Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Коротко о главном)
(Хочу спросить)
 
(не показаны 297 промежуточных версий 44 участников)
Строка 20: Строка 20:
  
 
----
 
----
+
<font color="red"><center> '''НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:'''</center></font>
 +
 
 +
* '''[[Сетевой читальный зал. Отдел периодики|Сетевые газеты о безопасном использовании ресурсов интернета]]'''
 +
* '''[http://it-activity-tlt.blogspot.com/p/blog-page_01.html?zx=1fb18c32eddcf035 Лучшие творческие представления команд в сервисе Photopeach]'''
 +
* '''[http://www.mindmeister.com/ru/86347479/_ Интеллектуальная карта в помощь родителям "Безопасное использование Интернет"]'''
 +
* '''[http://www.mindmeister.com/ru/86364467/_ Интеллектуальная карта в помощь педагогам"Безопасное использование Интернет"]'''
 +
* '''[http://www.mindmeister.com/ru/86905015/_ Интеллектуальная карта в помощь детям"Безопасное использование Интернет"]'''
 +
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Строка 36: Строка 43:
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
 
  [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>
 
  [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>
 +
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Сводная таблица результатов]
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
Строка 55: Строка 63:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] <br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] <br><br>
   '''Полезные ссылки'''</div>
+
   '''[[Сетевой читальный зал. Отдел периодики]]'''</div>
 
+
 
+
* [http://ucheba.com/ur_rus/k_metodkopilka/komanda.htm Особенности создания педагогической команды]
+
* [http://www.7ya.ru/article/Metodika-raspredeleniya-rolej-v-komande/ Методика распределения ролей в команде]
+
* [http://www.cdut.orb.ru/otdel/poisk/Vneshkolnik/6-2005.pdf Педагогическая команда: миф или реальность]
+
  
 
<br>
 
<br>
Строка 68: Строка 71:
 
  |  
 
  |  
 
==== Координаты организаторов ====
 
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40
+
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40      
  
 
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru
 
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru
Строка 80: Строка 83:
 
----
 
----
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
  |  
+
  |
 +
 
 
==== Сообщества ====
 
==== Сообщества ====
  
Строка 111: Строка 115:
  
 
==== Коротко о главном====
 
==== Коротко о главном====
* <font color="red">'''NEW'''</font> Внимание всем участникам! Организаторы убедительно просят внимательно читать конкурсные задания! В конкурсном задании '''[[Найти черную кошку в темной комнате]]''' сказано, что каждая команда должна придумать ОДИН ВОПРОС. За нарушение условий конкурса будут назначаться штрафные баллы.
 
* До '''13 марта''' все команды должны опубликовать свой гугл-аккаунт в [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHM4NDZNU3paWlRKVTRpQ25acnhyWHc6MQ совместном документе]. <font color="red">''Команды, не предоставившие аккаунт, не смогут приступить к выполнению следующего конкурсного задания''. </font>
 
* <font color="red">'''NEW'''</font> Внимание команд [[ITA78 Девчата]], [[ITA37 ШАРМ]], [[ITA50 НАНОКВАРТЕТ]], [[ITA59 МЕЧТА]], [[ITA68 Началка]]! Обратите внимание, что к вашей подгруппе присоединилась команда [[ITA23 СРТ]]. Пожалуйста, посмотрите их творческое представление и напишите несколько слов в комментариях к слайд-шоу.
 
  
*Уважаемые участники конкурса! Опубликовано следующее конкурсное задание '''[[Найти черную кошку в темной комнате]]'''. Внимательно читайте задания, рекомендации и инструкции! Желаем всем творческих успехов!  
+
<font color="red">'''ВНИМАНИЕ!'''</font> Опубликованы результаты [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|конкурса «Игра в пазлы»]] и подведены [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html окончательные итоги конкурса IT-activity].
* Уважаемые участники конкурса! Обратите внимание на задания первого конкурсного этапа. Каждой команде нужно сделать следующее:
+
 
** Визитку своей команды (одна статья в ТолВики)
+
Вот и закончился педагогический конкурс. Мы надеемся, что вам было интересно выполнять сложные задания, осваивать новые сервисы и сообща создавать материалы. Желаем вам и вашим ученикам успешного окончания года!  
** Личные странички каждого участника (статьи в ТолВики)
+
** Творческое представление команды (видеоряд в сервисе photopeach.com, включающий изображение картины-ассоциации, любые ваши фото и текст, включающий оригинальное лаконичное и аргументированное обоснование своего выбора картины - ассоциации вашей команды) Ссылку на созданный видеоряд нужно опубликовать на странице визитки команды.
+
<font color="red"> '''1 место''' </font> – команда [[ITA64 РИТ МЫ]]
 +
 
