Категория:Дистанционный семинар февраль 2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 1: Строка 1:
 +
__NOTOC__
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; vertical-align: top; background-color:  #ecfeff; border: 1px solid  #6699CC; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
<br>[[Изображение:Logo-it-1.jpg|200px|left]]
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:black;">'''Дистанционный семинар''' <br> '''"Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе"'''<br></p>
 +
<p style="text-align:right;font-size:150%;color:#4B0082;">'''''Один в поле не воин'''''</p>
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" border="0" style="background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|style="background-color: #eef; vertical-align: top;  border: 1px solid #777777"|
 +
=<font color="Navy">О семинаре</font>=
 +
'''Уважаемые коллеги!'''
 +
 +
''Приглашаем вас принять участие в дистанционном семинаре "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе"''.
 +
 +
Наш семинар будет посвящен вопросам развития сетевых сообществ педагогов, активно применяющих ИКТ в своей профессиональной деятельности, сервисам Веб 2.0, образовательным возможностям Интернет.
 +
 +
'''Организаторы семинара''': МОУДПОС Центр информационных технологий
 +
 +
'''Сроки проведения семинара''': 09 марта 2010 г. - 31 марта 2010 г.
 +
 +
'''Участниками семинара''' могут стать педагогические работники образовательных учреждений любых типов и видов.
 +
 +
'''Приняв участие в семинаре, вы сможете:'''
 +
* познакомиться с успешным опытом использования возможностей сетевого взаимодействия в профессиональном развитии педагогов;
 +
* узнать о сетевых сообществах и выбрать сообщество "по душе";
 +
* познакомиться с блогами педагогов и узнать, как создать свой собственный блог и организовать в нем образовательную деятельность;
 +
* обсудить проблемы использования сетевых технологий в профессиональной деятельности педагога;
 +
* представить свой опыт работы в сети;
 +
* освоить удобные инструменты для организации сетевого взаимодействия.
 +
 +
'''Форма участия''' в семинаре - дистанционная. Участники могут представить материалы, содержащие описание собственного опыта использования в образовательной практике сетевых технологий или отражающие собственное видение затронутых проблем, принять участие в их обсуждении, а также обсудить материалы других авторов.
 +
 +
'''Подведение итогов семинара.''' Самые активные участники семинара будут отмечены сертификатами.
 +
 +
| style="width: 52%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 +
 +
=<font color="Navy">Программа семинара</font>=
 +
 +
==<font color="Navy">Информационная секция</font>==
 +
 +
[[Сетевые сообщества|'''Я, ты, он, она...''']]<br>
 +
Значение сетевых сообществ в жизни людей
 +
----
 +
[[Обзор сетевых педагогических сообществ|'''Возьмемся за руки, друзья...''']]<br>
 +
Обзор сетевых сообществ для педагогов
 +
----
 +
[[ДМС. Что посеешь, то и пожнешь|'''Что посеешь, то и пожнешь...''']]<br>
 +
* [[ДМС. Что посеешь, то и пожнешь|Часть 1.]]
 +
* [[Дистанционные методические семинары|Часть 2.]]
 +
Сетевое взаимодействие педагогов-предметников в дистанционных методических семинарах
 +
----
 +
'''[[Пока огонь горит]]''' <br>
 +
Блоги как удобный инструмент организации образовательного процесса
 +
 +
==<font color="Navy">Дистанционная мастерская</font>==
 +
'''График работы дистанционной мастерской:'''
 +
* '''09.03.2010 - 16.03.2010''' - запись на мастер-класс, знакомство с материалами, 
 +
* '''17.03.2010''' - публикация заданий, тем и порядка работы участников мастер-классов
 +
* '''18.03.2010 - 24.03.2010''' - выполнение заданий
 +
* '''25.03.2010''' - представление результатов работы участников
 +
* '''25.03.2010 - 29.03.2010''' - обсуждение результатов
 +
 +
