Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Pen (обсуждение | вклад) (→Сервис Online Test Pad) |
Pen (обсуждение | вклад) (→ГРУППЫ:) |
||
| (не показаны 14 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
* Особенности [http://learningapps.org/tutorial.php сайта Learningapps.org]. | * Особенности [http://learningapps.org/tutorial.php сайта Learningapps.org]. | ||
* Возможности сервиса: | * Возможности сервиса: | ||
| − | :* [ | + | :* [https://multiurok.ru/blog/rabota-s-siervisom-learningapps-org.html Работа с сервисом LearningApps.org]. |
| − | + | ||
* Процедура [https://docs.google.com/presentation/d/1LJkY-vUkVVWMGoVKfRo2mtPMflPUqovWaP7p3YM8k_Y/edit?hl=ru#slide=id.g472b25522_022 регистрации на сайте]. | * Процедура [https://docs.google.com/presentation/d/1LJkY-vUkVVWMGoVKfRo2mtPMflPUqovWaP7p3YM8k_Y/edit?hl=ru#slide=id.g472b25522_022 регистрации на сайте]. | ||
* Типы упражнений [http://learningapps.org/createApp.php ЗДЕСЬ] и примеры: | * Типы упражнений [http://learningapps.org/createApp.php ЗДЕСЬ] и примеры: | ||
| Строка 147: | Строка 146: | ||
:Онлайн конструктор тестов позволит вам легко и быстро создать любой тест любой сложности. Онлайн конструктор тестов - универсальный конструктор в режиме онлайн. С помощью него можно создавать тесты на различные темы: тестирование знаний учеников и студентов, психологическое тестирование, проведение опросов и др.<br> | :Онлайн конструктор тестов позволит вам легко и быстро создать любой тест любой сложности. Онлайн конструктор тестов - универсальный конструктор в режиме онлайн. С помощью него можно создавать тесты на различные темы: тестирование знаний учеников и студентов, психологическое тестирование, проведение опросов и др.<br> | ||
:* [https://youtu.be/GwjDdDzlupE Видео-урок "Как создать простой образовательный тест"] | :* [https://youtu.be/GwjDdDzlupE Видео-урок "Как создать простой образовательный тест"] | ||
| + | :* [https://youtu.be/IDp239l4qP4 Видео-урок "Как создать психологический тест"] | ||
:* [https://docs.google.com/presentation/d/10NCXFSuaQ-k1PLB9IGkP_I6HqNBdmOeCODOxkSNa2mo/edit#slide=id.p Инструкция по созданию теста] (А.Баданов) | :* [https://docs.google.com/presentation/d/10NCXFSuaQ-k1PLB9IGkP_I6HqNBdmOeCODOxkSNa2mo/edit#slide=id.p Инструкция по созданию теста] (А.Баданов) | ||
:* [http://onlinetestpad.com/ru-ru/Test/Drevnyaya-Rus-130/Default.aspx Пример теста] | :* [http://onlinetestpad.com/ru-ru/Test/Drevnyaya-Rus-130/Default.aspx Пример теста] | ||
| Строка 153: | Строка 153: | ||
:* [http://onlinetestpad.com/s/e457984642eb429d8e13f8e095fe5978 Демонстрация типов вопросов в "Опросе"] | :* [http://onlinetestpad.com/s/e457984642eb429d8e13f8e095fe5978 Демонстрация типов вопросов в "Опросе"] | ||
:* [http://onlinetestpad.com/sr/d25f67e2b3fa44caacb4b9f402f8ea40 Возможные представления результатов опроса] | :* [http://onlinetestpad.com/sr/d25f67e2b3fa44caacb4b9f402f8ea40 Возможные представления результатов опроса] | ||
| − | :* [https://docs.google.com/presentation/d/ | + | :* [https://docs.google.com/presentation/d/1bz-3Jp3fKris_gnibS3rXZVAKgyq5UQZuAqQGcF87KE/edit#slide=id.p Инструкция по созданию опроса] (А.Баданов) |
| − | + | ||
* '''Конструктор кроссвордов.''' | * '''Конструктор кроссвордов.''' | ||
:Онлайн конструктор кроссвордов Online Test Pad позволит вам в удобном интерфейсе с широкими возможностями создать онлайн кроссворд. Вы сможете создать онлайн кроссворд различного размера и формы, внести в него столько слов, сколько захотите. | :Онлайн конструктор кроссвордов Online Test Pad позволит вам в удобном интерфейсе с широкими возможностями создать онлайн кроссворд. Вы сможете создать онлайн кроссворд различного размера и формы, внести в него столько слов, сколько захотите. | ||
:* [https://docs.google.com/presentation/d/12MgfmSeb6AEHtvmq98IRaS5yu_jAtsEdG7pTw_58Xvg/edit?usp=sharing Инструкция по созданию кроссворда] (А.Баданов) | :* [https://docs.google.com/presentation/d/12MgfmSeb6AEHtvmq98IRaS5yu_jAtsEdG7pTw_58Xvg/edit?usp=sharing Инструкция по созданию кроссворда] (А.Баданов) | ||
| − | :* [https://youtu.be/ | + | :* [https://youtu.be/G2oRKtXvWas Создание классического кроссворда] (видео) |
