Статьи участников конференции
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м |
|||
(не показаны 97 промежуточных версий 46 участников) | |||
Строка 17: | Строка 17: | ||
ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные</div> | ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные</div> | ||
---- | ---- | ||
− | |||
#Слепендяева Ю.О. [[Медиа:Refleksiy.doc|'''Рефлексия собственной и познавательной деятельности участников педагогического процесса''']] | #Слепендяева Ю.О. [[Медиа:Refleksiy.doc|'''Рефлексия собственной и познавательной деятельности участников педагогического процесса''']] | ||
#Гончарова Е.А. [[Медиа:lenchik.doc|'''Научно-исследовательская работа студентов педагогических ВУЗов как средство формирования профессиональной компетенции''']] | #Гончарова Е.А. [[Медиа:lenchik.doc|'''Научно-исследовательская работа студентов педагогических ВУЗов как средство формирования профессиональной компетенции''']] | ||
− | #Матосова О.А. [[Медиа:Matosova. | + | #Матосова О.А. [[Медиа:Matosova.Личностно – деятельностный подход в обучении студ.doc|'''Личностно– деятельностный подход в обучении студентов колледжа предметам гуманитарного цикла.''']][ |
+ | #Потапова Наталья. [[Медиа:Matosova.Личностно – деятельностный подход в обучении студ.doc|'''Личностно– деятельностный подход в обучении студентов колледжа предметам гуманитарного цикла.''']][ | ||
#Маркушина О.А. [[Медиа:Markushina.doc|'''Музыкальная деятельность как часть художественно-эстетического направления внеурочной деятельности учащихся начальных классов''']] | #Маркушина О.А. [[Медиа:Markushina.doc|'''Музыкальная деятельность как часть художественно-эстетического направления внеурочной деятельности учащихся начальных классов''']] | ||
#Лычкина А.В. [[Медиа:Lichkina.doc|'''Актуальные вопросы духовно-нравственного развития младших школьников''']] | #Лычкина А.В. [[Медиа:Lichkina.doc|'''Актуальные вопросы духовно-нравственного развития младших школьников''']] | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
#Устимова Л.В. [[Медиа:Ustimova 2011.doc|'''Формирование у младших школьников познавательных универсальных учебных действий в процессе работы с текстом на уроках развития речи''']] | #Устимова Л.В. [[Медиа:Ustimova 2011.doc|'''Формирование у младших школьников познавательных универсальных учебных действий в процессе работы с текстом на уроках развития речи''']] | ||
#Бузикенова Е.А. [[Медиа:Buzikenova.doc|'''РОЛЬ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ В ПРОЦЕССЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА''']] | #Бузикенова Е.А. [[Медиа:Buzikenova.doc|'''РОЛЬ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ В ПРОЦЕССЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА''']] | ||
+ | #Ивонинская Н.Н. [[Медиа:О спортивном травматизме.doc|'''Проблемы спортивного травматизма и меры профилактики''']] | ||
#Князькина М.А. [[Медиа:Knyazkina_2011.doc|'''Тестовые задания как средства формирования навыков орфографического самоконтроля младших школьников на уроках русского языка''']] | #Князькина М.А. [[Медиа:Knyazkina_2011.doc|'''Тестовые задания как средства формирования навыков орфографического самоконтроля младших школьников на уроках русского языка''']] | ||
#Маркелова Е.Н. [[Медиа:Markelova_2011.doc|'''Теоретические основы личностных универсальных учебных действий у младших школьников''']] | #Маркелова Е.Н. [[Медиа:Markelova_2011.doc|'''Теоретические основы личностных универсальных учебных действий у младших школьников''']] | ||
Строка 62: | Строка 63: | ||
#Бугрова М.А.[[Медиа:Bugrova2011.doc|'''Обучение сочинению загадок как средство литературного развития младших школьников''']] | #Бугрова М.А.[[Медиа:Bugrova2011.doc|'''Обучение сочинению загадок как средство литературного развития младших школьников''']] | ||
#Мирзомуродова М.М.[[Медиа:Munisa.doc|'''Дидактические игры как средство развития познавательного интереса на уроках обучения грамоте''']] | #Мирзомуродова М.М.[[Медиа:Munisa.doc|'''Дидактические игры как средство развития познавательного интереса на уроках обучения грамоте''']] | ||
