Курс Intel Обучение для будущего/апрель -2010/ группа 9

Версия 13:34, 22 апреля 2010

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 9

• Сроки проведения: с 19.04.10 по 12.05.10 г.
• Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
• Категория слушателей: учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

Форма для регистрации

• Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

• Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Удивительное рядом
• Шпарута Надежда Владимировна Учебный проект Чудо икон
• Тиссен Елена Гергардовна Учебный проект Современные счёты
• Яковлева Татьяна Александровна Учебный проект Тепловые двигатели
• Ледовое побоище – как было и как могло быть
• [Сближение веков: правда жизни и правда искусства]
• Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"

Примеры работ учащихся:

• Учебный проект Ледовое побоище - как было и как могло быть
• Учебный проект Колыбель жизни
• За кредит или...? Учебный проект Современные счеты.
• Основные алгоритмические структуры. Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...

Рефлексия обучения

• Блог для рефлексии в курсе

Наши ссылки

• Государственные образовательные стандарты
• Разработка эффективных проектов
• Оценивание проектов
• Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ
• Сетевой этикет
• Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?
• Организация учебной работы при помощи блога

Дополнительные материалы

• Примеры публикаций учителя
• Чему и как учить в 21 веке? (презентация)
• Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0.
• Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников.
• Учимся общаться по Скайпу

Инструкции

• Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»;
• Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google».
• Сервисы Web 2.0.
• Создание аккаунта Google
• Как работать с сервисом Classtools.net
• Как создать блог
• Создание карты знаний в Bubbl.us

Документы для совместной работы:

• Дискуссия в группах «Ориентация на требования стандартов в личностно-ориентированном обучении»
• Таблица 1. Таблица характеристики сервисов Веб 2.0
• Сохранение веб-адресов (таблица)

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - ‎

Уважаемые коллеги, сделайте ссылку на Вашу личную страницу участника и на статью своего учебного проекта.

В режиме редактирования запись должна выглядеть так

  #[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия имя отчество]] [[Учебный проект Название]] 

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

1. Участник:Архипова Людмила Викторовна. Учебный проект Общий род доступен всем
2. Участник:Петухова Алена Вячеславовна. Учебный проект Сказочные богатыри
3. Участник:Ильжеева Ольга Владимировна. Учебный проект Главная улица страны
4. Участник:Карина Фарида.Учебный проект Вечно современный спор о нравственном возрождении человека
5. Участник:Наталья Тексина. Учебный проект Древние образы глиняной игрушки
6. Участник:Наталия Сабаляускене. Учебный проект Внутренняя энергия
7. Участник:Наталия Боглачёва. Учебный проект Дерево держится своими корнями, а человек пищей
8. Участник:Елена Федореева. Учебный проект Красная книга или возьмем под защиту
9. Участник:Ирина Мечтанова. Учебный проект Садко
10. Участник:Ольга Бурлакова. Учебный проект Окно в Европу, а было ли оно?
11. ФИО. Учебный проект
12. ФИО. Учебный проект