| − | :* [https://youtu.be/ | + | :* [https://youtu.be/_1C19_Tt_Dk Создание кроссворда с помощью генератора кроссвордов] (видео) |
| − | :* [https://youtu.be/ | + | :* [https://youtu.be/mV0tuQoQJBo Создание японского кроссворда] (видео) |
:* [https://youtu.be/BNWZV8cXeDk Создание цветного японского кроссворда] (видео) | :* [https://youtu.be/BNWZV8cXeDk Создание цветного японского кроссворда] (видео) | ||
| − | :* [https://youtu.be/ | + | :* [https://youtu.be/NmTcjqWN8Cc Создание сканворда] (видео) |
| − | :* [https://youtu.be/ | + | :* [https://youtu.be/mSC8cjqw9lk Создание венгерского кроссворда: филворда] (видео) |
| − | + | ||
| − | + | ||
* '''Конструктор логических игр.''' | * '''Конструктор логических игр.''' | ||
: ''4 вида игр'': составление слова из букв, составление фразы из слов, ребусы, загадки. | : ''4 вида игр'': составление слова из букв, составление фразы из слов, ребусы, загадки. | ||
:* [https://docs.google.com/presentation/d/1VYSrmcxu3oBUSr9PTHbd8rFhMZHyg10_6X9ZrA6D2JA/edit?usp=sharing Инструкция по созданию простой игры] | :* [https://docs.google.com/presentation/d/1VYSrmcxu3oBUSr9PTHbd8rFhMZHyg10_6X9ZrA6D2JA/edit?usp=sharing Инструкция по созданию простой игры] | ||
| − | :* [http://onlinetestpad.com/ | + | :* [http://onlinetestpad.com/ru/game/1962-perebukvicy-igra-dlya-detej-5-7-let Пример игры с использованием анаграммы] |
| + | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 180: | Строка 176: | ||
# Выберите учебную тему, по которой будут созданы учебные задачи. | # Выберите учебную тему, по которой будут созданы учебные задачи. | ||
# Создайте '''три приложения разных типов''' в сервисе [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org''']. | # Создайте '''три приложения разных типов''' в сервисе [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org''']. | ||
| − | # Разместите все приложения | + | # Разместите все созданные вами приложения в [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p '''"Сетке приложений"'''] в сервисе [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org''']. |
# Создайте '''два приложения разных типов''' в сервисе [http://onlinetestpad.com/ '''Onlinetestpad.com''']. | # Создайте '''два приложения разных типов''' в сервисе [http://onlinetestpad.com/ '''Onlinetestpad.com''']. | ||
| − | # Познакомьтесь с [http:// | + | # Познакомьтесь с [http://www.lfond.spb.ru/programs/likhachev/100/lessons/book/ilushin1.pdf приемами развития познавательной самостоятельности учащихся (рекомендации Л.С. Илюшина)] и спроектируйте [[Проектирование учебной задачи|учебную задачу]]. |
# По [[Шаблон:Учебная задача с использованием learningapps.org и Onlinetestpad.com|''' шаблону''']] '''оформите учебную задачу''' с использованием сервисов [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org'''] и [http://onlinetestpad.com/ '''Onlinetestpad.com''']. | # По [[Шаблон:Учебная задача с использованием learningapps.org и Onlinetestpad.com|''' шаблону''']] '''оформите учебную задачу''' с использованием сервисов [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org'''] и [http://onlinetestpad.com/ '''Onlinetestpad.com''']. | ||
| + | =<font color="Navy">ГРУППЫ:</font>= | ||
| + | |||
| + | * [[Группа 1-дидактика|'''Группа 1 ''']] | ||
| + | : Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна | ||
| + | * [[Группа 2-дидактика|'''Группа 2 ''']] | ||
| + | : Тьютор: Попова Елена Николаевна | ||
| + | * [[Группа 3-дидактика|'''Группа 3''']] | ||
| + | : Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна | ||
| + | * [[Группа 4-дидактика|'''Группа 4 ''']] | ||
| + | : Тьютор: Попова Елена Николаевна | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 09:44, 27 мая 2019
|
Курс повышения квалификации
Организатор обучения: МАОУ ДПО ЦИТ Курс направлен на освоение навыков создания дидактических и контрольных материалов с использованием сетевых сервисов и применения их для дистанционной поддержки обучения.
|
Страницы в категории «Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения»
Показано 45 страниц этой категории из 45.