− | #Макарьева Л.Г.[[Медиа:Л.Г..doc|'''Рефлексия собственной и познавательной деятельности участников педагогического процесса''']] | + | #Макарьева Л.Г.[[Медиа:Макарьева Л.Г. Рефлексия собственной и познавательной деят.doc|'''Рефлексия собственной и познавательной деятельности участников педагогического процесса''']] |
− | #Епихина Е.[[Медиа: | + | #Епихина Е.Ю.[[Медиа:Epihina1.doc|'''Информационная компетентность''']] |
#Бондарева Е.И.[[Медиа:Bondareva.doc|'''Информационная компетентность у детей младшего школьного возраста''']] | #Бондарева Е.И.[[Медиа:Bondareva.doc|'''Информационная компетентность у детей младшего школьного возраста''']] | ||
#Булгакова Н.[[Медиа:StatyNK.doc|'''Формирование экологического сознания младшего школьника на уроках окружающего мира''']] | #Булгакова Н.[[Медиа:StatyNK.doc|'''Формирование экологического сознания младшего школьника на уроках окружающего мира''']] | ||
− | + | #Шевченко М.[[Медиа:Shevchenko.doc|'''Внеурочная деятельность как одна из форм экологического воспитания младших школьников''']] | |
− | + | #Сидорович М.[[Медиа:sidorowi4M.doc|'''Проект как инновационная технология в подготовке специалиста''']] | |
+ | #Шамеева И.[[Медиа:Shameeva.doc|'''Школьный музей как средство формирования духовно-нравственных ценностей младших школьников''']] | ||
+ | #Мельникова О.М.[[Медиа:Современные формы проведения уроков русского языка в начальной школе.doc|'''Современные формы проведения уроков русского языка в начальной школе''']] | ||
+ | #Гирфанова З.О.[[Медиа:Гирфанова.doc|'''Дидактическая игра как основа осуществления деятельностного подхода''']] | ||
+ | #Зайнуллина З.Н. [[Медиа:Зайнуллина.doc|'''Умение выпускника работать с агрессивными детьми как показатель его профессиональной готовности к педагогической деятельности в современных условиях''']] | ||
+ | #Арсентьева Ю.В. [[Медиа:Arsenteva 2011.doc|'''Внеклассная работа по русскому языку в свете нового образовательного стандарта''']] | ||
+ | #Кузнецова В.М. [[Медиа:Kuznecova.doc|'''Нетрадиционные приемы словарной работы на уроках литературного чтения''']] | ||
+ | #Кошеварова Е.С. [[Медиа:Koschevarova.doc|'''Современные способы оценивания учебных достижений по русскому языку в начальных классах как основа дифференциации обучения''']] | ||
+ | #Бурцева С.В. [[Медиа:Burseva.doc|'''Воспитание патриотизма у младших школьников через поисково-исследовательскую работу''']] | ||
+ | #Маркелова Е.Н. [[Медиа:markelova 2.doc|'''Музыка как источник духовного общения и развития младших школьников''']] | ||
+ | #Николаева Г.М. [[Медиа:Nikolaeva GM.doc|'''Изучение эффективности проведения соревнований среди дошкольников по программе «Юный гимнаст» как критерия массового отбора в группы начальной подготовки по спортивной гимнастике''']] | ||
+ | #Муругова О.Е. [[Медиа:Murugova OE.doc|'''Современные требования к содержанию и организации уроков физической культуры''']] | ||
+ | #Куксова А.В. [[Медиа:KyksovaA.doc|'''Проблема развития коммуникативной компетентности младших школьников''']] | ||
+ | #Попова М.О.. [[Медиа:PopovaM.doc|'''Игровая деятельность как средство снижения уровня тревожности у детей младшего школьного возраста''']] | ||
+ | #Казанцева Д.Д. [[Медиа:KazancevaD.doc|'''Формирование читательских умений у младших школьников посредством использования специальных приемов''']] | ||
+ | #Кадякина С.В. [[Медиа:Kadyakina.doc|'''Самостоятельная деятельность как основа саморазвития студента в освоении методологии профессиональной деятельности''']] | ||
+ | #Семенова Е.И. [[Медиа:Cemenova.Формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся начальной школы посредством самостоятельной деятельности.doc|'''Формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся начальной школы посредством самостоятельной деятельности''']] | ||