 +
<font color="red"> '''2 место''' </font> – команда [[ITA67 IQ]]
 +
 
 +
<font color="red"> '''3 место''' </font> –  команды [[ITA28 Сказочная команда]], [[ITA75 Jolly Crowd]], [[ITA49 Единство]], [[ITA57 СМАЙЛИКИ]].
 +
 
 +
Команды  [[ITA60 IT-вистки]], [[ITA42 Три девицы]],  [[ITA37 ШАРМ]], [[ITA21 СТЕК]], [[ITA19 ВМС]], [[ITA50 НАНОКВАРТЕТ]], [[ITA22 пре-МУДРЫЕ]], [[ITA61 Три очень милых феечки]], [[ITA35 Богатое]], [[ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА"]], [[ITA70 ЗОВ]], [[ITA16 Модемки]], [[ITA10 МОУ 41 ВиСТА]] стали лауреатами конкурса IT-activity. Команды, принявшие участие в трех конкурсах, получат сертификаты участников.
 +
 +
<font color="red">'''Поздравляем всех победителей с победой! Желаем прекрасного летнего отдыха!''' </font>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
  
  
Строка 134: Строка 147:
  
 
==== Хочу спросить ====
 
==== Хочу спросить ====
'''Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).  
+
 
+
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).  
* Добрый вечер! Марина Геннадьевна, спасибо за советы, наша команда разобралась с программой Photopeach и выполнила первое задание. Подскажите, пожалуйста, где можно ознакомиться с результатами его оценивания жюри и когда  можно будет узнать, в какой подгруппе находится команда "Ветер перемен" для выполнения второго задания? -- Заранее благодарна за ответ, с уважением,  [[Участник:Сильченко Оксана Александровна| Сильченко Оксана Александровна]] 22:38, 24 февраля 2011
+
 
** ''Ответ: Добрый день! Пройдите по ссылке и посмотрите [[Медиа:It-activity grup1.doc|список подгрупп]]. Он также размещен в конкурсном задании [[Найти черную кошку в темной комнате|"Найти черную кошку в темной комнате"]]. Сегодня жюри приступило к оценке работ. Надеемся, что в течение следующей недели результаты первого конкурса будут определены. Ссылка на таблицу с результатами будет размещена на странице [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|Конкурсные мероприятия]]и в новостях.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 10:28, 25 февраля 2011 (MSK)
+
 
* Здравствуйте! Подскажите, на какой адрес отправлять форму анкеты по электронной почте. Относится ли то же к презентации?
+
'''Дипломы победителям и лауреатам конкурса высланы сегодня почтой на адреса образовательных учреждений.''' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 16:11, 8 сентября 2011 (MSD)
** ''Ответ: Добрый день! Команды должны придумать 1 вопрос для соперников по поиску информации в интернет. Этот вопрос оформить в документах Google Кнопка '''СОЗДАТЬ/ФОРМА'''. Ссылку на созданную форму опубликовать в визитке. Никакой презентации мы не просили создавать. Рекомендуем прочитать внимательно раздел '''ЧТО ДЕЛАТЬ?''' конкурсного задания, в котором по пунктам написано '''что должна выполнить команда'''.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 16:45, 28 февраля 2011 (MSK)
+
*  (Команда БИГ)Здравствуйте!  Если одна из команд участников конкурса создала слайд-шоу не на  сервисе Photopeach, а на You Tube? Где можно оставить свой комментарий к этому представлению?
+
** ''Ответ: Можно оставить комментарий там же, в YouTube (если вы зарегистрированы) или же на вкладке "Обсуждение" страницы с визиткой команды. Для команды ITA04 эта вкладка [[Обсуждение:ITA04_ГИМНАЗИЯ_№_4|здесь.]] Не забывайте подписывать свои комментарии.''--[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 20:17, 28 февраля 2011 (MSK)
+
* Здравствуйте. По-моему правилами не запрещено использование в создании вопроса презентации. В указаниях ЧТО и КАК делать размещены ссылки на создание обоих видов документов.
+
** ''Ответ: Вопрос нужно создать ТОЛЬКО в форме Google, т.к. именно она предусматривает возможность ответа (на следующем этапе вашим коллегам предстоит ответить на ваш вопрос). Слово "презентация" в предлагаемой ссылке обозначает не форму для создания вопроса, а форму представления инструкции по созданию тестов. Перейдите по этой ссылке, и вы увидите инструкцию по созданию тестов на основе формы Google, подготовленную в виде презентации.''--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 19:51, 1 марта 2011 (MSK)
+
*Здравствуйте! Вопрос: если в нашей подгруппе одна из команда("Чайка") не представила своего творческого задания,имеем ли мы право дать комментарий другой команде? (Команда У_МЫ) 2.03.2011год
+
** ''Ответ: Можете просматривать и комментировать творческие представления любых команд. В данном случае деление на подгруппы условное.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 16:26, 2 марта 2011 (MSK)
+
*Здравствуйте, уважаемые организаторы. Можно ли оставить ссылку на пример использования сервиса Photopeach на уроке?
+
** ''Ответ: Можно'' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 20:35, 2 марта 2011 (MSK)
+
*
+
'''[[Архив вопросов и ответов IT activity 2010|Архив вопросов и ответов]]'''
+
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Строка 169: Строка 171:
 
