rus/k_metodkopilka/komanda.htm Особенности создания педагогической команды]
+
* [http://www.7ya.ru/article/Metodika-raspredeleniya-rolej-v-komande/ Методика распределения ролей в команде]
+
* [http://www.cdut.orb.ru/otdel/poisk/Vneshkolnik/6-2005.pdf Педагогическая команда: миф или реальность]
+
  
 
<br>
 
<br>
Строка 69: Строка 71:
 
  |  
 
  |  
 
==== Координаты организаторов ====
 
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40
+
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40      
  
 
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru
 
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru
Строка 81: Строка 83:
 
----
 
----
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
  |  
+
  |
 +
 
 
==== Сообщества ====
 
==== Сообщества ====
  
Строка 112: Строка 115:
  
 
==== Коротко о главном====
 
==== Коротко о главном====
[[Изображение:1287213609 roza.jpg|thumb]]
 
* <font color="red">'''Уважаемые коллеги! От всей души поздравляем вас с праздником 8 марта!'''
 
  
''Желаем в жизни лишь успеха,''
+
<font color="red">'''ВНИМАНИЕ!'''</font> Опубликованы результаты [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|конкурса «Игра в пазлы»]] и подведены [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html окончательные итоги конкурса IT-activity].
 +
 
 +
Вот и закончился педагогический конкурс. Мы надеемся, что вам было интересно выполнять сложные задания, осваивать новые сервисы и сообща создавать материалы. Желаем вам и вашим ученикам успешного окончания года!
 
   
 
   
''Поменьше слез, побольше смеха,''  
+
<font color="red"> '''1 место''' </font> – команда [[ITA64 РИТ МЫ]]
  
''Дорогу жизни подлинней''  
+
<font color="red"> '''2 место''' </font> – команда [[ITA67 IQ]]
  
''И много радости на ней!''</font>
+
<font color="red"> '''3 место''' </font> –  команды [[ITA28 Сказочная команда]], [[ITA75 Jolly Crowd]], [[ITA49 Единство]], [[ITA57 СМАЙЛИКИ]].
 +
 
 +
Команды  [[ITA60 IT-вистки]], [[ITA42 Три девицы]],  [[ITA37 ШАРМ]], [[ITA21 СТЕК]], [[ITA19 ВМС]], [[ITA50 НАНОКВАРТЕТ]], [[ITA22 пре-МУДРЫЕ]], [[ITA61 Три очень милых феечки]], [[ITA35 Богатое]], [[ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА"]], [[ITA70 ЗОВ]], [[ITA16 Модемки]], [[ITA10 МОУ 41 ВиСТА]] стали лауреатами конкурса IT-activity.  Команды, принявшие участие в трех конкурсах, получат сертификаты участников.
 +
 +
<font color="red">'''Поздравляем всех победителей с победой! Желаем прекрасного летнего отдыха!''' </font>
  
  
  
* <font color="red">'''NEW'''</font> Подведены итоги первого конкурса [[Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе|"Мы такие разные... и все-таки мы вместе"]]. Пройдите на страницу [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011]] и ознакомьтесь с результатами.
 
* Внимание всем участникам! Организаторы убедительно просят внимательно читать конкурсные задания! В конкурсном задании '''[[Найти черную кошку в темной комнате]]''' сказано, что каждая команда должна придумать ОДИН ВОПРОС. За нарушение условий конкурса будут назначаться штрафные баллы.
 
* До '''13 марта''' все команды должны опубликовать свой гугл-аккаунт '''(@gmail.com)''' в [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGR4bDMycnVUUHUxMTN0NGluLXZZc3c&hl=ru#gid=0 совместном документе]. <font color="red">''Команды, не предоставившие аккаунт, не смогут приступить к выполнению следующего конкурсного задания''. </font>
 
* <font color="red">'''NEW'''</font> Внимание команд [[ITA78 Девчата]], [[ITA37 ШАРМ]], [[ITA50 НАНОКВАРТЕТ]], [[ITA59 МЕЧТА]], [[ITA68 Началка]]! Обратите внимание, что к вашей подгруппе присоединилась команда [[ITA23 СРТ]]. Пожалуйста, посмотрите их творческое представление и напишите несколько слов в комментариях к слайд-шоу.
 
