Категория:Муниципальные площадки
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) (→Муниципальная опорная площадка) |
Nika (обсуждение | вклад) (→Муниципальная апробационная площадка) |
||
Строка 48: | Строка 48: | ||
==='''Муниципальная апробационная площадка'''=== | ==='''Муниципальная апробационная площадка'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | * '''«Роботехника как средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи»''', ''МБДОУ детский сад № 199 «Муравьишка»'' | + | * '''[[Роботехника как средство формирования коммуникативных навыков в ДОО|«Роботехника как средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи»]]''', ''МБДОУ детский сад № 199 «Муравьишка»'' |
− | * '''«Модель ранней профориентации детей дошкольного возраста в разных видах деятельности»''', ''МБДОУ детский сад № 162 «Олимпия»'' | + | * '''[[Ранняя профориентация детей дошкольного возраста|«Модель ранней профориентации детей дошкольного возраста в разных видах деятельности»]]''', ''МБДОУ детский сад № 162 «Олимпия»'' |
− | * '''«Модель применения информационных технологий во взаимодействии с родителями детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»''', ''МБДОУ детский сад № 196 «Маячок»'' | + | * '''[[Взаимодействие с родителями дошкольников средствами ИТ|«Модель применения информационных технологий во взаимодействии с родителями детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»]]''', ''МБДОУ детский сад № 196 «Маячок»'' |
− | * '''«Расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР в процессе освоения техники оригами»''', ''МБДОУ детский сад № 125 «Росточек»'' | + | * '''[[Расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР|«Расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР в процессе освоения техники оригами»]]''', ''МБДОУ детский сад № 125 «Росточек»'' |
− | * '''«Система коррекционной работы по оказанию помощи детям с тяжёлыми нарушениями речи раннего и младшего дошкольного возраста»''', ''МБДОУ детский сад № 45 «Яблонька»'' | + | * '''[[Коррекционная работа по оказанию помощи детям с тяжёлыми нарушениями речи|«Система коррекционной работы по оказанию помощи детям с тяжёлыми нарушениями речи раннего и младшего дошкольного возраста»]]''', ''МБДОУ детский сад № 45 «Яблонька»'' |
− | * '''«Модель организации кадетских казачьих классов на ступени начального общего образования»''', ''МБОУ «Школа № 34»'' | + | * '''[[Кадетские казачьи классы в начальной школе|«Модель организации кадетских казачьих классов на ступени начального общего образования»''']], ''МБОУ «Школа № 34»'' |
− | * '''«Городской интерактивный клуб «Мы вместе»''', ''МБДОУ детский сад № 28 «Ромашка»'' | + | * '''[[Городской интерактивный клуб «Мы вместе»|«Городской интерактивный клуб «Мы вместе»]]''', ''МБДОУ детский сад № 28 «Ромашка»'' |
− | * '''«Юнармейцы Тольятти»''', ''МБОУ «Школа имения академика Сергея Павловича Королева»'' | + | * '''[[Юнармейцы Тольятти|«Юнармейцы Тольятти»]]''', ''МБОУ «Школа имения академика Сергея Павловича Королева»'' |
|} | |} |
Версия 15:49, 7 февраля 2017
Муниципальные площадки
С целью поддержки социально-образовательных инициатив, пропаганды инновационного опыта, на основании решения Оргкомитета городского конкурса инновационных (социально-значимых) проектов муниципальных образовательных учреждений городского округа Тольятти, реализуемых в 2017 году (протокол № 4 от 23.11.2016) приказом департамента образования мэрии г.о. Тольятти № 589 от 16.12.2016 утвержден перечень муниципальных образовательных учреждений, получивших статус «Муниципальная инновационная площадка», «Муниципальная опорная площадка», «Муниципальная апробационная площадка».
В этом разделе представлен опыт образовательных учреждений по реализации инновационных и социально-значимых проектов.
Инструкции по публикации материалов |
Страницы в категории «Муниципальные площадки»
Показано 93 страницы этой категории из 93.