Категория:Муниципальные площадки
(→Муниципальная инновационная площадка) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | == <center>'''<big>Инновационные и социально-значимые проекты 2018 - 2019 учебного года</big>'''</center> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | С целью внедрения проектного управления в систему образования городского округа Тольятти, на основании решений экспертной комиссии и оргкомитета смотра-конкурса приказом департамента образования администрации г.о. Тольятти от 24.12.2018 №469-пк/3.2 утвержден перечень проектов развития образовательных организаций, включенных в управленческие портфели проектов департамента образования. | ||
+ | |||
+ | В этом разделе представлен опыт образовательных организаций по реализации управленческих проектов. | ||
+ | |||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 30%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
+ | |||
+ | ==='''«Каждому ребенку - качественное образование»'''=== | ||
+ | ---- | ||
+ | * [[Сетевые образовательные модули|'''«Сетевые образовательные модули как средство повышения образовательных результатов»''']], ''МБУ «Школа № 86»'' | ||
+ | * [[Цифровая лаборатория Архимед|'''«Цифровая лаборатория «Архимед»''']], ''МБОУ ДО ГЦИР, МБУ «Школа № 61»'' | ||
+ | * [[ИБЦ - территория сотрудничества|'''«ИБЦ - территория сотрудничества»''']], ''МБУ «Школа № 32»'' | ||
+ | * [[Математический Олимп|'''Интерактивная игра «Математический Олимп» как инструмент повышения результатов освоения основной образовательной программы''']], ''МБУ «Школа № 47»'' | ||
+ | * [[Мир один для всех|'''«Мир один для всех»''']], ''МБУ детский сад № 43'' | ||
+ | * [[Краудсорсинг|'''«Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста»''']], МБУ детский сад № 51 | ||
+ | * [[Сенсорный детский сад|'''«Сенсорный детский сад»''']], ''МАОУ детский сад № 79'' | ||
+ | * [[Радуга надежды|'''«Радуга надежды»''']], ''МБУ детский сад № 197'' | ||
+ | * [[Виртуальный центр|'''«Виртуальный центр дополнительного образования»''']], ''МБОУ ДО «Планета»'' | ||
+ | * [[Особенным детям - успешное будущее|'''«Особенным детям - успешное будущее»''']], ''АНО ДО «Планета детства «Лада» (ДС № 203)'' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | | style="width: 30%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ==='''«Инновационное мышление залог будущего успеха»'''=== | ||
+ | ---- | ||
+ | * [[Открой себя для будущего|'''«Открой себя для будущего»''']], ''МБУ «Школа № 75»'' | ||
+ | * [[ИнженериУм|'''«ИнженериУм»''']], ''МБУ детский сад № 147'' | ||
+ | * [[Через потеху – к успеху|'''«Через потеху – к успеху»''']], ''МБУ детский сад № 48'' | ||
+ | * [[ТРИЗ-маршрут|'''«ТРИЗ-маршрут»''']], ''МБУ детский сад № 2'' | ||
+ | * [[Формирование словесно-логического мышления|'''«Формирование словесно-логического мышления детей 5-7 лет с ОВЗ посредством кейсов»''']], ''МБУ детский сад № 196'' | ||
+ | * [[Юный Исследователь – Создатель|'''Детский сад – детский центр «Юный Исследователь – Создатель»''']], ''МБУ детский сад № 199'' | ||
+ | * [[Технопарк для малышей|'''«Технопарк для малышей»''']], ''АНО ДО «Планета детства «Лада» (ДС № 193)'' | ||
+ | * [[Образовательная Корпорация Z|'''«Образовательная Корпорация Z»''']], ''МБОУ ДО «Икар», МБУ «Школа № 85»'' | ||
+ | * [[Территория ИНТЕГРАЦиЯ|'''«Территория «ИНТЕГРАЦиЯ»''']], ''МБОУ ДО «Родник», МБОУ ДО «Свежий ветер»'' | ||
+ | * [[Модель развития эмоционального интеллекта|'''«Модель развития эмоционального интеллекта»''']], ''МАООУ «Пансионат «Радуга»'' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | | style="width: 30%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
