|
|
| Строка 2: |
Строка 2: |
| | | | |
| | [[Категория:Методическая копилка]] | | [[Категория:Методическая копилка]] |
| − | Соболева Светлана Васильевна
| |
| − | учитель физической культуры
| |
| − | высшей категории
| |
| − | МБУ СОШ № 93
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Ежегодно в нашей школе проводятся Малые Олимпийские игры. Этот веселый спортивный праздник начинается с церемонии открытия Олимпиады, во время которого показываются традиционные ритуальные моменты: парад участников, вынос олимпийского флага, зажжение огня, произнесение клятвы, напутственные слова председателя олимпийского комитета. Все это делает праздник наиболее торжественным и запоминающимся.
| |
| − |
| |
| − | '''Сценарий спортивного праздника
| |
| − | «Здравствуй Олимпиада»'''
| |
| − | Цель: Совершенствование системы физического воспитания в школе
| |
| − | Задачи:
| |
| − | 1. Создание условий для реализации физических способностей детей.
| |
| − |
| |
| − | 2. Пропаганда здорового образа жизни.
| |
| − |
| |
| − | 3. Развитие и совершенствование спортивно-массовой и оздоровительной работы среди всех участников образовательного процесса.
| |
| − |
| |
| − | Место проведения: спортивный зал №1
| |
| − | Участники: сборные команды 5, 6, 7, 8 классов
| |
| − |
| |
| − | Ход праздника:
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Взорвется тишь над городом России,
| |
| − |
| |
| − | Олимп и здесь воздвиг свой бастион,
| |
| − |
| |
| − | Хвала героям - что покажут нашу силу,
| |
| − |
| |
| − | В Сочах зажегся греческий огонь.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | И ярче солнца заблестят медали:
| |
| − |
| |
| − | Поверьте - это все же не пустяк,
| |
| − |
| |
| − | Не зря ко всем богам взывали,
| |
| − |
| |
| − | И реет гордо бело-сине-красный флаг.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Добрый день, уважаемые гости, дорогие учащиеся и спортсмены школы № 93!
| |
| − |
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | В спортивном зале школы № 93 начинается торжественная церемония открытия Малых Олимпийских игр!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Поприветствуем юных спортсменов нашей школы!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | На центральное поле школьного олимпийского зала выходят сборные команды. Первыми появляются спортсмены 8 – х классов. В команде идут отличные ребята, они готовы к серьезной борьбе.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Встречайте сборные команды 7 – х классов! Команды сильны дружбой и стремлением к победе. Здесь много ярких спортивных звездочек, которые в будущем обязательно зажгутся на олимпийском небосклоне.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | На олимпийский стадион выходят команды 6 – х классов. Стремление к победе обязательно поможет им быть в числе лучших. Здесь подрастают олимпийские надежды.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | На центральную дорожку зала выходят сборные команды 5 – х классов. Совсем юные, но среди них много великолепных спортсменов. Они уже защищают честь школы на городских соревнованиях.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Быстро промчалась по школе весть,
| |
| − | Нашим спортсменам выпала честь
| |
| − | В гости принять Олимпийские игры,
| |
| − | Победу и славу школе принесть.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | И вот закрутилось, помчалось, пошло!
| |
| − | Растут спортсмены, рекордам назло
| |
| − | Спорт в школе как будто ещё раз родился,
| |
| − | Ее не узнать, так всё расцвело.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Дорогие учащиеся! Уважаемые спортсмены! Школа открывает малые Олимпийские игры! Это необыкновенное событие! И гости нашей школы прибыли сегодня, чтобы поприветствовать всех участников Олимпиады. Встречайте!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | (представляет гостей праздника)
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Спортсмены помните: вы должны защищать свою честь и честь школы. Только достойные из вас одержат победу! Будьте успешны! Мы желаем всем вам стать еще совершенней, укрепить в жизни вашей стремление к победе!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Пять континентов, пять колец,
| |
| − | Миллионы бьющихся сердец.
| |
| − | У них у всех одна награда –
| |
| − | Успешная Олимпиада!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Нам освещает путь вперед
| |
| − | Свет олимпийского огня.
| |
| − | Нас там победа только ждет.
| |
| − | С Россией вместе, до конца!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Сегодня флаг малых олимпийских игр доверено нести лучшим спортсменам 11 – х классов.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | (представляет спортсменов и их заслуги)
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Искорка олимпийского огня – олимпийский факел в руках лучшего спортсмена нашей школы (представляют спортсмена и его заслуги). Огонь Малой Олимпиады зовет нас к началу олимпийских стартов!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Под вынос флага и олимпийского огня, стоять смирно! Равнение на флаг!
| |
| − | (звучит фонограмма марша, выносят флаг и олимпийский огонь)
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | От имени всех спортсменов школы клятву о честной борьбе дает (представляют спортсмена и его заслуги)
| |
| − |
| |
| − | От имени всех спортсменов школы, участников Малых Олимпийских игр торжественно клянемся:
| |
| − | • Быть верными правилам российского спорта. Клянемся!
| |
| − | Все: Клянемся!
| |
| − | • Уважать своих соперников и вести честную спортивную борьбу. Клянемся!
| |
| − | Все: Клянемся!
| |
| − | • Выполнять законы добра, взаимовыручки, дружбы и милосердия. Клянемся!
| |
| − | Все: Клянемся!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Слово для открытия праздника предоставляется председателю олимпийского комитета, директору школы № 93 Александру Геннадиевичу Родионову!
| |
| − |
| |
| − | Александр Геннадиевич свое приветствие заканчивает словами: «Малые Олимпийские игры считать открытыми!»
