Статьи участников конференции 2014

"Статьи участников конференции" ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные Акомёлкова Дарья Организация деятельности обучающихся на уроке иностранного языка с помощью метода проектов Акомёлкова Дарья, Рыбина Татьяна Как сделать урок немецкого языка интересным? Алматаев Егор WEB-сайт как средство обеспечения доступа к информационным ресурсам и развития информационной культуры инвалидов по зрению Аманжулова Ш.Т., Качалкова Л.М., К вопросу волонтерской деятельности в студенческой среде Аносова О.С. Методологические основы использования инновационных технологий при подготовке выпускников специальности «Экономика и бухгалтерский учет» Аскоченская А.А. Инновационные технологии в условиях реализации ФГОС нового поколения. Преподавание русского языка. Архипова О.Ф. Компетентностно-деятельностный подход в формировании методоло-гической культуры будущего специалиста (активные и интерактивные формы проведения занятий) Архипова Фаина Мотивы учебной деятельности учащихся младшего школьного возраста и их влияние на усвоение знаний Баетрова Дарья Экологическое воспитание младших школьников средствами уроков литературного чтения Бакшаева Анастасия Проблемы эмоционально развития младших школьников в образовательном процессе Балашова Елена Инновационные механизмы стимулирования познавательной деятельности Балашова Елена Компетентностный подход – методологическая основа управления качеством профессионального образования в современном вузе Балашова Елена Содержание инновационной деятельности в вузах Балыкина А.В. Методика преподавания иностранного языка в полиэтнической среде Бандура А.А. Методические рекомендации по организации семинарских занятий при изучении специальных дисциплин Барабина Юлия Обобщение педагогического опыта учителей начальных классов на примере школы села Жигули Ставропольского района Самарской области Боброва Надежда Духовно-нравственные вопросы ФГОС НОО на современном этапе Беляева Наталья Особенности адаптации молодого педагога в современной школе Брускова Дарья Формирование орфографического навыка у младших школьников посредством исследовательских заданий Бровцина Наталья Формирование представления о предметном мире у детей старшего дошкольного возраста посредством использования игр с природным материалом Бурцева Елена Формирование успеваемости младших школьников Вохмянина С.В., Теоретические предпосылки профессионального становления методологической культуры будущего педагога– одна из составляющих компетентностей современного педагога Викулова В.В., Создание условий по сохранению родного языка и национальной культуры в процессе подготовки учителя начальных классов для работы в кочевой школе Габова И.А. Проблема развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в условиях реформирования системы образования Гайнутдинова Гелназ Современная технология, используемая в начальной школе Гасанова Севил Черкез кызы, Новикова Мария Способы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка Гниятуллина Диана Реализация компетентностного подхода в дополнительном образовании детей Гниятуллина Диана Применение рефлексивных умений участниками образовательного процесса Горбатых Ольга Планирование проектной деятельности в начальной школе Гулёмин И. Использование инновационных технологий в дополнительном образовании детей Денисова Людмила Сущностные характеристики предметно-развивающей среды в начальной школе Дмитрева Н.П. Разработка примерной программы методических семинаров «Основы профессионального мастерства классного руководителя» Дудкина Н.И. Методическая разработка деловой игры «Работа предприятия по изготовлению женской одежды» Долгополова П.Д., Иванова И.В. Метод проектов как средство развития познавательной активности и самостоятельности студентов Докукина Марина Анатольевна Возможности современного занятия для подготовки компетентного специалиста Дружинина Виталина Значение креативности для подрастающего поколения Дюлина Анастасия Организация внеучебной(внеурочной)деятельности при введении ФГОС НОО Второго поколения на первой ступени обучения Захарова Н.Ю. Разработка педагогического проекта в условиях реализации ФГОС Егерь Н.М. Этнокультурный аспект в обучении учащихся в колледже Ермулина Диана Специфика организации внеурочной деятельности с младшими школьниками - залог развития межличностных взаимоотношений Еремина Наталья Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмической деятельности Жданович Галина Рефлексия участников педагогического процесса формирования методологической культуры выпускника педагогического профиля Зобова Екатерина Повышение мотивации к изучению математики в начальной школе посредством применения информационно – коммуникативных технологий Иванова И.