Десятка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(НОВИНКИ ПОРТАЛА)
(МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМООБРАЗОВАНИЯ)
Строка 78: Строка 78:
 
==<font color="#DC143C"><center>'''МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМООБРАЗОВАНИЯ'''</center></font>==
 
==<font color="#DC143C"><center>'''МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМООБРАЗОВАНИЯ'''</center></font>==
 
[[Файл:Top10-1.png|100px||right]]
 
[[Файл:Top10-1.png|100px||right]]
# [[Дистанционный семинар Бриколаж]]
+
# [[Дистанционный семинар Бриколаж|Дистанционный семинар «Бриколаж как приём развития творческого мышления учащихся»]]
# [[Дистанционный семинар октябрь 2015|«Приёмы формирования навыков работы с информацией»]]
+
# [[Дистанционный семинар октябрь 2015|Дистанционный семинар «Приёмы формирования навыков работы с информацией»]]
# [[Дистанционный семинар декабрь 2015|«”Перевернутый класс” – инновационная модель обучения»]]
+
# [[Дистанционный семинар декабрь 2015|Дистанционный семинар «”Перевернутый класс” – инновационная модель обучения»]]
 
# [[Технология развития критического мышления]]
 
# [[Технология развития критического мышления]]
 
# [[Таксономия педагогических целей Б.Блума]]
 
# [[Таксономия педагогических целей Б.Блума]]

Версия 14:53, 13 июля 2017


10.PNG


Десятка толвики.png

ПОРТАЛУ ТОЛВИКИ 10 ЛЕТ. И теперь с уверенностью можно сказать: МЫ ПОПАЛИ В ДЕСЯТКУ!

Был ли на старте точный прицел? Скорее нет, чем да. Конечно, мы формулировали цели по продвижению портала: сформировать, расширить, увлечь, собрать ... Но порой мы действовали по образцу, по наитию, держа нос по ветру, верно угадывая галс: ДЕЙСТВОВАТЬ СООБЩА!

Был ли курс точным? Однозначно, да! В начале нового века в профессиональной сфере активно шли дискуссии о коллективном сетевом взаимодействии учащихся и педагогов, о проектной деятельности, о сетевых сообществах. Все сходились во мнении, что надо менять привычные урочные формы, но мало кто знал КАК. Не знали и мы. В пылу дискуссий мы нашли рациональное зерно: СОЗДАВАЙ И ДЕЛИСЬ!

Возможно ли в одиночку одолеть путь? Нет! С самого начала с нами были инициативные педагоги, руководители-новаторы, школьники, студенты, родители. Портал со временем приобретал популярность. Сейчас это дело не только тольяттинских учителей, но и педагогов из других регионов России и стран ближнего зарубежья: Азербайджана, Республики Беларуси, Казахстана. ВМЕСТЕ МЫ - СИЛА! Сила, способная создать и воплотить новые педагогические идеи.

Десять лет - отличный возраст, чтобы оценить масштаб созданного и продолжить движение вперед. БЕЗ РАЗВИТИЯ НЕТ БУДУЩЕГО!

Лучшие-из-лучших.png

ПОПУЛЯРНОЕ НА ПОРТАЛЕ

Top10.png
  1. Ресурсы Интернет педагогам
  2. Безопасность в Интернет
  3. Использование интерактивного оборудования на уроках
  4. Курсы повышения квалификации
  5. Моделирование и конструирование в детском саду
  6. Городское родительское собрание
  7. Семинары, конференции
  8. Сервисы Web 2.0
  9. Педагогические технологии
  10. Программа Intel "Обучение для будущего"


МЕРОПРИЯТИЯ ПОРТАЛА

Top10-2.png
  1. Дистанционный образовательный проект "Экоград"
  2. Дистанционная образовательная олимпиада по математике
  3. Дистанционная образовательная олимпиада "Нескучная зима"
  4. Дистанционный образовательный проект "Новое поколение"
  5. Дистанционный образовательный проект "Я ищу затерянное время"
  6. Фестиваль компьютерного творчества "ИНФО-МИР"
  7. Конкурс "Наша школьная библиотека"
  8. Конкурс для педагогов IT-activity
  9. Парад победителей дистанционных мероприятий
  10. Дистанционные методические семинары

НОВИНКИ ПОРТАЛА

Top10 (2).png
  1. Игровые технологии
  2. Эдьютейнмент как педагогическая технология
  3. Игровая деятельность в дошкольных учреждениях
  4. Геймификация в обучении
  5. Образовательный веб-квест
  6. Каталог образовательных квестов
  7. Образовательная робототехника
  8. Каталог культурологических ссылок
  9. Видеоколлекции по основным школьным предметам
  10. Сетевые предметные сообщества


МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМООБРАЗОВАНИЯ

Top10-1.png
  1. Дистанционный семинар «Бриколаж как приём развития творческого мышления учащихся»
  2. Дистанционный семинар «Приёмы формирования навыков работы с информацией»
  3. Дистанционный семинар «”Перевернутый класс” – инновационная модель обучения»
  4. Технология развития критического мышления
  5. Таксономия педагогических целей Б.Блума
  6. Смысловое чтение
  7. Мотивация учения
  8. Проектирование учебной задачи
  9. Исследовательская задача
  10. Коллективный способ обучения

УЧАСТНИКИ ПОРТАЛА

Logo top 10.png
  1. Разумова Анна Викторовна
  2. Клёнова Ирина Владимировна


ХРАНИТЕЛИ ПОРТАЛА

Top-10-3.png
  1. Бугрова Ирина Петровна
  2. Васильева Александра Сергеевна
  3. Герасимова Ирина Петровна
  4. Кардупова Светлана Вячеславовна
  5. Лобода Светлана Юрьевна
  6. Низенькова Марина Геннадьевна
  7. Одегова Светлана Петровна
  8. Попова Елена Николаевна
  9. Тиссен Елена Гергардовна
  10. Яковлева Вероника Владимировна
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/