Конкурсы ДОПИNG 09-10

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(On-line конференция "Общение в сети")
м (Защищена страница «Конкурсы ДОПИNG 09-10» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно)))
 
(не показаны 68 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<p align=right><small>[[:Категория:Проект ДОПИNG 09-10|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
<p align=right><small>[[:Категория:Проект ДОПИNG 09-10|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
== Конкурс "Давайте познакомимся!" ==
+
<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#000066;">''«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»<br>Сенека младший''</p>
 +
<br>
 +
== [[Участники проекта ДОПИNG 09-10|Конкурс "Давайте познакомимся!"]] ==
 
[[Изображение:Privet_doping.png|left]]
 
[[Изображение:Privet_doping.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса:''' 23.11.09 г. - 29.11.09 г.
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 3.12.09 г. - 9.12.09 г.
  
 
Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта.
 
Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта.
  
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к конкурсу "Давайте познакомимся!"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Privet_doping_09-10.doc‎|Рекомендации к конкурсу "Давайте познакомимся!"]]
 +
 
 +
'''Вы ещё не знакомы? Знакомьтесь! [[Участники проекта ДОПИNG 09-10|Участники проекта!]]'''
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  Итоги конкурса визиток «Давайте познакомимся!»
+
  [[Медиа:Ocenka_vizitka_doping.xls‎|'''Итоги конкурса визиток «Давайте познакомимся!»''']]
  
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис ТолВики'''</font>
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис ТолВики'''</font>
 
<br>
 
<br>
  
==Обучающий тур и дистанционное  тестирование==
+
==[[Обучающий тур ДОПИNG 09-10|Обучающий тур и дистанционное  тестирование]]==
 
[[Изображение:Obuch doping.png|left]]  
 
[[Изображение:Obuch doping.png|left]]  
 
'''Сроки проведения конкурса:'''  
 
'''Сроки проведения конкурса:'''  
::::* Обучающий тур: 30.11.09 г. - 6.12.09 г.
+
::::* Обучающий тур: 10.12.09 г. - 16.12.09 г.
::::* Дистанционное  тестирование: 7.12.09 г. - 9.12.09 г.
+
::::* Дистанционное  тестирование: 17.12.09 г. - 19.12.09 г.
  
 
Участники получают возможность пройти дистанционное обучение в среде Moodle ([http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php]). Учащиеся познакомятся с понятием, видами и свойствами информации, научатся методам работы с информационными процессами. Обсудят вопросы использования информации в современном обществе.
 
Участники получают возможность пройти дистанционное обучение в среде Moodle ([http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php]). Учащиеся познакомятся с понятием, видами и свойствами информации, научатся методам работы с информационными процессами. Обсудят вопросы использования информации в современном обществе.
Строка 26: Строка 30:
 
После обучения участники проекта отвечают на вопросы тестирования по теме «Информация. Информационные процессы».<br> У каждой команды есть 3 попытки пройти тест. Засчитывается лучший результат.
 
После обучения участники проекта отвечают на вопросы тестирования по теме «Информация. Информационные процессы».<br> У каждой команды есть 3 попытки пройти тест. Засчитывается лучший результат.
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к этапу "Обучающий тур и дистанционное  тестирование"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Obuch_test_doping_09-10.doc‎‎|Рекомендации к этапу "Обучающий тур и дистанционное  тестирование"]]
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации по работе в среде Moodle
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [http://docs.google.com/fileview?id=0B5zpLY-bAAbpNDgwYmZmYWMtYWNmOC00YzViLTlkNjMtZmZlOGQxNDVmMmUx&hl=ru Рекомендации по работе в среде Moodle]
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  Итоги тестирования команд
+
  [[Медиа:Ocenka_obuch_tur_doping+.xls‎|'''Итоги обучающего тура''']]
 +
 
  
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют [http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php систему дистанционного обучения в среде Moodle]'''</font>
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют [http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php систему дистанционного обучения в среде Moodle]'''</font>
 
<br>
 
<br>
  
==Конкурс "Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок"==
+
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_doping_2.xls‎|'''ИТОГИ ДВУХ КОНКУРСОВ''']]
 +
 
 +
==[[Конкурс Информационная сказка|Конкурс "Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок"]]==
 
[[Изображение:Skazka_doping.png|left]]  
 
[[Изображение:Skazka_doping.png|left]]  
'''Сроки проведения конкурса:''' 10.12.09 г. - 25.12.09 г.
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 21.12.09 г. - 17.01.10 г.
  