  
*Уважаемые участники конкурса! Опубликовано следующее конкурсное задание '''[[Найти черную кошку в темной комнате]]'''. Внимательно читайте задания, рекомендации и инструкции! Желаем всем творческих успехов!
 
* Уважаемые участники конкурса! Обратите внимание на задания первого конкурсного этапа. Каждой команде нужно сделать следующее:
 
** Визитку своей команды (одна статья в ТолВики)
 
** Личные странички каждого участника (статьи в ТолВики)
 
** Творческое представление команды (видеоряд в сервисе photopeach.com, включающий изображение картины-ассоциации, любые ваши фото и текст, включающий оригинальное лаконичное и аргументированное обоснование своего выбора картины - ассоциации вашей команды) Ссылку на созданный видеоряд нужно опубликовать на странице визитки команды.
 
  
  
Строка 149: Строка 147:
  
 
==== Хочу спросить ====
 
==== Хочу спросить ====
'''Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).  
+
 
----
+
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).  
* Добрый вечер! Уважаемые организаторы конкурса, мы познакомились с результатами конкурса "Мы такие разные...но всё-таки мы вместе", а также с анализом результатов. Некоторым командам присуждались дополнительные баллы (бонусы) и штрафные. Не могли бы вы указать, за что нашей команде ITA61 Три очень милых феечки были присуждены штрафные баллы?  Спасибо. <br> Команда ITA61 [[Три очень милых феечки]]
+
 
* Здравствуйте, коллеги!<br>Можно ли ещё добавить предложения по использованию сервиса Photopeach? (Наша команда перепутала даты выполнения заданий и до 4 марта рекомендации не добавила.)<br>Благодарим!<br>Команда [[ITA75 Jolly Crowd]]
+
 