'''Дистанционный мастер-класс [[Граффити и не только на Вики-стене|"Граффити и не только на Вики-стене"]]'''<br> Использование возможностей сервиса Wikiwall в организации совместной деятельности педагогов и учащихся
 +
----
 +
'''Дистанционный мастер-класс [[Классные инструменты в классе|"Классные инструменты в классе"]]'''<br> Знакомство со средствами визуализации сервиса Classtools, позволяющими организовать сетевое взаимодействие школьников
 +
----
 +
'''Дистанционный мастер-класс [[Легко ли быть блогером?]]'''<br> Освоение возможностей организации сетевого взаимодействия в блоге 
 +
 +
|}
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:black;">[[Участники семинара ВСВОП|'''Участники семинара''']]</p>
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" border="0" style="background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|style="background-color: Cornsilk; vertical-align: top;  border: 1px solid #698B22"|
 +
 +
=<font color="Navy">Порядок участия в семинаре</font>=
 +
Вы можете принимать участие в семинаре в любое удобное для вас время. Рекомендуем вам придерживаться сроков, предложенных организаторами.
 +
# '''Регистрация участников''' (''09.03.2010 - 13.03.2010'')<br>
 +
#:Перейдите по ссылке на страницу [[Участники семинара ВСВОП|'''Участники семинара''']], прочитайте инструкцию и зарегистрируйтесь.
 +
# '''Изучение материалов семинара''' (''09.03.2010 - 16.03.2010'')<br>
 +
#:Познакомьтесь с материалами статей Информационной секции (см. программу семинара). Обратите внимание на задание в конце каждой статьи.
 +
# '''Мнение и опыт каждого – ценны!''' (''09.03.2010 - 26.03.2010'')<br>
 +
#:Представьте материалы, содержащие описание вашего опыта или отражающие ваше видение поднятой проблемы в виде комментария на странице обсуждения соответствующей статьи. Вы можете также создать собственную статью.
 +
# '''Обсуждение материалов семинара'''(''09.03.2010 - 29.03.2010'')<br>
 +
#:Примите участие в обсуждении проблем, поднятых авторами статей. Перейдите по ссылке в блог семинара и оставьте свои комментарии к сообщениям.
 +
# '''Работа в мастерской''' (''согласно графику работы мастерской'') <br>
 +
#:Примите участие в одном или нескольких мастер-классах семинара.
 +
# '''Рефлексия участников''' (''30.03.2010 - 31.03.2010'') <br>
 +
#:Приглашаем всех участников семинара ответить на вопросы [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDJudWhfSjRUdG1ybUh6TUhiUWZHSEE6MA анкеты]. Участникам конкурса IT-activity предлагаем кроме этого опубликовать ответ на вопрос "Что дало вашей команде участие в дистанционном семинаре?" на странице визитки вашей команды в разделе "Единица - вздор, единица - ноль..."
 +
 +
'''Подробные рекомендации для вашего участия даны в заданиях к каждой статье.''' 
 +
| style="width: 40%; background-color: #efffef; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 +
 +
=<font color="Navy">Заповеди участников семинара</font>=
 +
 +
Знакомьтесь и обменивайтесь контактами. Не упускайте возможности обсудить проекты и концепции с новыми или старыми знакомыми в «Зоне общения» - на вкладках "Обсуждение" статей и на страницах блога IT-activity.
 +
----
 +
Дистанционный семинар организовывают сами участники. От нас с вами зависит, какой он будет.
 +
----
 +
Удовлетворенность от семинара зависит от собственного настроя — с чем придете, так и пройдет для вас семинар. Приходите с позитивными эмоциями и делитесь ими.
 +
----
 +
Помогайте выступающим: развивайте их идеи, предлагайте альтернативы, подсказывайте аналогии. Обменивайтесь идеями и фактами.
 +
----
 +
Не стесняйтесь принять участие в мастер-классах, осваивайте новые инструменты, удобные для организации сетевого взаимодействия.
 +
----
 +
Предлагайте свои вопросы и темы для обсуждения. 
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|width=50% align=left style="background-color: #fee; vertical-align: top; border: 1px solid #698B22;"|
 +
 +
=<font color="Navy">Полезные ссылки</font>=