+ | ==='''«Индустриальному Тольятти - обновленные кадры молодых профессионалов»'''=== | ||
+ | ---- | ||
+ | * [[Лаборатория успеха|'''«Лаборатория успеха»''']], ''МБУ «Школа № 47», МБУ «Школа № 46», МБУ «Школа № 58»'' | ||
+ | * [[ПРОФИ-КВЕСТ|'''"ПРОФИ-КВЕСТ": образовательно-промышленный туризм''']], ''МБУ «Школа № 93»'' | ||
+ | * [[Лего-конструирование|'''«Лего-конструирование и робототехника в образовательный процесс ОУ»''']], ''МБОУ "Гимназия № 9" структурное подразделение Детский сад "Клубничка"'' | ||
+ | * [[От маленького горожанина – до профессионала|'''«От маленького горожанина – до профессионала»''']], ''МБУ детский сад № 162'' | ||
+ | * [[Растим будущих инженеров|'''«Растим будущих инженеров»''']], ''МАОУ ДС № 200'' | ||
+ | * [[ПРОФИ-ДЕБЮТ|'''«ПРОФИ-ДЕБЮТ»''']], ''АНО ДО «Планета детства «Лада» (ДС № 97)'' | ||
+ | * [[КВЕСТ – НАВИГАТОР ПРОФЕССИЙ|'''«КВЕСТ – НАВИГАТОР ПРОФЕССИЙ»''']], ''МБОУ ДО ДТДМ'' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 38: | Строка 95: | ||
==='''Муниципальная апробационная площадка'''=== | ==='''Муниципальная апробационная площадка'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | * '''«Модель сотрудничества образовательного учреждения и семьи при реализации задач речевого и социально- коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста средствами детских СМИ»''' ''МБУ детский сад № 46 «Игрушка»'' | + | * [[Модель сотрудничества|'''«Модель сотрудничества образовательного учреждения и семьи при реализации задач речевого и социально- коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста средствами детских СМИ»''']] ''МБУ детский сад № 46 «Игрушка»'' |
− | * '''«Модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников средствами LEGO-конструирования и образовательной робототехники в ДОУ»''' ''МБУ детский сад № 138 «Дубравушка»'' | + | * [[Модель формирования навыков инженерно-технического творчества|'''«Модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников средствами LEGO-конструирования и образовательной робототехники в ДОУ»''']] ''МБУ детский сад № 138 «Дубравушка»'' |
− | + | ||
==='''Муниципальная опорная площадка'''=== | ==='''Муниципальная опорная площадка'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | * '''«Городской сетевой проект интеркультурного, лингвистического и патриотического воспитания «Тольятти – город мира»''' ''МБУ «Школа № 94»'' | + | * [[Тольятти – город мира|'''«Городской сетевой проект интеркультурного, лингвистического и патриотического воспитания «Тольятти – город мира»''']] ''МБУ «Школа № 94»'' |
|} | |} |
Текущая версия на 16:36, 25 января 2021
Инновационные и социально-значимые проекты 2018 - 2019 учебного года
С целью внедрения проектного управления в систему образования городского округа Тольятти, на основании решений экспертной комиссии и оргкомитета смотра-конкурса приказом департамента образования администрации г.о. Тольятти от 24.12.2018 №469-пк/3.2 утвержден перечень проектов развития образовательных организаций, включенных в управленческие портфели проектов департамента образования.
В этом разделе представлен опыт образовательных организаций по реализации управленческих проектов.
|
Муниципальная инновационная площадка
|
Муниципальная опорная площадка
|
Муниципальная апробационная площадка
|
Инструкции по публикации материалов |
Страницы в категории «Муниципальные площадки»
Показано 93 страницы этой категории из 93.
S«
А
БВ
ГД
ИК |
К (продолжение)
ЛМ
НО
|
П
Р
С
Т
УФЦ
ШЭЮ |