 
Команды, вспомнив знания, полученные в обучающем туре, придумывают свою, единственную и неповторимую сказку об использовании информации и информационных процессов.
 
Команды, вспомнив знания, полученные в обучающем туре, придумывают свою, единственную и неповторимую сказку об использовании информации и информационных процессов.
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к конкурсу "Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Skazka_doping_09-10.doc‎|Рекомендации к конкурсу "Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок"]]
  
'''Инструкции по размещению документов в сервисе Google-Docs:'''
+
[[Электронная почта Gmail|Инструкция по регистрации в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]]
* [[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]]
+
 
* [[Документы Google|Работа с документами Google]]
+
[[Документы Google|Инструкция по размещению документов в сервисе Google-Docs]]
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  Итоги сказочного конкурса
+
  [[Медиа:Ocenka-skazka doping.xls‎‎|'''Итоги сказочного конкурса''']]
  
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google-Docs'''</font>
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google-Docs'''</font>
 
<br>
 
<br>
 +
 +
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_doping_3.xls‎|'''ИТОГИ ТРЕХ КОНКУРСОВ''']]
  
 
==Конкурс "Кто ищет, тот всегда найдет"==
 
==Конкурс "Кто ищет, тот всегда найдет"==
 
[[Изображение:Poisk_doping.png|left]]  
 
[[Изображение:Poisk_doping.png|left]]  
'''Сроки проведения конкурса:''' 11.01.10 г. - 20.01.10 г.  
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 18.01.10 г. - 31.01.10 г.  
  
 
В этом конкурсе вам предложено 3 типа задания с вопросами по поиску информации.
 
В этом конкурсе вам предложено 3 типа задания с вопросами по поиску информации.
Строка 63: Строка 72:
  
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к конкурсу "Кто ищет, тот всегда найдет"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Poisk_doping_09-10.doc‎‎|Рекомендации к конкурсу "Кто ищет, тот всегда найдет"]]
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Советы по поиску информации в сети "Как искать эффективно"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Spravka_poisk_doping_09-10.doc‎|Советы по поиску информации в сети "Как искать эффективно"]]
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Задание конкурса "Кто ищет, тот всегда найдет"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Zadanie_poisk_doping_09-10.doc‎|Задание конкурса "Кто ищет, тот всегда найдет"]]
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Шаблон по оформлению ответов команды
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Sh_otvet_poisk.doc‎|Шаблон для ответов команды]]
 +
 
 +
 
 +
'''Команды отправляют свои ответы, заполняя соответствующие Google-формы:'''
 +
 
 +
* [http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dDdiT1owTU56bm9xTWZDa29LSzN6cUE6MA I тип поиска: поиск верных ответов на вопросы]
 +
* [http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dDdKX3ZCeVB5Nk0xMnBHU1JrSXdJT3c6MA II тип поиска: поиск информации в тексте]
 +
* [http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dGhBY1JjMlZxamtZV3hjUDVSaVhNb0E6MA III тип поиска: поиск ошибок в изображениях]
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  Итоги конкурса "Кто ищет, тот всегда найдет"
+
  [[Медиа:Ocenka_poisk_doping.xls‎‎‎|'''Итоги конкурса "Кто ищет, тот всегда найдет"''']]
  
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют поисковые системы Интернета'''</font>
+
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют поисковые системы Интернета, сервис Google-Forms'''</font>
 
<br>
 
<br>
  
==Конкурс "Информация вокруг нас"==
+
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_doping_4.xls‎‎|'''ИТОГИ ЧЕТЫРЕХ КОНКУРСОВ''']]
 +
 
 +
==[[Конкурс Информация вокруг нас|Конкурс "Информация вокруг нас"]]==
 
[[Изображение:Skaner_doping.png|left]]  
 
[[Изображение:Skaner_doping.png|left]]  
'''Сроки проведения конкурса:''' 21.01.10 г. - 31.01.10 г.  
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 1.02.10 г. - 7.02.10 г.  
  
