Дистанционный методический семинар ДООМ 2008

Вернуться на главную страницу проекта

Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООМ! Отдельные заявки на участие в семинаре «Сюжетные задачи в обучении математике» присылать не нужно.

Как стать Участником семинара

I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

• В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку Представиться системе.
• На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть Создать учётную запись.
• В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
• Заполните также поле Ваше настоящее имя. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

Рис. 1.

• Затем нажмите Зарегистрировать нового участника.
• Заполните (не обязательно) Личную страницу участника методического семинара (см. пример Васильева Александра).

II. Создать статью Семинар ДООМ YYY (где YYY название (тема) статьи). Для этого:

• Введите в окно Поиск в левой части экрана на странице ТолВики имя статьи, которую Вы хотите написать, и нажмите кнопку Перейти. Внимание! Название статьи обязательно должно начинаться со слов «Семинар ДООМ». Если такая статья уже есть, то система предложит Вам ее для чтения и правки (если это не Ваша статья, измените название статьи, создаваемой Вами, и повторите действия, начиная с п. II.).
• Если такой статьи еще нет, то появится ссылка Создать страницу, окрашенная в красный цвет.
• Нажав ссылку, Вы окажетесь в окне редактирования будущей статьи. В верхней части окна редактирования будет надпись с названием вашей статьи: Редактирование:Название статьи. Внимание! Ваша статья уже названа, и поэтому не нужно еще раз писать название внутри статьи.
• В окне редактирования поместите Вашу статью. Внимание! В начале статьи под ее названием обязательно укажите автора и Идентификационный номер команды. (Если Личная страница участника, полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, [[Участник:Васильева Александра]]), а с Личной страницы участника ссылку на статью (т.е. на Личной странице, поместить запись [[Семинар ДООМ YYY]], где YYY – название (тема) статьи)).
• Нажмите кнопку Предварительный просмотр. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
• Обязательно в конце статьи следует указать в двойных квадратных скобках (через двоеточие, без пробелов) одну или несколько категорий, в которых разместится Ваша статья. Обязательно укажите следующую категорию:[[Категория:Проект ДООМ - 2008-2009]].
• Статья будет считаться незаконченной, если в ней отсутствуют внутренние и внешние ссылки.
• Нажмите кнопку Записать страницу.
• Для перехода в режим правки нажмите вверху вкладку «Править».

III. Разместите на этой странице (статья Дистанционный методический семинар ДООМ 2008) внутреннюю ссылку на свою статью в следующем формате: ФИО автора, (Идентификационный номер команды), название статьи (если Вы являетесь автором нескольких статей, просто перечислите их). Для этого нужно:

• Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники семинара" (см. ниже).

Рис. 2.

• Записать ФИО автора, затем название статьи в двойных квадратных скобках (например, Васильева Александра Сергеевна, 777, [[Семинар ДООМ YYY]]).
• Нажать Записать страницу.
• Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то неправильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

Внимание! Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение». Для этого:

• Откройте статью, заинтересовавшую вас (на сайте проекта ДООМ в разделе «Дистанционный методический семинар» (статья Дистанционный методический семинар ДООМ 2008)), затем вкладку «Обсуждение», «Править» и впишите нужный текст.
• Нажмите кнопку «Ваша подпись и момент времени» на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.
• Нажмите кнопку Записать страницу.

Поощрения! Как вы помните, побеждает в ДООМ та команда, которая наберет больше всех баллов. Учитель также может помочь добавить баллы своей команде:

• за каждую статью по теме семинара команда получит 30 баллов.

Под статьей мы понимаем описание собственного опыта, конспект урока, набор дидактического материала и т.д.

• за каждый развернутый отзыв на статью команда получит 10 баллов.

Под развернутым отзывом мы понимаем отзыв, комментарий с аргументами и фактами, ссылками на литературу, на чужую статью.

• за каждую содержательную реплику по теме семинара команда получит 5 баллов.

Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.

Дистанционный методический семинар в GoogleГрупп

Участники семинара

1. Ершова Надежда Витальевна
2. Шувалова Юлия Григорьевна , Семинар ДООМ: Турнир "Математические барьеры" ,ID_213 , Семинар ДООМ: Задания для турнира «Математические барьеры» для 7-8 классов
3. Стрельцова Марина Витальевна, ID_213, «Семинар ДООМ» Путешествие по задачам Л.Ф.Магницкого (занятие математического кружка) , «Семинар ДООМ» Конкурс живых задач (внеклассное мероприятие)
4. Пояркова Ольга Сергеевна
5. Сухачева Татьяна Ивановна, "Семинар ДООМ" Игровые технологии в процессе обучения математике.
6. Баулина Елена Владимировна, ID-300 Семинар ДООМ Использование презентаций при решении задач
7. Москевич Лариса Вячеславовна, ID-224 Семинар ДООМ. Задачи физики на уроке математики: «Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений» (8 класс),Семинар ДООМ.Заключительное повторение в 11 классе. Процент. Решение текстовых задач на смеси и сплавы., Семинар ДООМ. Устные занимательные задачи на движение., Семинар ДООМ. Факультативное занятие. Конкурсные задачи на проценты.
8. Тютерева Валентина Сергеевна, ID_298,Семинар ДООМ Задачи шутя
9. Рыскалкина Наталья Васильевна, ID_279 Семинар ДООМ : Конспект урока по теме: «Решение задач на проценты с помощью формулы "сложных процентов", Семинар ДООМ "Урок одной задачи" ,Семинар ДООМ "Старинные задачи" ,Семинар ДООМ " Урок-игра"
10. Дегтева Людмила Викторовна
11. Пенкина Любовь Ивановна, ID_219. Семинар ДООМ. Реши мою задачу
12. Соколова Светлана Александровна
13. Круглова Валентина Николаевна
14. Ревтова Людмила Михайловна
15. Вохминцева Галина Сенргеевна,ID_244,Семинар ДООМ Урок алгебры "Сюжетные задачи" 7 класс
16. Лесных Марина Владимировна,ID_221
17. Самсонова Светлана Ивановна, ID_274 Семинар ДООМ: "Проценты", ID_274
18. Авдеева Елена александровна
19. Маклецова Ирина Анатольевна,ID_236, Семинар ДООМ Самостоятельное исследование Города Красноярского края в задачах. , Семинар ДООМ Решаем задачи, Семинар ДООМ Задачи со сказками, Семинар ДООМ Задачи на действия с десятичными дробями,Семинар ДООМ Задачи на действия с обыкновенными дробями, Семинар ДООМ Внеклассное мероприятие "Логика"
20. Арешина Зинаида Стефановна, ID_205, Семинар ДООМ Способы проверки текстовых задач
21. Сударева Наталья Аркадьевна, ID_205,Семинар ДООМ Математический вечер
22. Сафарчева Ирина Ивановна, ID_262,Семинар ДООМ Сюжетные задачи
23. Арешина Зинаида Стефановна, ID_205, Семинар ДООМ И еще три способа самоконтроля учащихся при решении текстовых задач.
24. Холина Елена Евгеньевна, ID_222, Семинар ДООМ.Использование сюжетных задач на математическом кружке. (5 - 7 класс)
25. Коннова Елена Генриевна, ID_214,ID_215 Семинар ДООМ Кружок 5-8, Задачи на проценты
26. Фролова Надежда Карповна, ID_223, Семинар ДООМ "Текстовые задания при подготовке к ЕГЭ", Семинар ДООМ Кружок 5-8, Игры (задачи на стратегию), Семинар ДООМ Кружок 5-8, Принцип Дирихле, Семинар ДООМ Кружок 5-8, Текстовые задачи, решаемые с помощью теории графов, Семинар ДООМ Кружок 5-8, Четность,
27. ...