В., Долгополова П.Д., Научно-исследовательская деятельность как фактор профессионального развития студента Игишева И.С., Кандакова О.Н., Некоторые подходы к организации НИРС в образовательном процессе Кадырова Мария Формирование образовательной, воспитывающей, развивающей среды в начальной школе Калентьева Т. Развитие речевой компетенции на уроках английского языка посредством тренировочных упражнений Карабаева Р.Р. Использование потенциала информационных технологий для проведения контроля знаний Козелепова Анастасия Проблема формирования положительных взаимоотношений между детьми младшего школьного возраста Коледина Кристина Развитие мелкой моторики младшего школьника как главное условие познавательной деятельности Коледина Кристина Современные способы оценивания учебных достижений по русскому языку в начальных классах как средство формирования самооценки младших школьников Кондратьева И.С. Адаптация учащихся с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и возможности их решения Кох В.Р., Радская Т.А. О подготовке педагогических кадров для работы в кочевой школе Клюшина Г.А., Трифонова С.А. Условия введения ФГОС нового поколения в профессионально-педагогическом техникуме Клюшина Г.А. Компетентностный подход в преподавании педагогики Ключанцев В.Г. Создание информационно - образовательной среды на основе технологии «E - Learning» Кулакова Анастасия Особенности планирования внеурочной деятельности в начальной школе Куликова С.А. Педагогическое сопровождение процесса индивидуального становления и развития личности студента Куприна Ольга Роль педагогической практики в формировании спе-циалиста по физическому образованию Куликова Светлана Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством использования индивидуальных образовательных маршрутов Лебедева С.А. Организация контроля результатов самостоятельной работы обучающихся с использованием новых информационных технологий Лесникова Л.В. Формирование языковой компетенции студентов на уроках русского языка и культуры речи Леснова Н.В. Творческие задания на занятиях по МХК в процессе компетентностно-ориентированного обучения Луферцева Дарья Фольклор во внеурочной деятельности младших школьников Лимонова Светлана Особенности методических рекомендаций по проведению уроков русского языка в начальной школе Лялина Н.Н., Лавренюк Е.В. Научное исследование как фактор становления культуры педагогической деятельности будущего преподавателя Маджар М.В. Проблемы подхода к формированию профессиональных компетенций у будущего специалиста Малеева Г.И. Дистанционные образовательные технологии в формировании методологической культуры выпускника педагогического профиля Мальгина Светлана Формирование конфликтной компетентности педагогов системы дошкольного образования детей Маркушина О. А. Формирование музыкальной культуры студентов как компонент методологической культуры будущих учителей начальных классов Мартынова М. Деятельностный подход к обучению грамматике английского языка Масальская Анастасия Форма работы с родителями в начальной школе Мастерова Л.З. Влияние педагогической практики пробных уроков на формирование профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов Михайловская Т.А. Саморазвитие будущего специалиста педагогического профиля через актуализацию рефлексивности Моторина Ольга Исследовательские ситуации на уроках литературного чтения как средство достижения метапредметных результатов младшими школьниками Мышкина Н.П. Интерактивные методы обучения Нахалова Наталья Инновации в начальной школе Нечепуренко Алина Методическая копилка учителя начальных классов Николаева Алина Специфика работы методического объединения учителей начальных классов Никифорова Елена Методологическая культура как фактор саморазвития личности выпускника педагогического профиля Овсянникова Юлия, Гавриличева Евгения, Ильина Елена,Шеянова Дарья, Наврузова Арзу Роль аудирования и способы использования аудиоматериалов на уроках иностранного языка Огурцова С.В. Использование инновационных педагогических технологий в развитии методологической культуры студентов педагогического колледжа специальности дошкольное образование в процессе изучения ПМ 01 Парамонова Л.Н., Катаева А.