 
По тематике проекта, команды из любых материальных объектов создают изображение, выполненное методом сканографии.
 
По тематике проекта, команды из любых материальных объектов создают изображение, выполненное методом сканографии.
Строка 85: Строка 103:
 
В первую очередь оценивается идея, под флагом которой объединяются разнородные предметы.
 
В первую очередь оценивается идея, под флагом которой объединяются разнородные предметы.
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к конкурсу "Информация вокруг нас"
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Scanograf_doping_09-10.doc‎|Рекомендации к конкурсу "Информация вокруг нас"]]
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  Итоги конкурса "Информация вокруг нас"
+
  [[Медиа:Ocenka_skanograf_doping.xls‎‎‎‎|'''Итоги конкурса "Информация вокруг нас"''']]
  
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервис ТолВики'''</font>
 
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервис ТолВики'''</font>
 
<br>
 
<br>
 +
 +
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_doping_5.xls‎‎|'''ИТОГИ ПЯТИ КОНКУРСОВ''']]
  
 
==On-line конференция "Общение в сети"==
 
==On-line конференция "Общение в сети"==
 
[[Изображение:Obshen_doping.png|left]]  
 
[[Изображение:Obshen_doping.png|left]]  
'''Сроки проведения конкурса:''' 1.02.10 г. - 5.02.10 г.
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 8.02.10 г. - 12.02.10 г.
  
 
Используя программу Skype команды отвечают на вопросы викторины, и рассуждают о правилах сетевого общения.
 
Используя программу Skype команды отвечают на вопросы викторины, и рассуждают о правилах сетевого общения.
Строка 101: Строка 121:
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к конкурсу "Общение в сети"
 
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Инструкция по установке и настройке программы Skype (Скайп)
+
'''Скачать программу с сайта [http://www.skype.com/intl/ru/ http://www.skype.com/intl/ru/]'''
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Инструкция по организации общения через программу Skype(Скайп)
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Obshenie_doping_09-10.doc‎|Рекомендации к конкурсу "Общение в сети"]]
 +
 
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Instr_ust_Skype.doc|Инструкция по установке и настройке программы Skype (Скайп)]]
 +
 
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Instr_obshenie_Skype.doc‎|Инструкция по организации общения через программу Skype(Скайп)]]
 +
 
 +
[http://www.anketer.ru/vote/875C1D7C776F4F262F792F1F422BE1E6/ Опрос "Дети в Интернете"]
 +
 
 +
[http://www.anketer.ru/result/875C1D7C776F4F262F792F1F422BE1E6/ Результаты опроса "Дети в Интернете"]
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  Итоги конкурса "Общение в сети"
+
  [[Медиа:Ocenka_konferenc_doping.xls‎|'''Итоги конкурса "Общение в сети"''']]
  
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют программу Skype '''</font>
+
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют программу Skype и сервис АНКЕТЁР.RU '''</font>
 
<br>
 
<br>
  
==[[Фоторепортаж ДОПИNG 09-10|Фоторепортаж «Будь в фокусе!»]]==
+
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_doping_6.xls‎‎|'''ИТОГИ ШЕСТИ КОНКУРСОВ''']]
 +
 
 +
==[[Рекомендации к конкурсу Будь в фокусе!|Фоторепортаж «Будь в фокусе!»]]==
 
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]]  
 
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]]  
  
'''Сроки проведения конкурса:''' 23.11.09 г. - 5.02.10 г.  
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 3.12.09 г. - 12.02.10 г.  
  
