Категория:Проект Я ищу затерянное время 2010-2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Задай свой вопрос)
(→Жюри)
 
(не показаны 119 промежуточных версий 17 участников)
Строка 33: Строка 33:
  
 
Планируемые '''результаты''' проекта:
 
Планируемые '''результаты''' проекта:
−
* литературный словарь русских былин и казахского эпоса,
+
* литературный '''[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFJZTDB6ZTdsaFpiYmZRSmd3d1dfV2c&hl=ru#gid=5 словарь русских былин]''' и '''[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedEtQc05RWm9aM25IRm9ERUdmbWZsa3c&hl=ru#gid=5 казахского эпоса]''',
−
* галерея иллюстраций к былинам и казахскому эпосу,
+
* галерея иллюстраций к '''[[Галерея имени Ильи Муромца|былинам]]''' и '''[[Галерея имени Кобланды|казахскому эпосу]]''',
 
* вики-статья о Кобланды-батыре,
 
* вики-статья о Кобланды-батыре,
−
* мультфильм о герое.
+
* '''[[Кинозал анимационных фильмов|мультфильм о герое]]'''.
 
   
 
   
 
|}
 
|}
Строка 79: Строка 79:
  
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Archivero15.png|left|]]<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Archivero15.png|left|]]<br>
−
   '''[[Правильные ответы]]'''</div>
+
   '''[[Правильные ответы Я ищу затерянное время 2010-2011|Правильные ответы]]'''</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
Строка 100: Строка 100:
  
 
==== АКТУАЛЬНО ====
 
==== АКТУАЛЬНО ====
−
[[Изображение:Attention.gif]]
+
[[Изображение:Elka.gif|right|]]
  
−
* '''Уважаемые локальные координаторы''', приглашаем вас принять участие в [[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|дистанционном методическом семинаре]]. Участвуя в семинаре, вы сможете познакомиться с новыми сервисами, поделиться опытом с коллегами и услышать их мнение о вашей работе, а также принести дополнительные баллы своей команде. Срок проведения: 25 октября - 6 декабря 2010 г.
+
Организаторы проекта благодарят '''всех участников проекта''' за активную сетевую работу, за бережное отношение к традициям своего народа,  за творчество и энтузиазм! '''Казахстанские команды!''' Мы благодарны вам за новизну, которые  вы привнесли в проект. Ваше участие позволило организаторам провести параллели между историей двух соседних стран. Мы надеемся, что вики-среда будет для вас дружественной, а проектная технология станет любимой!
−
*  Опубликованы условия следующего [[Конкурс "Кто бы нам сказал про старое, про бывалое…"|конкурсного задания]]. Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов всем участникам!
+
 
−
*  Команда [[IDK05 Хранители времени]] молодцы! Они быстро начали заполнять литературный словарь казахского эпоса. Таким образом, этот словарик поможет российским командам лучше понять текст казахского эпоса "Кобланды-батыр".
+
Спасибо '''педагогам''', которые отважились поддержать свои команды и принять участие в работе дистанционного методического семинара. Вы продемонстрировали команде, что являетесь единым творческим коллективом.
−
* <font color="red">'''NEW'''</font> Участники проекта, обратите внимание, что к нам с опозданием присоединилась казахстанская команда из Алматы под названием [[IDK16 ТУЛПАР]]. При обсуждении визиток она присоединяется к 1 подгруппе. Участники 1 подгуппы не забудьте посмотреть ее визитку и написать несколько добрых слов в их адрес.
+
 
−
* <font color="red">'''NEW'''</font> Уважаемые участники проекта! Последнее конкурсное задание посвящено созданию мультфильма. Этот вид искусства требует достаточного количества времени для создания 5 минутного ролика. Поэтому уже сейчас вы можете приступить к оживлению мульт-героев, воспользовавшись [[Конкурс "Не пыль в поле пылится, не туман с моря подымается…"|рекомендациями конкурсного задания]].
+
Организаторы проекта выражают благодарность '''жюри''' за беспристрастную оценку конкурсных заданий.
−
* <font color="red">'''NEW'''</font> Во время анализа первого конкурсного задания выяснилось, что казахстанские команды не смогли выйти в блог по техническим причинам (блоги недоступны). '''ТОЛЬКО ДЛЯ КАЗАХСТАНСКИХ КОМАНД''' создана [[Вопросы из блога. Проект Я ищу затерянное время 2010-2011|страница в ТолВики]] с дублем двух заданий из блога. Для того, чтобы все команды были в равных условиях, предлагаем казахстанским командам эти задания выполнить в соответствующих разделах визиток команд.
+
 