С. Компетентностно-деятельностный подход к формированию методологической культуры будущего специалиста (активные и интерактивные формы проведения занятий) Печинова Наталья Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с предметным миром, посредством использования творческих игр Поведская О.К. Некоторые аспекты формирования методологической культуры выпускников укрупненной группы специальностей 050000 Образование и педагогика в ГБОУ СПО РО «Вёшенский педагогический колледж им. М. А. Шолохова» Преображенская Г.А., Кох В.Р. Формирование проектно-исследовательской культуры педагогических работников(на примере ГБПОУ ЯНАО «Ямальский многопрофильный колледж») Преображенская Г.А., Габдрахманова З.А. Формирование межкультурных компетенций посредством изучения родного языка в процессе подготовки учителей начальных классов для работы в кочевой школе Пянькина Дарья Русская народная сказка как средство формирования творческих способностей в изобразительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста Рудковская А.Н. К вопросу ориентации школьников на педагогическую профессию Санина Н.А. Об использовании информационных технологий в образовательном процессе Сас Анастасия Деловой имидж: принципы построения и основные формы его выражения Самикова А. Моделирование коммуникативных ситуаций в процессе обучения устной иноязычной речи Сафронова Юлия Организация внеурочной деятельности в начальной школе Серкова Н.А. И буду я добрым учителем людей в течении веков Сергеева Н.В. Технология развития критического мышления как основа формирования методологической культуры выпускника педколледжа Сироткин Илья Формирование патриотизма по средствам создания web-сайтов Слёзкина Е.В. Развитие навыков самообслуживания у детей 3-4 лет Смагина Анна Особенности планирования методической работы учителя начальных классов Соснина Ульяна Роль школьных музеев в воспитании личности школьника Суднекова Александра Проблема развития воображения у детей младшего школьного возраста Сухенко А.А. Модульная технология в условиях реализации ФГОС нового поколения как основа формирования методологической культуры Тетерина Т.Л. Развитие коммуникативной культуры будущих педагогов Тореева Анна Сущностная характеристика преподавания как деятельности Утюпина А.В. Некоторые подходы к технологиям построения профессиональной карьеры студентов педагогического техникума Урюпина Яна Использования ИКТ-технологий в процессе обучения детей младшего школьного возраста Федотова С.Ю. Индивидуально-ориентированная система обучения в классе вокала как основа формирования успешности будущего специалиста Федотова С.Ю. Методологические проблемы музыкального образования в школе - подготовка «нового учителя» Фетисова И.П. Использование мультимедийных средств обучения как необходимое условие формирования компетенций учебно-творческой деятельности студентов СПО Филимонова Анастасия Компетентностно - деятельностный подход в формировании методологической культуры будущего специалиста (активные и интерактивные формы проведения занятий) Фирстова М.С. Формирование представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности Хачатурян Наталья Учение как познавательная деятельность в целостном процессе обучения Харитонова Мария Рефлексия как средство формирования самооценки младших школьников на уроках русского языка Хурен Менги Школьное самоуправление как фактор развития социальной активности учащихся Чернявская Наталья Проектирование методической работы учителя начальных классов Чубукова Наталья Профессиональное саморазвитие личности учащегося Чуваева Мария Теоретические подходы к формированию регулятивных УУД в начальном образовании Шамбасова Юлия Проектная деятельность как средство взаимодействия семьи и школы Шарафан Н.В. Компетентностно-деятельность подход в формирование метологической культуры будущего специалиста через использование оздоровительных средств гимнастики Шевченко Татьяна История развития образования в Красноярском крае Шилова Тамара Формирование логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством использования алгоритмов Шурандина Ольга Методическое объединение учителей начальных классов Щелкунова В.М. Совместная деятельность органов опеки и попечительства и профессиональных образовательных организацийВоронежской области в формировании методологической культуры выпускника педагогического профиля Щин Татьяна Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности Якоякова И.А. Методика использования коммуникативного подхода в изучении английского языка Яшина Ольга Развитие творческого воображения на уроках литературного чтения