В рамках всего проекта на своих страницах команды пополняют альбом с репортажными фотографиями о ходе проекта. При подведении итогов проекта за фоторепотаж команды получают дополнительные баллы.
+
В рамках всего проекта команды пополняют [http://picasaweb.google.com/doping.tlt/NewGenerat?feat=directlink альбом проекта] репортажными фотографиями о ходе проекта. К своим фотографиям команды ставят подписи с обязательным указанием ID команды и объяснением что запечатлено на изображении. Участники могут написать комментарии на фотографии других команд (подпись обязательна).
  
 +
При подведении итогов проекта за фоторепортаж команды получают дополнительные баллы.
  
 +
<font color="DarkBlue">[[Рекомендации к конкурсу Будь в фокусе!|'''Рекомендации к конкурсу «Будь в фокусе!»''']]</font>
 +
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]]
 +
[[Медиа:Ocenka_web-albom_doping.xls‎|'''Итоги фоторепортажа работы в проекте «Будь в фокусе!»''']]
 +
 +
<font color="DarkBlue">'''При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa '''</font>
 
<br>
 
<br>
  
==[[Дистанционный методический семинар ДОПИNG 09 -10|Дистанционный методический семинар]]==
+
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_doping_7.xls‎‎|'''ИТОГИ СЕМИ КОНКУРСОВ''']]
 +
 
 +
==[[:Категория:Дистанционный методический семинар ДОПИNG 09-10|'''Дистанционный методический семинар''']]==
 
[[Изображение:Seminar_doping.png|left]]  
 
[[Изображение:Seminar_doping.png|left]]  
  
'''Сроки проведения семинара:''' 23.11.09 г. - 29.01.10 г.
+
'''Сроки проведения семинара:''' 3.12.09 г. - 5.02.10 г.
  
 
Дистанционный методический семинар "Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Информация. Информационные процессы»" проводится для учителей информатики.
 
Дистанционный методический семинар "Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Информация. Информационные процессы»" проводится для учителей информатики.
Строка 139: Строка 177:
 
* получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта ДОПИNG).
 
* получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта ДОПИNG).
  
[[Изображение:Ico_word.gif]] Рекомендации к дистанционному методическому семинару
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Metod_seminar.doc‎‎|Рекомендации к дистанционному методическому семинару]]
 
+
  
 
<font color="DarkBlue">'''На семинаре участники используют Интернет сервис ТолВики, Google-Docs, Google-Group'''</font>
 
<font color="DarkBlue">'''На семинаре участники используют Интернет сервис ТолВики, Google-Docs, Google-Group'''</font>
 
<br>
 
<br>
 +
 +
[[Изображение:Star.gif]] [[Медиа:Ocenka_seminar.xls‎|'''ИТОГИ ДМС учителей информатики''']]
  
 
==Подведение итогов проекта:==
 
==Подведение итогов проекта:==
 
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]]  
 
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]]  
'''Сроки подведения итогов:''' 11.02.10 г. - 15.02.10 г.
+
'''Сроки подведения итогов:''' 15.02.10 г. - 25.02.10 г.
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
  