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | А сейчас приглашаем группу юных гимнасток. Руководитель – Брунова Ольга Вячеславовна (показательные выступления)
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Ура Олимпиаде!
| |
| − | Кричит школа вся –
| |
| − | «Ура Олимпиаде!
| |
| − | Ура! Ура! Ура!»
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Спортсмены соберутся
| |
| − | Рекорды покорят,
| |
| − | Никто не будет в силах
| |
| − | Остановить ребят.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Наша школа самая лучшая!
| |
| − | Наша школа просто класс!
| |
| − | И мы ее прославим
| |
| − | Не раз, не раз, не раз!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Заветные мечты
| |
| − | Исполнятся в тот час,
| |
| − | Когда в руках победа
| |
| − | Останется у нас.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Мы будем состязаться,
| |
| − | Рекорды покорять,
| |
| − | Не будем мы бояться
| |
| − | Играть, Играть, Играть!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Мы это заслужили,
| |
| − | Мы будем побеждать.
| |
| − | Никто не помешает
| |
| − | Победу одержать!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Ура Олимпиаде!
| |
| − | Кричит школа вся –
| |
| − | «Ура Олимпиаде!
| |
| − | Ура! Ура! Ура!»
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | И наши сердца
| |
| − | Забьются в унисон
| |
| − | С такими словами:
| |
| − | «Наша школа – чемпион!»
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Праздник ловкости и воли торжествует в нашей школе!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Ни один праздник не обходится без эстафет. На спортивную площадку приглашаются сборные команды 7 и 8 классов.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Спортивные эстафеты проводят преподаватели физической культуры.
| |
| − | 1. Беговая эстафета
| |
| − | 2. Ведение баскетбольного мяча.
| |
| − | 3. Посадка картофеля.
| |
| − | 4. Бег с препятствием (сквозь обруч)
| |
| − | 5. Переправа
| |
| − |
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Приглашаем в зал юных каратистов.
| |
| − | Руководитель – Хан Михаил Юрьевич
| |
| − |
| |
| − | Показательные выступления каратистов
| |
| − |
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Готовились прилежно
| |
| − | Сегодня побеждать,
| |
| − | И все вокруг с надеждой
| |
| − | Рекордов будет ждать.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | На спортивную площадку приглашаются сборные команды 6 и 5 классов!
| |
| − | 1. Беговая эстафета.
| |
| − | 2. Бег с двумя мячами.
| |
| − | 3. Прыжки на мячах.
| |
| − | 4. Передал – садись.
| |
| − | 5. Встречная эстафета.
| |
| − |
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Показательные выступления группы «Аэробикс» - руководитель Честнокова Ольга Александровна
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Скажу вам, не кривя душой
| |
| − | Сегодня в этом зале
| |
| − | Все выступали хорошо
| |
| − | Сноровку показали.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Спортсмены, и зрители –
| |
| − | Достойны всех похвал.
| |
| − | А имя победителей
| |
| − | Определит финал!
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Да в течение всего учебного года вас ждет множество соревнований по различным видам спорта. А сейчас мы подведем итоги сегодняшнего праздника.
| |
| − |
| |
| − | Награждение команд по итогам эстафет.
| |
| − |
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Вот и закончился наш праздник и пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье и счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | А вам юные спортсмены мы пожелаем не останавливаться на достигнутом. И пусть каждый из вас станет победителем настоящей Олимпиады!
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Закрывая глаза,
| |
| − | Представляю тот день,
| |
| − | Когда много людей,
| |
| − | Превращаются в тень,
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | В тень единого братства
| |
| − | Под названьем «страна»
| |
| − | Мы ею гордимся
| |
| − | И любим сполна
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Нам доверили праздник
| |
| − | Олимпийский огонь
| |
| − | И так много народов
| |
| − | Приедут к нам в дом
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Мы достойны их встретим
| |
| − | С улыбкой, добром
| |
| − | Но пока ещё рано
| |
| − | Пока это сон
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | Олимпийские игры
| |
| − | До них тысяча дней
| |
| − | Их значение важно
| |
| − | Для многих людей
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Для правительства в целом
| |
| − | Спортсменов, детей
| |
| − | Для народов России
| |
| − | И наших детей
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | И мы верим в победу
| |
| − | Честным путем
| |
| − | Но пока все же рано...
| |
| − | Пока это сон.
| |
| − | Олимпийский огонь. Марик Марзаев
| |
| − | 2 ведущий
| |
| − | Желаем, что бы у каждого спортсмена такой замечательный сон превратился в реальность.
| |
| − | 1 ведущий
| |
| − | До свидания, дорогие участники и гости праздника! До новых встреч!
| |