−
* <font color="red">'''NEW'''</font> Подведены итоги [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|первого конкурса]] "Ты откудова, удалый добрый молодец, ты коей земли, коей орды?".  Познакомьтесь с анализом работ в разделе [[Итоги конкурсов]].
+
Организаторы проекта приняли решение [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedEwxUXh1R3NKdDRPUjFrUzd2ekhuVVE&hl=ru присудить первые места], несмотря на итоговое количество баллов, в равной степени как российским, так и казахстанским командам.
 +
 
 +
'''1 место''': команды [[IDR09 ДРЕВО ЖИЗНИ]] и [[IDK05 Хранители времени]];
 +
 
 +
'''2 место''': команды [[IDR08 СКАЗИТЕЛИ]] и [[IDK01 Искатели-2010]];
 +
 
 +
'''3 место''': команды [[IDR32 Соловьи, но не разбойники]] и [[IDK15 Потомки батыров]];
 +
 
 +
'''Лауреаты''': команды [[IDR18 МЛАДОРУСИЧИ]] и [[IDR29 Калинов мост]].
 +
 
 +
<font color="red"> '''Поздравляем всех участников с наступающим Новым годом!'''</font>
 +
 
 +
----
 +
 
 +
*<font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые участники проекта!''' Подведены итоги последнего конкурса [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|Конкурс "Не пыль в поле пылится, не туман с моря подымается…"]]. Познакомьтесь с анализом работ в разделе [[Итоги конкурсов]].
 +
*<font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые [[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|участники дистанционного методического семинара]]!''' Познакомьтесь с [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|анализом результатов]] работы семинара.
 
[[Архив новостей Я ищу затерянное время 2010-2011|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]
 
[[Архив новостей Я ищу затерянное время 2010-2011|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]
 
  |}
 
  |}
Строка 135: Строка 150:
 
*Бектыбаева Гульнара Шамерденовна, зав. ЦАИ
 
*Бектыбаева Гульнара Шамерденовна, зав. ЦАИ
 
*[[Участник:Бигельдинова Бакытжан|Бигельдинова Бахытжан Нагисхановна]], зав. ЦВИ
 
*[[Участник:Бигельдинова Бакытжан|Бигельдинова Бахытжан Нагисхановна]], зав. ЦВИ
−
*Васильцова Людмила Брониславов, методист ЦАИ, учитель истории
+
*Васильцова Людмила Брониславовна, методист ЦАИ, учитель истории
  
 
== Задай свой вопрос ==
 
== Задай свой вопрос ==
Строка 141: Строка 156:
 
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:
 
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:
  
−
*Добрый день! Мы хотели бы узнать когда будут результаты первого конкурса. [[IDR32 Соловьи, но не разбойники]]
 
−
* Добрый день! '''3 ноября''' будут подведены итоги 1 конкурса и представлен анализ результатов работы команд. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 09:08, 1 ноября 2010 (MSK)
 
−
*Здравствуйте, уважаемые участники! хотели бы попросить внимательно размещать слова в словаре! Такой, извиняемся, хаос устроили! Там же ясно сказано, что размещение идет по алфавиту!!!! Приходится по 100 раз перелистывать на первую страницу, где все навалено, что только можно!! В результате по несколько раз одно и то же слово встречается! И те только это заметят, кто сразу откроет первую страницу! Получается, что ищешь, пишешь, на нужной странице слова нет, а на первой, оказывается, есть!!! Будьте внимательны, мы все торопимся и хотим сделать как можно лучше и качественнее! Уважайте других! [[IDR04 Дружина]]
 
−
* Уважаемые участники! Полностью поддерживаю мнение команды [[IDR04 Дружина]]. Будьте внимательны: документ состоит из нескольких листов, поэтому размещайте слова в соответствии с обозначениями листа. Командам [[IDR09 ДРЕВО ЖИЗНИ]], [[IDR05 Завалинка]], [[IDK13 Борели]], [[IDK03 Потомки Кобланды]] выносится предупреждение за невнимательное прочтение условий конкурсного задания и создание сложностей в работе других команд. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 09:08, 1 ноября 2010 (MSK)
 
−
* Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса! Простите нас за причиненные неудобства. Мы начали составлять словарь по алфавиту, но потом другие участники конкурса подключились к работе, и мы не успели внести изменения по техническим причинам: отключился интернет. Просим вас уточнить задание 1-го этапа второго конкурса: в словарь ввести непонятные слова, как отмечено в начале задания, или архаизмы? А что касается историзмов? Они же тоже относятся к устаревшим словам. И еще, скажите, пожалуйста, если на уроках литературы изучаются другие былины, кроме указанных Вами, можно ли использовать их в конкурсе? [[IDR09 ДРЕВО ЖИЗНИ]] --[[Участник:Juev|Евсюков Денис]] 14:46, 1 ноября 2010 (MSK)
 