 +
:::* [http://doping09-10.blogspot.com/2010/02/ng-2009-2010.html '''Итоговая рефлексия участников ДОПИNG 09-10''']
 +
 +
:::Пришло время проанализировать произошедшее за 2,5 месяца участия в проекте.<br>
 +
Завершая проект ДОПИNG 2009-2010, нам очень важно знать ваше мнение, ваше отношение к участию в проекте. Оставьте свои отзывы, предложения и мнения о проекте, а также поделитесь своими впечатлениями и эмоциями от участия в нем в блоге по адресу [http://doping09-10.blogspot.com/2010/02/ng-2009-2010.html '''http://doping09-10.blogspot.com/2010/02/ng-2009-2010.html'''].
 +
<br>
 +
 +
* <font color="DarkBlue">'''Итоговая рефлексия организатора ДОПИNG 09-10'''</font>
 +
 +
Заканчивая I дистанционный обучающий проект по информатике «Новое поколение», хочется сказать '''ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем участникам проекта''' за вашу активность, творчество, гениальные идеи.
 +
 +
Вы в полной мере проявили свои творческие способности при создании сказок и сканограмм, в которых сумели раскрыть использование различных информационных процессов в нашем, пока еще, не информационном обществе. Жюри, восхищенное вашими гениальными работами, предложило издать книгу «информационных сказок» и выпустить рекламную продукцию с лучшими сканограммами. Если у организаторов будет возможность (не помешает «кризис»), то мы реализуем эти предложения.
 +
 +
В обучающем туре и в конкурсе по поиску информации все участники проекта продемонстрировали хорошие знания и отличные навыки работы с информацией. Конечно, не обошлось и без ошибок. Но ошибки необходимы нам для того, чтобы на них учиться. '''У вас есть возможность проанализировать допущенные ошибки:'''
 +
:* [[Медиа:Analiz_testa.doc|'''основные ошибки при тестировании;''']]
 +
:* [[Медиа:Otvety_poiska.doc‎|'''ответы на задание конкурса «Кто ищет, тот всегда найдет».''']]
 +
 +
Целью проекта было не только предложить вам вспомнить и продемонстрировать знания школьного курса информатики, но и создать для вас такие условия, чтобы вы по-новому посмотрели на тему «Информация. Информационные процессы», и возможно сделали для себя какие-то маленькие открытия, научились использовать сервисы Web-2.0, смогли найти друзей и единомышленников среди ребят из других школ. Насколько у нас это получилось, мы узнаем из ваших отзывов.
 +
 +
Мы надеемся, что участвовать в проекте вам было интересно и полезно. Могу сказать точно, что НАМ с вами было Интересно! Хотелось бы со многими из участников встретиться в этом проекте в следующем учебном году. Темой проекта ДОПИNG 2010-2011 будет «Кодирование информации».
 +
 +
От организаторов проекта и от вашего имени, от имени всех участников, '''благодарю членов жюри''', преподавателей кафедры «информатики и ВТ» ТГУ, за проделанную огромную и сложную работу.
 +
 +
'''Всем желаем УДАЧИ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!'''
 +
 +
<br>
 +
 +
[[Изображение:Star.gif|left|63px]]
 +
<big>
 +
[[Медиа:Ocenka_doping_09-10.xls‎|'''Итоги Дистанционного Обучающего Проекта по Информатике «New Generation» 2009-2010 гг.''']]
 +
</big>
 +
 +
<br>
 +
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#800000;">'''Победители проекта:'''</p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">
 +
'''1 место:''' [[Участник NG:ID 09 the BestPeople|команда "the BestPeople"]], МОУ лицей №57; координатор Веселова Наталья Георгиевна;<br>
 +
'''2 место:''' [[Участник NG:ID 06 Пингвины|команда "Пингвины"]], МОУ школа №62; координатор Семенова Оксана Сергеевна;<br>
 +
'''3 место:''' [[Участник NG:ID 037 Корсары|команда "Корсары"]], МОУ школа №93; координатор Корнева Нина Алексеевна;<br>
 +
'''Лауреат:''' [[Участник NG:ID 07 com.pany|команда "Com.Pany"]], МОУ лицей №19; координатор Батижевская Светлана Леодоровна.</p>
 +
<br>
 +
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#800000;">'''Победители в номинациях:'''</p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Знатоки теории":''' </p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 09 the BestPeople|команда "the BestPeople"]], МОУ лицей №57 </p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Сказочный мир":''' </p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 017 Шустрые мыши|команда Шустрые мыши]], МОУ школа №87</p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Лучшие сыщики":'''</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 06 Пингвины|команда "Пингвины"]], МОУ школа №62</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 01 Инфонавты|команда "Инфонавты"]], МОУ школа №41</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 07 com.pany|команда "Com.Pany"]], МОУ лицей №19</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 037 Корсары|команда "Корсары"]], МОУ школа №93</p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Волшебная сканография":'''</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 23 Flash XottaBblch|команда "Flash XottaBblch"]], МОУ лицей №19</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 011 Variant|команда "Variant"]], МОУ лицей №59<br></p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Общенье без границ":'''</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 013 IN WIN|команда "IN WIN"]], МОУ школа №33</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 09 the BestPeople|команда "the BestPeople"]], МОУ лицей №57 </p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 024 К`Диски|команда "К`Диски"]], МОУ лицей №73</p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 041 Matrix|команда "Matrix"]], МОУ лицей №6<br></p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Лучший фоторепортаж проекта":''' </p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 037 Корсары|команда "Корсары"]], МОУ школа №93</p>
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Номинация "Самая стильная команда":''' </p>
 +
::::<p style="text-align:left;font-size:110%;">[[Участник NG:ID 037 Корсары|команда "Корсары"]], МОУ школа №93</p>
 +
 +
Все победители в номинациях проекта получат Дипломы.
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#800000;">'''Поздравляем команды победителей и их координаторов! Желаем дальнейших творческих успехов!'''</p>
 +
<br><br>
 