 +
* [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка по работе в ТолВики''']]
 +
* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/p/blog-page.html '''Блог'''] для обмена мнениями участников семинара
 +
* [http://www.it-n.ru/ '''Сеть творческих учителей'''] - портал сетевых педагогических сообществ
 +
* [http://www.openclass.ru/ '''Открытый класс'''] - портал сетевых педагогических сообществ
 +
* [http://wiki.iot.ru/index.php/ '''Соцобраз'''] - сетевые сообщества социальных педагогов, психологов, педагогов дополнительного образования, классных руководителей
 +
* [http://wikiwall.ru/ '''WikiWall'''] - сервис для создания коллективной wiki-стенгазеты
 +
* [http://classtools.net/ '''Classtools'''] - средства визуализации для совместной работы
 +
* [http://www.blogger.com '''Blogger'''] - сервис для создания блогов
 +
 +
|style="background-color:#eef; border: 1px solid #698B22;" |
 +
 +
=<font color="Navy">Новости</font>=
 +
 +
[[Изображение:Gazeta.png|right]]
 +
 +
* <font color="red">'''Внимание!''' </font> '''Организаторы подвели [[Протокол дистанционного семинара|итоги дистанционного семинара]]'''
 +
* Вот и подошел к концу дистанционный семинар. Организаторы семинара благодарят всех участников за активное обсуждение поднятых проблем, представление своего опыта работы, отличные результаты мастер-классов! И для того, чтобы вы не скучали в то время, пока организаторы подводят итоги семинара, приглашаем всех участников ответить на вопросы [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDJudWhfSjRUdG1ybUh6TUhiUWZHSEE6MA анкеты]:)) Участникам конкурса IT-activity предлагаем кроме этого опубликовать ответ на вопрос "Что дало вашей команде участие в дистанционном семинаре?" на странице визитки вашей команды в разделе "Единица - вздор, единица - ноль..."
 +
* 29 марта заканчивается основной, активный этап работы дистанционного семинара. 
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Обсуждение категории:Дистанционный семинар март 2010|АРХИВ СООБЩЕНИЙ]] 
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color:Cornsilk; border: 1px solid #698B22; vertical-align: top;"|
 +
 +
=<font color="Navy">Темы для обсуждения</font>=
 +
 +
В этом разделе каждый желающий может задать интересующий его вопрос по тематике семинара или предложить тему для обсуждения всем участникам. Нажмите ''Править'' в правом углу этого раздела и впишите после звездочки свой вопрос.
 +
* '''Обсуждение проблемы потребительского отношения педагогов к сообществам [http://it-activity-tlt.blogspot.com/2010/03/blog-post_17.html ЗДЕСЬ...]'''
 +
* Уважаемые коллеги! А почему вы считаете, что педагоги  должны взамен что- то отдавать. Сейчас никто никому ничего не должен. Кто-то предлагает ресурсы, кто-то ими пользуется. Все вполне закономерно.  [[Андреенко Татьяна Александровна]], IT 47
 +
** Татьяна Александровна! Если все будут занимать позицию "Никто никому не должен", у кого брать будем? Напоминаю, что тема это обсуждается в [http://it-activity-tlt.blogspot.com/2010/03/blog-post_17.html блоге].--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 21:28, 24 марта 2010 (SAMT)
 +
*Вопрос организаторам: цитата «…Что касается педагогических сообществ, то большинство педагогов относятся потребительски - с удовольствием используют ресурсы, мало что отдавая взамен» моя, хотела дополнить свою мысль, но уже не нашла своего высказывания на вкладке "Обсуждение". Куда делось?  [[Участник конкурса:Козлова Марина|Козлова М.В.]]  [[IT 20 Начальники]] 
 +
* Ответ: Нужно зайти на вкладку [[Обсуждение:Сетевые сообщества|Обсуждения статьи "Что посеешь, то пожнешь"]], в браузере выбрать меню Правка команду Найти. В поле найти внести фразу для поиска (вашу цитату), кликнуть клавишу Enter. Таким образом я нашла ваше высказывание. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 16:22, 24 марта 2010 (SAMT)
 +
|}
 +
 