* Добрый вечер! Уважаемые организаторы конкурса, нам очень интерессно, за что командам присуждались дополнительные баллы (бонусы) и штрафные. Если есть возможность, укажите пожалуйста. Спасибо. ITA22 пре-МУДРЫЕ.
+
'''Дипломы победителям и лауреатам конкурса высланы сегодня почтой на адреса образовательных учреждений.''' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 16:11, 8 сентября 2011 (MSD)
** ''Ответ: Добрый вечер, уважаемые коллеги! При оценивании 1 конкурсного этапа штрафные баллы начислялись командам за несвоевременное размещение результатов, а также за дополнительно созданные в ТолВики страницы с картинами.  [[Обсуждение:Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе|Подробнее]] об итогах конкурса.  --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 23:33, 5 марта 2011 (MSK)'
+
* Добрый день организаторы конкурса, подскажите, пожалуйста, когда будут итоги 1 конкурсного задания. Что делать, если в подгруппе у одной из команд нет презентации представления. Как писать отзыв. Всех женщин поздравляем с праздником. Желаем здоровья, оптимизма и победы в конкурсе. Команда [[Богатое]]
+
** ''Ответ: Если в подгруппе у кого-то нет представления, то можете посмотреть любую другую команду. Итоги опубликованы. Пройдите на страницу [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|Конкурсные мероприятия]]''.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 11:21, 5 марта 2011 (MSK)
+
* Добрый вечер! Марина Геннадьевна, спасибо за советы, наша команда разобралась с программой Photopeach и выполнила первое задание. Подскажите, пожалуйста, где можно ознакомиться с результатами его оценивания жюри и когда  можно будет узнать, в какой подгруппе находится команда "Ветер перемен" для выполнения второго задания? -- Заранее благодарна за ответ, с уважением,  [[Участник:Сильченко Оксана Александровна| Сильченко Оксана Александровна]] 22:38, 24 февраля 2011
+
** ''Ответ: Добрый день! Пройдите по ссылке и посмотрите [[Медиа:It-activity grup1.doc|список подгрупп]]. Он также размещен в конкурсном задании [[Найти черную кошку в темной комнате|"Найти черную кошку в темной комнате"]]. Сегодня жюри приступило к оценке работ. Надеемся, что в течение следующей недели результаты первого конкурса будут определены. Ссылка на таблицу с результатами будет размещена на странице [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|Конкурсные мероприятия]]и в новостях.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 10:28, 25 февраля 2011 (MSK)
+
* Здравствуйте! Подскажите, на какой адрес отправлять форму анкеты по электронной почте. Относится ли то же к презентации?
+
** ''Ответ: Добрый день! Команды должны придумать 1 вопрос для соперников по поиску информации в интернет. Этот вопрос оформить в документах Google Кнопка '''СОЗДАТЬ/ФОРМА'''. Ссылку на созданную форму опубликовать в визитке. Никакой презентации мы не просили создавать. Рекомендуем прочитать внимательно раздел '''ЧТО ДЕЛАТЬ?''' конкурсного задания, в котором по пунктам написано '''что должна выполнить команда'''.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 16:45, 28 февраля 2011 (MSK)
+
*  (Команда БИГ)Здравствуйте!  Если одна из команд участников конкурса создала слайд-шоу не на  сервисе Photopeach, а на You Tube? Где можно оставить свой комментарий к этому представлению?
+
** ''Ответ: Можно оставить комментарий там же, в YouTube (если вы зарегистрированы) или же на вкладке "Обсуждение" страницы с визиткой команды. Для команды ITA04 эта вкладка [[Обсуждение:ITA04_ГИМНАЗИЯ_№_4|здесь.]] Не забывайте подписывать свои комментарии.''--[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 20:17, 28 февраля 2011 (MSK)
+
* Здравствуйте. По-моему правилами не запрещено использование в создании вопроса презентации. В указаниях ЧТО и КАК делать размещены ссылки на создание обоих видов документов.
+
** ''Ответ: Вопрос нужно создать ТОЛЬКО в форме Google, т.к. именно она предусматривает возможность ответа (на следующем этапе вашим коллегам предстоит ответить на ваш вопрос). Слово "презентация" в предлагаемой ссылке обозначает не форму для создания вопроса, а форму представления инструкции по созданию тестов. Перейдите по этой ссылке, и вы увидите инструкцию по созданию тестов на основе формы Google, подготовленную в виде презентации.''--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 19:51, 1 марта 2011 (MSK)
+
*Здравствуйте! Вопрос: если в нашей подгруппе одна из команда("Чайка") не представила своего творческого задания,имеем ли мы право дать комментарий другой команде? (Команда У_МЫ) 2.03.2011год
+
** ''Ответ: Можете просматривать и комментировать творческие представления любых команд. В данном случае деление на подгруппы условное.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 16:26, 2 марта 2011 (MSK)
+
*Здравствуйте, уважаемые организаторы. Можно ли оставить ссылку на пример использования сервиса Photopeach на уроке?
+
** ''Ответ: Можно'' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 20:35, 2 марта 2011 (MSK)
+
*Доброе утро! Вопрос:SMSka размещала ссылку по ассоциациям, но она удалена. кто мог удалить?
+
** ''Ответ: Если вы имеете в виду информацию на странице визитки своей команды, то вы всегда можете увидеть кто, когда и какие изменения вносил на этой странице, если перейдете на вкладку '''История''' (вверху). Все изменения на вашей странице сделаны вами, за исключением одного - 18 февраля мы добавили категорию, т.к. вы забыли это сделать.''--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 10:23, 5 марта 2011 (MSK)
+
*Здравствуйте! Скажите пожалуйста, а за свою команду голосовать можно?
+
*Добрый день! Подскажите, предполагается ли сертификат за участие в конкурсе?
+
*
+
*
+
'''[[Архив вопросов и ответов IT activity 2010|Архив вопросов и ответов]]'''
+
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Строка 183: Строка 159:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 40%;  border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 40%;  border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
Уважаемые организаторы! У нас никак не получается уже третие сутки внести свои предложения по использованию сервиса. Мы уже опоздали или можно еще добавить свои комментарии? Были бы вам благодарны за разрешение внести свои комментари.
 