[[Категория:Проект ДОПИNG 09-10]]
 
[[Категория:Проект ДОПИNG 09-10]]

Текущая версия на 13:50, 13 декабря 2013

Вернуться на главную страницу проекта

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»
Сенека младший


Конкурс "Давайте познакомимся!"

Privet doping.png

Сроки проведения конкурса: 3.12.09 г. - 9.12.09 г.

Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта.


Ico word.gif Рекомендации к конкурсу "Давайте познакомимся!"

Вы ещё не знакомы? Знакомьтесь! Участники проекта!

Star.gif
Итоги конкурса визиток «Давайте познакомимся!»

При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис ТолВики

Обучающий тур и дистанционное тестирование

Obuch doping.png

Сроки проведения конкурса:

  • Обучающий тур: 10.12.09 г. - 16.12.09 г.
  • Дистанционное тестирование: 17.12.09 г. - 19.12.09 г.

Участники получают возможность пройти дистанционное обучение в среде Moodle (http://moodle.tgl.net.ru/login/index.php). Учащиеся познакомятся с понятием, видами и свойствами информации, научатся методам работы с информационными процессами. Обсудят вопросы использования информации в современном обществе.

После обучения участники проекта отвечают на вопросы тестирования по теме «Информация. Информационные процессы».
У каждой команды есть 3 попытки пройти тест. Засчитывается лучший результат.

Ico word.gif Рекомендации к этапу "Обучающий тур и дистанционное тестирование"

Ico word.gif Рекомендации по работе в среде Moodle

Star.gif
Итоги обучающего тура 


При проведении конкурса участники используют систему дистанционного обучения в среде Moodle

Star.gifStar.gif ИТОГИ ДВУХ КОНКУРСОВ

Конкурс "Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок"

Skazka doping.png

Сроки проведения конкурса: 21.12.09 г. - 17.01.10 г.

Команды, вспомнив знания, полученные в обучающем туре, придумывают свою, единственную и неповторимую сказку об использовании информации и информационных процессов.

Ico word.gif Рекомендации к конкурсу "Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок"

Инструкция по регистрации в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)

Инструкция по размещению документов в сервисе Google-Docs

Star.gif
Итоги сказочного конкурса 

При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google-Docs

Star.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ТРЕХ КОНКУРСОВ

Конкурс "Кто ищет, тот всегда найдет"

Poisk doping.png

Сроки проведения конкурса: 18.01.10 г. - 31.01.10 г.

В этом конкурсе вам предложено 3 типа задания с вопросами по поиску информации. Правила проведения конкурса очень просты — участники соревнуются в умении быстро и правильно находить в интернете ответ на заданный вопрос.