[[Категория:Семинары]]
 
[[Категория:Семинары]]

Версия 12:01, 7 февраля 2011



Logo-it-1.jpg

Дистанционный семинар
"Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе"

Один в поле не воин

О семинаре

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в дистанционном семинаре "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе".

Наш семинар будет посвящен вопросам развития сетевых сообществ педагогов, активно применяющих ИКТ в своей профессиональной деятельности, сервисам Веб 2.0, образовательным возможностям Интернет.

Организаторы семинара: МОУДПОС Центр информационных технологий

Сроки проведения семинара: 09 марта 2010 г. - 31 марта 2010 г.

Участниками семинара могут стать педагогические работники образовательных учреждений любых типов и видов.

Приняв участие в семинаре, вы сможете:

  • познакомиться с успешным опытом использования возможностей сетевого взаимодействия в профессиональном развитии педагогов;
  • узнать о сетевых сообществах и выбрать сообщество "по душе";
  • познакомиться с блогами педагогов и узнать, как создать свой собственный блог и организовать в нем образовательную деятельность;
  • обсудить проблемы использования сетевых технологий в профессиональной деятельности педагога;
  • представить свой опыт работы в сети;
  • освоить удобные инструменты для организации сетевого взаимодействия.

Форма участия в семинаре - дистанционная. Участники могут представить материалы, содержащие описание собственного опыта использования в образовательной практике сетевых технологий или отражающие собственное видение затронутых проблем, принять участие в их обсуждении, а также обсудить материалы других авторов.

Подведение итогов семинара. Самые активные участники семинара будут отмечены сертификатами.

Программа семинара

Информационная секция

Я, ты, он, она...
Значение сетевых сообществ в жизни людей


Возьмемся за руки, друзья...
Обзор сетевых сообществ для педагогов


Что посеешь, то и пожнешь...

Сетевое взаимодействие педагогов-предметников в дистанционных методических семинарах


Пока огонь горит
Блоги как удобный инструмент организации образовательного процесса

Дистанционная мастерская

График работы дистанционной мастерской:

  • 09.03.2010 - 16.03.2010 - запись на мастер-класс, знакомство с материалами,
  • 17.03.2010 - публикация заданий, тем и порядка работы участников мастер-классов
  • 18.03.2010 - 24.03.2010 - выполнение заданий
  • 25.03.2010 - представление результатов работы участников
  • 25.03.2010 - 29.03.2010 - обсуждение результатов

Дистанционный мастер-класс "Граффити и не только на Вики-стене"
Использование возможностей сервиса Wikiwall в организации совместной деятельности педагогов и учащихся


Дистанционный мастер-класс "Классные инструменты в классе"
Знакомство со средствами визуализации сервиса Classtools, позволяющими организовать сетевое взаимодействие школьников


Дистанционный мастер-класс Легко ли быть блогером?
Освоение возможностей организации сетевого взаимодействия в блоге

Участники семинара

Порядок участия в семинаре

Вы можете принимать участие в семинаре в любое удобное для вас время. Рекомендуем вам придерживаться сроков, предложенных организаторами.

  1. Регистрация участников (09.03.2010 - 13.03.2010)
    Перейдите по ссылке на страницу Участники семинара, прочитайте инструкцию и зарегистрируйтесь.
  2. Изучение материалов семинара (09.03.2010 - 16.03.2010)
    Познакомьтесь с материалами статей Информационной секции (см. программу семинара). Обратите внимание на задание в конце каждой статьи.
  3. Мнение и опыт каждого – ценны! (09.03.2010 - 26.03.2010)
    Представьте материалы, содержащие описание вашего опыта или отражающие ваше видение поднятой проблемы в виде комментария на странице обсуждения соответствующей статьи. Вы можете также создать собственную статью.
  4. Обсуждение материалов семинара(09.03.2010 - 29.03.2010)
    Примите участие в обсуждении проблем, поднятых авторами статей. Перейдите по ссылке в блог семинара и оставьте свои комментарии к сообщениям.
  5. Работа в мастерской (согласно графику работы мастерской)
    Примите участие в одном или нескольких мастер-классах семинара.
  6. Рефлексия участников (30.03.2010 - 31.03.2010)
    Приглашаем всех участников семинара ответить на вопросы анкеты. Участникам конкурса IT-activity предлагаем кроме этого опубликовать ответ на вопрос "Что дало вашей команде участие в дистанционном семинаре?" на странице визитки вашей команды в разделе "Единица - вздор, единица - ноль..."