  
 
=== <center>'''Архив конкурса''' </center>===  
 
=== <center>'''Архив конкурса''' </center>===  
Строка 196: Строка 171:
 
===<center>'''Сервисы на вооружении'''</center>===
 
===<center>'''Сервисы на вооружении'''</center>===
 
----
 
----
* [http://photopeach.com  Photopeach]
+
{|
* Формы Google
+
[http://photopeach.com  Photopeach]
 
+
|  Блог
 +
|
 +
|-
 +
Формы Google
 +
|  Таблицы Google
 +
|
 +
|-
 +
|  [http://www.dinkypage.com/ Dinky page]
 +
|  [http://www.mindmeister.com/ru Mindmeister.com]
 +
|
 +
|}
 
|}
 
|}
  
 
[[Категория:Конкурсы]]
 
[[Категория:Конкурсы]]
 
[[Категория:Архив конкурса]]
 
[[Категория:Архив конкурса]]

Текущая версия на 16:11, 8 сентября 2011

Конкурс

Logo it.jpg

2010 - 2011 учебный год


«Если желаешь, чтобы мир изменился, -
сам стань этим изменением.
Если ты хочешь перемену в будущем -
стань этой переменой в настоящем».

Махатма Ганди


О КОНКУРСЕ


В XXI веке аксиомой является тот факт, что самообразование – это неотъемлемая составляющая профессиональной успешности любого специалиста. Для учителя самообразование всегда было необходимым условием его каждодневного труда. Еще К.Д. Ушинский замечал: «Не уметь хорошо выражать своих мыслей - недостаток; но не иметь самостоятельных мыслей — еще гораздо больший; самостоятельные же мысли вытекают только из самостоятельно же приобретаемых знаний».

Современный учитель только тогда будет интересен ученику, когда сможет стать другом и собеседником, будет не только хорошо знать свой предмет, но и другие смежные научные области, ориентироваться в современной политике и экономике, будет активным не только в общественной жизни, но и в сети.

Приглашаем всех педагогов стать IT-активными и принять участие в конкурсе. Пройдя интересные конкурсные испытания, вы познакомитесь с возможностями сетевых сервисов и приобретете навыки работы с информацией.

Присоединяйтесь к нам, и вы найдете единомышленников!


НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:

ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА





Сводная таблица результатов














Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40      

Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

Низенькова Марина Геннадьевна, методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

Одегова Светлана Петровна , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet


Сообщества


Организаторы проекта


ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ


Коротко о главном

ВНИМАНИЕ! Опубликованы результаты конкурса «Игра в пазлы» и подведены окончательные итоги конкурса IT-activity.

Вот и закончился педагогический конкурс. Мы надеемся, что вам было интересно выполнять сложные задания, осваивать новые сервисы и сообща создавать материалы. Желаем вам и вашим ученикам успешного окончания года!

1 место – команда ITA64 РИТ МЫ

2 место – команда ITA67 IQ

3 место – команды ITA28 Сказочная команда, ITA75 Jolly Crowd, ITA49 Единство, ITA57 СМАЙЛИКИ.

Команды ITA60 IT-вистки, ITA42 Три девицы, ITA37 ШАРМ, ITA21 СТЕК, ITA19 ВМС, ITA50 НАНОКВАРТЕТ, ITA22 пре-МУДРЫЕ, ITA61 Три очень милых феечки, ITA35 Богатое, ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА", ITA70 ЗОВ, ITA16 Модемки, ITA10 МОУ 41 ВиСТА стали лауреатами конкурса IT-activity. Команды, принявшие участие в трех конкурсах, получат сертификаты участников.

Поздравляем всех победителей с победой! Желаем прекрасного летнего отдыха!




Архив новостей конкурса



Хочу спросить

Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).


Дипломы победителям и лауреатам конкурса высланы сегодня почтой на адреса образовательных учреждений. --Ирина Герасимова 16:11, 8 сентября 2011 (MSD)


Архив конкурса



Сервисы на вооружении


Photopeach Блог
Формы Google Таблицы Google
Dinky page Mindmeister.com

Страницы в категории «Конкурс IT-activity 2010/2011»

Показано 200 страниц этой категории из 208.

(предыдущие 200) (следующие 200)

"

I

I (продолжение)

L

V

«

А

Б

В

Г

Д

Е

З

И

И (продолжение)

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

(предыдущие 200) (следующие 200)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/