−
* Добрый день! Работа над созданием словаря былин – это большая совместная работа. Сроки у всех команд позволяют не торопиться. Мне кажется, что сейчас надо сконцентрировать внимание на других задания второго конкурса. А словарь отложить на 3 конкурс. Продумывая такое конкурсное задание, организаторы преследовали следующие цели:
 
−
# создание коллективного словаря, который в дальнейшем может быть использован на уроках. Таким образом, чем больше мы соберем слов, тем полнее будет наш словарь, а, значит, понятнее будет текст народных произведений. Следовательно, можно и из других былин, которые изучаются на уроках литературы. С обязательным заполнением всех полей (указание примера из былины, источника толкования). Помните, что этим документом могут пользоваться все: участники проекта, учителя, любые пользователи. После работы над словарями они будут доступны только для просмотра.
 
−
# обучение работе в Гугл – документах. Вы видите, что неважно, в какой точке Земли вы находитесь, если у  вас есть интернет и гугл-аккаунт, то вы можете редактировать совместные документы. С разрешения хозяина документа.  --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 18:57, 1 ноября 2010 (MSK)
 
−
* Добрый вечер! Нас интересует вопрос по поводу оформления. Можно ли так оставить? [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/School79gallery <b><u>Ссылка</u></b>]. В визитке соответственно имеется ссылка на данную страницу.
 
−
'''IDR05 Завалинка''' 18:57, 3 Ноября 2010 (MSK)
 
−
* Уважаемые участники! Пожалуйста, внимательно читайте условия конкурса и критерии оценки. Цитата из рекомендаций конкурса: "...в виде списка оформите ваш вклад в «Галерею образов», указав информационные источники". Далее приводится пример, как нужно сделать. Жюри, проглядывая визитки, уже обратила внимание, что вы начали создавать собственные галереи. Этого делать не нужно. Только ссылки для того, чтобы оценить вклад команды. Если ваша команда уже сделала так, как "Завалинка", то оставьте, не переделывайте. Это не считается нарушением. Внимательное прочтение условий, четкое следование инструкциям, последовательное выполнение заданий - облегчат вашу работу. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 08:16, 3 ноября 2010 (MSK)
 
−
* [[IDR32 Соловьи, но не разбойники]] Здраствуйте! Как распологать слова в словарике слов былинного эпоса? Понятно что по алфавиту, но сейчас там всё перемешано, и непонятно куда вставлять слова. Особенно на первой странице с "А" по "Д". Слово "Уста" вообще три раза разными командами написано.
 
−
* [[IDR32 Соловьи, но не разбойники]] Большая просьба к участникам проекта!: мы сейчас зашли на страничку галлереи Ильи Муромца, там в картинками такая же неразбериха, как и со словарём слов былинного эпоса. Картинки по 2, по 3 раза повторяются. Пожалуйста, прежде чем выкладывать картинку, посмотрите, вдруг её уже кто-то выложил!
 
−
 
−
*[[IDR04 Дружина]] Здравствуйте еще раз, уважаемые руководители конкурса! У нас такой вопрос: мы с ребятами в прошлый вторник посмотрели визитки всех команд нашей группы, познакомились с ними, задавали вопросы, но сейчас почему-то наших комментариев просто нет. Посоветуйте, что нам делать? Вновь все просмотреть и задать вопросы всем 5 командам?
 
  
−
*Уважаемые участники конкурса! Мы получили замечание за ту же ошибку, которую совершают почти все, кто работал над заполнением словаря: практически все заполняют его не по алфавиту, т. е. не учитывают 2-ую, 3-ю и т. д. букву. Сейчас предлагаем всем привести в порядок страницы словаря. Мы два дня поправляли его, но не смогли справиться. Давайте вместе попробуем. Мы были первыми, кто начал заполнять словарь. Понятно, что за нами появились те же слова из-за неразберихи. Поэтому некоторые слова повторяются, некоторые исчезли и появились под чужим именем. Если мы вместе возьмемся за словарь, то справимся. [[IDR09 ДРЕВО ЖИЗНИ]]
 
  
 +
[[Архив вопросов проекта Я ищу затерянное время 2010-2011. Часть1|АРХИВ ВОПРОСОВ.ЧАСТЬ 1]]
  
−
[[Архив вопросов проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|АРХИВ ВОПРОСОВ]]
+
[[Архив вопросов проекта Я ищу затерянное время 2010-2011. Часть2|АРХИВ ВОПРОСОВ. ЧАСТЬ 2]]
 
|}
 
|}
  
Строка 166: Строка 166:
 