Подробные рекомендации для вашего участия даны в заданиях к каждой статье.

Заповеди участников семинара

Знакомьтесь и обменивайтесь контактами. Не упускайте возможности обсудить проекты и концепции с новыми или старыми знакомыми в «Зоне общения» - на вкладках "Обсуждение" статей и на страницах блога IT-activity.


Дистанционный семинар организовывают сами участники. От нас с вами зависит, какой он будет.


Удовлетворенность от семинара зависит от собственного настроя — с чем придете, так и пройдет для вас семинар. Приходите с позитивными эмоциями и делитесь ими.


Помогайте выступающим: развивайте их идеи, предлагайте альтернативы, подсказывайте аналогии. Обменивайтесь идеями и фактами.


Не стесняйтесь принять участие в мастер-классах, осваивайте новые инструменты, удобные для организации сетевого взаимодействия.


Предлагайте свои вопросы и темы для обсуждения.

Полезные ссылки

Новости

Gazeta.png
  • Внимание! Организаторы подвели итоги дистанционного семинара
  • Вот и подошел к концу дистанционный семинар. Организаторы семинара благодарят всех участников за активное обсуждение поднятых проблем, представление своего опыта работы, отличные результаты мастер-классов! И для того, чтобы вы не скучали в то время, пока организаторы подводят итоги семинара, приглашаем всех участников ответить на вопросы анкеты:)) Участникам конкурса IT-activity предлагаем кроме этого опубликовать ответ на вопрос "Что дало вашей команде участие в дистанционном семинаре?" на странице визитки вашей команды в разделе "Единица - вздор, единица - ноль..."
  • 29 марта заканчивается основной, активный этап работы дистанционного семинара.



АРХИВ СООБЩЕНИЙ

Темы для обсуждения

В этом разделе каждый желающий может задать интересующий его вопрос по тематике семинара или предложить тему для обсуждения всем участникам. Нажмите Править в правом углу этого раздела и впишите после звездочки свой вопрос.

  • Обсуждение проблемы потребительского отношения педагогов к сообществам ЗДЕСЬ...
  • Уважаемые коллеги! А почему вы считаете, что педагоги должны взамен что- то отдавать. Сейчас никто никому ничего не должен. Кто-то предлагает ресурсы, кто-то ими пользуется. Все вполне закономерно. Андреенко Татьяна Александровна, IT 47
    • Татьяна Александровна! Если все будут занимать позицию "Никто никому не должен", у кого брать будем? Напоминаю, что тема это обсуждается в блоге.--Ирина Герасимова 21:28, 24 марта 2010 (SAMT)
  • Вопрос организаторам: цитата «…Что касается педагогических сообществ, то большинство педагогов относятся потребительски - с удовольствием используют ресурсы, мало что отдавая взамен» моя, хотела дополнить свою мысль, но уже не нашла своего высказывания на вкладке "Обсуждение". Куда делось? Козлова М.В. IT 20 Начальники
  • Ответ: Нужно зайти на вкладку Обсуждения статьи "Что посеешь, то пожнешь", в браузере выбрать меню Правка команду Найти. В поле найти внести фразу для поиска (вашу цитату), кликнуть клавишу Enter. Таким образом я нашла ваше высказывание. --Марина Низенькова 16:22, 24 марта 2010 (SAMT)

Страницы в категории «Дистанционный семинар февраль 2011»

Показано 45 страниц этой категории из 45.

Д

Д (продолжение)

З

И

К

Л

М

О

П

Р

С

Т

У

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/