===<center>'''Сервисы на вооружении'''</center>===
 
===<center>'''Сервисы на вооружении'''</center>===
 
----
 
----
* [http://photopeach.com  Photopeach]
+
{|
* Формы Google
+
[http://photopeach.com  Photopeach]
 
+
|  Блог
 +
|
 +
|-
 +
Формы Google
 +
|  Таблицы Google
 +
|
 +
|-
 +
|  [http://www.dinkypage.com/ Dinky page]
 +
|  [http://www.mindmeister.com/ru Mindmeister.com]
 +
|
 +
|}
 
|}
 
|}
  
 
[[Категория:Конкурсы]]
 
[[Категория:Конкурсы]]
 
[[Категория:Архив конкурса]]
 
[[Категория:Архив конкурса]]

Текущая версия на 16:11, 8 сентября 2011

Конкурс

Logo it.jpg

2010 - 2011 учебный год


«Если желаешь, чтобы мир изменился, -
сам стань этим изменением.
Если ты хочешь перемену в будущем -
стань этой переменой в настоящем».

Махатма Ганди


О КОНКУРСЕ


В XXI веке аксиомой является тот факт, что самообразование – это неотъемлемая составляющая профессиональной успешности любого специалиста. Для учителя самообразование всегда было необходимым условием его каждодневного труда. Еще К.Д. Ушинский замечал: «Не уметь хорошо выражать своих мыслей - недостаток; но не иметь самостоятельных мыслей — еще гораздо больший; самостоятельные же мысли вытекают только из самостоятельно же приобретаемых знаний».

Современный учитель только тогда будет интересен ученику, когда сможет стать другом и собеседником, будет не только хорошо знать свой предмет, но и другие смежные научные области, ориентироваться в современной политике и экономике, будет активным не только в общественной жизни, но и в сети.

Приглашаем всех педагогов стать IT-активными и принять участие в конкурсе. Пройдя интересные конкурсные испытания, вы познакомитесь с возможностями сетевых сервисов и приобретете навыки работы с информацией.

Присоединяйтесь к нам, и вы найдете единомышленников!


НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:

ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА





Сводная таблица результатов














Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40      

Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

Низенькова Марина Геннадьевна, методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

Одегова Светлана Петровна , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet


Сообщества


Организаторы проекта


ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ


Коротко о главном

ВНИМАНИЕ! Опубликованы результаты конкурса «Игра в пазлы» и подведены окончательные итоги конкурса IT-activity.

Вот и закончился педагогический конкурс. Мы надеемся, что вам было интересно выполнять сложные задания, осваивать новые сервисы и сообща создавать материалы. Желаем вам и вашим ученикам успешного окончания года!

1 место – команда ITA64 РИТ МЫ

2 место – команда ITA67 IQ

3 место – команды ITA28 Сказочная команда, ITA75 Jolly Crowd, ITA49 Единство, ITA57 СМАЙЛИКИ.

Команды ITA60 IT-вистки, ITA42 Три девицы, ITA37 ШАРМ, ITA21 СТЕК, ITA19 ВМС, ITA50 НАНОКВАРТЕТ, ITA22 пре-МУДРЫЕ, ITA61 Три очень милых феечки, ITA35 Богатое, ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА", ITA70 ЗОВ, ITA16 Модемки, ITA10 МОУ 41 ВиСТА стали лауреатами конкурса IT-activity. Команды, принявшие участие в трех конкурсах, получат сертификаты участников.

Поздравляем всех победителей с победой! Желаем прекрасного летнего отдыха!




Архив новостей конкурса



Хочу спросить

Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).


Дипломы победителям и лауреатам конкурса высланы сегодня почтой на адреса образовательных учреждений. --Ирина Герасимова 16:11, 8 сентября 2011 (MSD)


Архив конкурса



Сервисы на вооружении


Photopeach Блог
Формы Google Таблицы Google
Dinky page Mindmeister.com

Страницы в категории «Конкурс IT-activity 2010/2011»

Показано 200 страниц этой категории из 208.

(предыдущие 200) (следующие 200)

"

I

I (продолжение)

L

V

«

А

Б

В

Г

Д

Е

З

И

И (продолжение)

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

(предыдущие 200) (следующие 200)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/