{|border=0 width=50%
 
{|border=0 width=50%
 
|width=25%|<video type="rutube" id="8a74b173eb3c624dd682b94b673cfc50" width="250" height="183" desc="'''Союзмультфильм, Илья Муромец, 1975 год'''" frame="true" position="left"/>
 
|width=25%|<video type="rutube" id="8a74b173eb3c624dd682b94b673cfc50" width="250" height="183" desc="'''Союзмультфильм, Илья Муромец, 1975 год'''" frame="true" position="left"/>
−
|width=25%|[[Изображение:Rekl1.jpg]]
+
|width=25%|<imagemap>Изображение:Kinoteatr.gif|207px
 +
default [[Кинозал анимационных фильмов]]
 +
desc none</imagemap>
 
|}
 
|}
 
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время]]
 
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время]]

Текущая версия на 12:33, 23 декабря 2010

Дистанционный проект

Я ищу затерянное время 2010-2011

Kniga-komp.png


Несмотря на множество и различие существовавших и существующих
народов, все они образуют собою единое семейство,
имеющее одних и тех же предков, одну и ту же историю;
это семейство называется человечеством.
В.Г. Белинский


О ПРОЕКТЕ

Приветствуем вас знатоки истории и любители литературы!

Культ героев присущ всем народам: в Европе было рыцарство, в Японии самурайство, были свои герои-богатыри на Руси, батыры у казахов, киргизов, узбеков. Если внимательно изучить историю народов и сопоставить культуру одного народа с культурой другого, то за внешними различиями проглядывает подчас удивительное сходство. В мифах, эпосе разных народов описано немало историй о славных победах героев над могучими недругами. Вспомните подвиги Геракла, и библейского Давида, успехи в сражениях русских героев былин, силу и меткость казахских батыров Алпамыс и Кобланды, и многие, многие иные. Недаром «богатырем» в русском языке называют героя — «отважного человека, жертвующего собой». Этот же смысл у слова «батыр» в казахском языке и турецком (batir — смельчак, храбрец).

Приглашаем всех филологов («любителей слова») углубиться в древний эпос двух соседних народов – русского и казахского.

Для участия в проекте необходимо:

  1. Собрать команду учащихся 5-8 классов, увлеченных историей своего народа.
  2. Познакомиться с положением о проекте.
  3. Подать заявку по электронной почте до 21 октября 2010 г.
  4. Получить от организаторов письмо с первым конкурсным заданием.

До начала проекта рекомендуем вам:

  1. Перечитать былины о богатыре Илье Муромце.
  2. Познакомиться с русским переводом казахского эпоса Кобланды-батыр в стихотворном варианте и прозаическом.

Планируемые результаты проекта:


ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА

ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ


АКТУАЛЬНО

Elka.gif

Организаторы проекта благодарят всех участников проекта за активную сетевую работу, за бережное отношение к традициям своего народа, за творчество и энтузиазм! Казахстанские команды! Мы благодарны вам за новизну, которые вы привнесли в проект. Ваше участие позволило организаторам провести параллели между историей двух соседних стран. Мы надеемся, что вики-среда будет для вас дружественной, а проектная технология станет любимой!

Спасибо педагогам, которые отважились поддержать свои команды и принять участие в работе дистанционного методического семинара. Вы продемонстрировали команде, что являетесь единым творческим коллективом.

Организаторы проекта выражают благодарность жюри за беспристрастную оценку конкурсных заданий.

Организаторы проекта приняли решение присудить первые места, несмотря на итоговое количество баллов, в равной степени как российским, так и казахстанским командам.

1 место: команды IDR09 ДРЕВО ЖИЗНИ и IDK05 Хранители времени;

2 место: команды IDR08 СКАЗИТЕЛИ и IDK01 Искатели-2010;

3 место: команды IDR32 Соловьи, но не разбойники и IDK15 Потомки батыров;

Лауреаты: команды IDR18 МЛАДОРУСИЧИ и IDR29 Калинов мост.

Поздравляем всех участников с наступающим Новым годом!

АРХИВ НОВОСТЕЙ


Организаторы проекта

Координаторы проекта

Жюри

Россия

  • Герасимова И. П., зам. директора МОУДПОС Центра информационных технологий;
  • Низенькова М. Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий;
  • Чугунова Н.П., учитель русского языка и литературы МОУ Кошкинской средней общеобразовательной школы;
  • Копылова С.А., заместитель директора, учитель русского языка и литературы МОУ школы № 73 г.о. Тольятти;
  • Андреева А. Б., учитель истории МОУ гимназии № 77.

Казахстан

Задай свой вопрос

Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:


АРХИВ ВОПРОСОВ.ЧАСТЬ 1

АРХИВ ВОПРОСОВ. ЧАСТЬ 2


Союзмультфильм, Илья Муромец, 1975 год
Kinoteatr.gif

Страницы в категории «Проект Я ищу затерянное время 2010-2011»

Показано 110 страниц этой категории из 110.

"

3

I

I (продолжение)

M

S

T

А

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

М

Н

П

Р

С

Т

У

Э
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2010-2011&oldid=206148»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/