Ico word.gif Рекомендации к конкурсу "Кто ищет, тот всегда найдет"

Ico word.gif Советы по поиску информации в сети "Как искать эффективно"

Ico word.gif Задание конкурса "Кто ищет, тот всегда найдет"

Ico word.gif Шаблон для ответов команды


Команды отправляют свои ответы, заполняя соответствующие Google-формы:

Star.gif
Итоги конкурса "Кто ищет, тот всегда найдет" 

При проведении конкурса участники используют поисковые системы Интернета, сервис Google-Forms

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ЧЕТЫРЕХ КОНКУРСОВ

Конкурс "Информация вокруг нас"

Skaner doping.png

Сроки проведения конкурса: 1.02.10 г. - 7.02.10 г.

По тематике проекта, команды из любых материальных объектов создают изображение, выполненное методом сканографии.

В первую очередь оценивается идея, под флагом которой объединяются разнородные предметы.

Ico word.gif Рекомендации к конкурсу "Информация вокруг нас"

Star.gif
Итоги конкурса "Информация вокруг нас"

При проведении конкурса участники используют Интернет сервис ТолВики

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ПЯТИ КОНКУРСОВ

On-line конференция "Общение в сети"

Obshen doping.png

Сроки проведения конкурса: 8.02.10 г. - 12.02.10 г.

Используя программу Skype команды отвечают на вопросы викторины, и рассуждают о правилах сетевого общения.



Скачать программу с сайта http://www.skype.com/intl/ru/

Ico word.gif Рекомендации к конкурсу "Общение в сети"

Ico word.gif Инструкция по установке и настройке программы Skype (Скайп)

Ico word.gif Инструкция по организации общения через программу Skype(Скайп)

Опрос "Дети в Интернете"

Результаты опроса "Дети в Интернете"

Star.gif
Итоги конкурса "Общение в сети"

При проведении конкурса участники используют программу Skype и сервис АНКЕТЁР.RU

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ШЕСТИ КОНКУРСОВ

Фоторепортаж «Будь в фокусе!»

Fokus doping.png

Сроки проведения конкурса: 3.12.09 г. - 12.02.10 г.

В рамках всего проекта команды пополняют альбом проекта репортажными фотографиями о ходе проекта. К своим фотографиям команды ставят подписи с обязательным указанием ID команды и объяснением что запечатлено на изображении. Участники могут написать комментарии на фотографии других команд (подпись обязательна).

При подведении итогов проекта за фоторепортаж команды получают дополнительные баллы.

Рекомендации к конкурсу «Будь в фокусе!»

Star.gif
Итоги фоторепортажа работы в проекте «Будь в фокусе!»

При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ СЕМИ КОНКУРСОВ

Дистанционный методический семинар

Seminar doping.png

Сроки проведения семинара: 3.12.09 г. - 5.02.10 г.

Дистанционный методический семинар "Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Информация. Информационные процессы»" проводится для учителей информатики.

В методическом семинаре 2009-2010 будут рассматриваться, и обсуждаться вопросы преподавания разделов «Информация и информационные процессы», «Социальная информатика».

В ходе работы семинара участники смогут:

  • представить свой опыт педагогическому сообществу и получить отзывы и комментарии коллег,
  • познакомиться c методическими и дидактическими разработками коллег и принять участие в их обсуждении,
  • совместными усилиями пополнить копилку методических и дидактических материалов по информатике,
  • научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов,
  • получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта ДОПИNG).

Ico word.gif Рекомендации к дистанционному методическому семинару

На семинаре участники используют Интернет сервис ТолВики, Google-Docs, Google-Group

Star.gif ИТОГИ ДМС учителей информатики

Подведение итогов проекта:

Issled doping.png

Сроки подведения итогов: 15.02.10 г. - 25.02.10 г.

Пришло время проанализировать произошедшее за 2,5 месяца участия в проекте.