+ | #Кучеренко М.Н. [[Медиа:Культурно-образовательная среда.doc|''' КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СОСТАВЛЯЮЩЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ''']] | ||
+ | [[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2011г.»]] | ||
+ | #Солинская О.А. [[Медиа:РАСШИРЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОМУНИКАЦИЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ.doc|'''РАСШИРЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОМУНИКАЦИЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ''']] | ||
+ | #Щелкунова В.М.[[Медиа:СОВРЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА. РОЛЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ.doc|'''СОВРЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА. РОЛЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ''']] | ||
+ | #ЗемлянскаяТ.С.[[Медиа:ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА .doc|'''ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА ''']] | ||
+ | #Ермулина Д.А. [[Медиа:ErmulinaD.doc|'''Методика воспитания детей из неблагополучных семей''']] | ||
+ | #Гурьева С.Н.[[Медиа:Gureva.doc|'''ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПЕДАГОГА''']] | ||
+ | #Андреева К.Д [[Медиа:Andreeva_K.doc|'''Влияние родительского отношения на успеваемость ребёнка в школе''']] | ||
+ | #Полутова Н.А.[[Медиа:Polutova.doc|'''Я-КОНЦЕПЦИЯ И СТИЛИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ''']] | ||
+ | #Чебыкина Т.Н.[[Медиа:Chebikina.doc|'''Формирование информационных учебных действий на уроках окружающего мира в третьем классе''']] | ||
+ | #Егоркина А.В.[[Медиа:EgorkinaA.doc|'''Нравственное воспитание как основа саморазвития личности младшего школьника''']] | ||
+ | #Распопова Л.[[Медиа:RaspopovaL.doc|'''Организация совместной деятельности младших школьников и родителей во внеурочное время как средство взаимодействия семьи и школы''']] | ||
+ | #Вартанова М.[[Медиа:VartavaM.doc|'''Кружковые занятия во внеурочное время как средство формирования положительной мотивации учебной деятельности младших школьников''']] | ||
+ | #Лысова К.[[Медиа:LisovaK.doc|'''Формирование здорового образа жизни младших школьников через комплекс внеурочных мероприятий''']] | ||
+ | #Волгапкина Е.В.[[Медиа:Volgapkina.doc|'''Формирование культуры устных вычислительных навыков через исследовательские задания в игровой форме''']] | ||
+ | #Антипова О.А. [[Медиа:Antipova.doc|'''Проектная деятельность младших школьников''']] | ||
+ | #Мастерова Л.З. [[Медиа:Masterova 2011.doc|'''Речевая компетенция учителя начальных классов''']] | ||
+ | #Артамонова Мария. [[Медиа:Artamonova2011.doc|'''Игровая деятельность как средство снижения агрессивности детей младшего школьного возраста''']] | ||
+ | #Григорьева Алёна. [[Медиа:GrigorevaA.doc|'''Проблема развития творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения''']] | ||
+ | #Дворянова Е.И. [[Медиа:Dvorynova.doc|'''РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ РЕЖИССЕРСКОЙ ИГРЫ''']] | ||
+ | #Фирсова Таисия [[Медиа:Firsova2011.doc|'''Личный дневник как средство саморазвития личности студента в современных условиях''']] | ||
+ | #Секова Елена [[Медиа:sekova2011.doc|'''Сформированность педагогического взаимодействия с агрессивными детьми как показатель профессиональной готовности выпускника к педагогической деятельности в современных условиях''']] | ||
+ | #Сухенко А.А.[[Медиа:Suhenko2011.doc|'''ТРЕНИНГ В СОВРЕМЕННОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА''']] | ||
+ | #Грушина О.В.[[Медиа:Грушина_О.В..doc|'''РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЧИСЛЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ЦВЕТНЫХ ПАЛОЧЕК КЮИЗЕНЕРА''']] | ||
+ | #Трегулова Алия.[[Медиа:TregulovaA.doc|'''Методические принципы занятий оздоровительно-развивающей направленности''']] | ||
+ | #Дубовикова Л.Ю.[[Медиа:DubovikovaLY.doc|'''Использование ролевых игр и упражнений, направленных на развитие группового общения на уроках английского языка''']] | ||
+ | #Авксентьева Мария[[Медиа:AvksentevaM.doc|'''Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка в начальной школе ''']] | ||
+ | #Мирзалиева Севиндж[[Медиа:Mirzalieva_S_2011.doc|Развитие мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики''']] | ||
+ | #Шамбасова Юлия[[Медиа:Hambasoba.doc|Формирование у младшего школьника умения решать текстовые задачи с помощью графического моделирования.''']] | ||
+ | #Майорова Алена[[Медиа:Maiorova_A_.doc|Вокально – хоровое пение.''']] | ||
+ | #Майорова Алена[[Медиа:Maiorova_A_1.doc|Формирование умения решать задачи в начальной школе.''']] | ||
+ | #Хоботова Анастасия[[Медиа:Hobotova1.doc|Задания разного уровня сложности на уроках русского языка в начальной школе.''']] | ||
+ | #Приймак Софья[[Медиа:Primak.doc|Развитие творческих способностей младших школьников через художественно-эстетическую внеурочную деятельность.''']] | ||
+ | #Моторина Ольга[[Медиа:Motorina_O_2011.doc|Мультимедиа аппаратура в учебно-воспитательной работе с детьми.''']] | ||
+ | #Тухтаманова Ольга[[Медиа:Tuhtamanova.doc|Роль сказки в формировании письменной речи младших школьников.''']] | ||
+ | #Потапова Наталья[[Медиа:Potapova.doc|Творческие упражнения как средства совершенствования качеств чтения младших школьников.''']] | ||
+ | #Астрелина Татьяна Федоровна[[Медиа:Astrelina_2011.doc|Интерактивное обучение математике как методическая система.''']] | ||
+ | #Порохин Михаил[[Медиа:Poroxin_M_2011.doc|Использование технологии дистанционного образования для людей с ограниченными возможностями.''']] | ||
+ | #Коледина Кристина[[Медиа:Koledina.doc|Условия, обеспечивающие результативность внеурочной работы с младшими школьниками.''']] | ||
+ | #Гончарова Ирина[[Медиа:Goncharova2011.doc|Современные формы организации самостоятельной работы на уроках русского языка в начальной школе.''']] | ||
+ | #Бакшаева Анастасия[[Медиа:Bakshaeva.doc|: Сочинения в начальной школе как развитие творческого начала в человеке.''']] | ||
+ | #Лукина Алена[[Медиа:LykinaA.doc|Эстетическое саморазвитие личности студента в современных условиях образования как средство овладения методологией профессиональной деятельности.''']] | ||
+ | #Шахбазова Сабина[[Медиа:ShahbazovaS.doc|Творческие задания по геометрии в начальных классах..''']] | ||
+ | #Кудряшова Н.Г.[[Медиа:Kudryshowa.doc|'''ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ ОБОГАЩЕНИЯ СЕНСОРНОГО ОПЫТА''']] | ||
+ | #Харченко Л.П.[[Медиа:Харченко_Любовь_Павловна.doc|'''РАЗВИТИЕ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЛОКОВ З. ДЬЕНЕША.''']] | ||
+ | #Маркина С. В.[[Медиа:MarkinaS.doc|'''Обогащение словаря младших школьников''']] | ||
+ | #Фомина Татьяна Руслановна[[Медиа:FominaT.doc|'''Система работы по формированию орфографической грамотности у детей младшего школьного возраста''']] | ||
+ | #Ибрагимова Анна Рамисовна[[Медиа:Ибрагимова_Анна.doc|'''Формирование основ безопасности жизнедеятельности младших школьников по средствам регулятивных действий''']] | ||
+ | #Ермолаева А.В.[[Медиа:Ermolaeva.doc|'''Организация уроков ритмики в школе''']] | ||
+ | #Киселева Е.М.[[Медиа:Доклад.doc|'''Формирование навыка чтения у младших школьников''']] | ||
+ | #Блинова Екатерина[[Медиа:Blinova.doc|'''Внедрение комплексов акробатических упражнений в уроки гимнастики для развития координационных способностей детей младшего школьного возраста''']] | ||
+ | #Петрова Ирина Алексеевна[[Медиа:Апробирование_программы.doc|'''Апробирование программы становления исследовательской культуры студентов как фактора подготовки конкурентоспособного специалиста на базе МОУ СОШ № 81 г.о. Тольятти''']] | ||
+ | #Миненкова Елена[[Медиа:Миненкова.doc|'''Проект - «Использование парных упражнений для повышения интереса учащихся к урокам физической культуры»''']] | ||
[[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2011г.»]] | [[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2011г.»]] |