Завершая проект ДОПИNG 2009-2010, нам очень важно знать ваше мнение, ваше отношение к участию в проекте. Оставьте свои отзывы, предложения и мнения о проекте, а также поделитесь своими впечатлениями и эмоциями от участия в нем в блоге по адресу http://doping09-10.blogspot.com/2010/02/ng-2009-2010.html.

  • Итоговая рефлексия организатора ДОПИNG 09-10

Заканчивая I дистанционный обучающий проект по информатике «Новое поколение», хочется сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем участникам проекта за вашу активность, творчество, гениальные идеи.

Вы в полной мере проявили свои творческие способности при создании сказок и сканограмм, в которых сумели раскрыть использование различных информационных процессов в нашем, пока еще, не информационном обществе. Жюри, восхищенное вашими гениальными работами, предложило издать книгу «информационных сказок» и выпустить рекламную продукцию с лучшими сканограммами. Если у организаторов будет возможность (не помешает «кризис»), то мы реализуем эти предложения.

В обучающем туре и в конкурсе по поиску информации все участники проекта продемонстрировали хорошие знания и отличные навыки работы с информацией. Конечно, не обошлось и без ошибок. Но ошибки необходимы нам для того, чтобы на них учиться. У вас есть возможность проанализировать допущенные ошибки:

Целью проекта было не только предложить вам вспомнить и продемонстрировать знания школьного курса информатики, но и создать для вас такие условия, чтобы вы по-новому посмотрели на тему «Информация. Информационные процессы», и возможно сделали для себя какие-то маленькие открытия, научились использовать сервисы Web-2.0, смогли найти друзей и единомышленников среди ребят из других школ. Насколько у нас это получилось, мы узнаем из ваших отзывов.

Мы надеемся, что участвовать в проекте вам было интересно и полезно. Могу сказать точно, что НАМ с вами было Интересно! Хотелось бы со многими из участников встретиться в этом проекте в следующем учебном году. Темой проекта ДОПИNG 2010-2011 будет «Кодирование информации».

От организаторов проекта и от вашего имени, от имени всех участников, благодарю членов жюри, преподавателей кафедры «информатики и ВТ» ТГУ, за проделанную огромную и сложную работу.

Всем желаем УДАЧИ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!


Star.gif
 
Итоги Дистанционного Обучающего Проекта по Информатике «New Generation» 2009-2010 гг. 


Победители проекта:

1 место: команда "the BestPeople", МОУ лицей №57; координатор Веселова Наталья Георгиевна;
2 место: команда "Пингвины", МОУ школа №62; координатор Семенова Оксана Сергеевна;
3 место: команда "Корсары", МОУ школа №93; координатор Корнева Нина Алексеевна;
Лауреат: команда "Com.Pany", МОУ лицей №19; координатор Батижевская Светлана Леодоровна.


Победители в номинациях:

Номинация "Знатоки теории":

команда "the BestPeople", МОУ лицей №57

Номинация "Сказочный мир":

команда Шустрые мыши, МОУ школа №87

Номинация "Лучшие сыщики":

команда "Пингвины", МОУ школа №62

команда "Инфонавты", МОУ школа №41

команда "Com.Pany", МОУ лицей №19

команда "Корсары", МОУ школа №93

Номинация "Волшебная сканография":

команда "Flash XottaBblch", МОУ лицей №19

команда "Variant", МОУ лицей №59

Номинация "Общенье без границ":

команда "IN WIN", МОУ школа №33

команда "the BestPeople", МОУ лицей №57

команда "К`Диски", МОУ лицей №73

команда "Matrix", МОУ лицей №6

Номинация "Лучший фоторепортаж проекта":

команда "Корсары", МОУ школа №93

Номинация "Самая стильная команда":

команда "Корсары", МОУ школа №93

Все победители в номинациях проекта получат Дипломы.


Поздравляем команды победителей и их координаторов! Желаем дальнейших творческих успехов!



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/