Категория:Дистанционный семинар март 2010
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 40 промежуточных версий 6 участников) | |||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
* '''25.03.2010 - 29.03.2010''' - обсуждение результатов | * '''25.03.2010 - 29.03.2010''' - обсуждение результатов | ||
| − | '''Дистанционный мастер-класс "Граффити и не только на Вики-стене"'''<br> Использование возможностей сервиса Wikiwall в организации совместной деятельности педагогов и учащихся | + | '''Дистанционный мастер-класс [[Граффити и не только на Вики-стене|"Граффити и не только на Вики-стене"]]'''<br> Использование возможностей сервиса Wikiwall в организации совместной деятельности педагогов и учащихся |
---- | ---- | ||
| − | '''Дистанционный мастер-класс "Классные инструменты в классе"'''<br> Знакомство со средствами визуализации сервиса Classtools, позволяющими организовать сетевое взаимодействие школьников | + | '''Дистанционный мастер-класс [[Классные инструменты в классе|"Классные инструменты в классе"]]'''<br> Знакомство со средствами визуализации сервиса Classtools, позволяющими организовать сетевое взаимодействие школьников |
---- | ---- | ||
| − | '''Дистанционный мастер-класс [[ | + | '''Дистанционный мастер-класс [[Легко ли быть блогером?]]'''<br> Освоение возможностей организации сетевого взаимодействия в блоге |
|} | |} | ||
| Строка 79: | Строка 79: | ||
#:Перейдите по ссылке на страницу [[Участники семинара ВСВОП|'''Участники семинара''']], прочитайте инструкцию и зарегистрируйтесь. | #:Перейдите по ссылке на страницу [[Участники семинара ВСВОП|'''Участники семинара''']], прочитайте инструкцию и зарегистрируйтесь. | ||
# '''Изучение материалов семинара''' (''09.03.2010 - 16.03.2010'')<br> | # '''Изучение материалов семинара''' (''09.03.2010 - 16.03.2010'')<br> | ||
| − | #:Познакомьтесь с материалами статей Информационной секции (см. программу семинара). | + | #:Познакомьтесь с материалами статей Информационной секции (см. программу семинара). Обратите внимание на задание в конце каждой статьи. |
# '''Мнение и опыт каждого – ценны!''' (''09.03.2010 - 26.03.2010'')<br> | # '''Мнение и опыт каждого – ценны!''' (''09.03.2010 - 26.03.2010'')<br> | ||
#:Представьте материалы, содержащие описание вашего опыта или отражающие ваше видение поднятой проблемы в виде комментария на странице обсуждения соответствующей статьи. Вы можете также создать собственную статью. | #:Представьте материалы, содержащие описание вашего опыта или отражающие ваше видение поднятой проблемы в виде комментария на странице обсуждения соответствующей статьи. Вы можете также создать собственную статью. | ||
| Строка 87: | Строка 87: | ||
#:Примите участие в одном или нескольких мастер-классах семинара. | #:Примите участие в одном или нескольких мастер-классах семинара. | ||
# '''Рефлексия участников''' (''30.03.2010 - 31.03.2010'') <br> | # '''Рефлексия участников''' (''30.03.2010 - 31.03.2010'') <br> | ||
| − | #: | + | #:Приглашаем всех участников семинара ответить на вопросы [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDJudWhfSjRUdG1ybUh6TUhiUWZHSEE6MA анкеты]. Участникам конкурса IT-activity предлагаем кроме этого опубликовать ответ на вопрос "Что дало вашей команде участие в дистанционном семинаре?" на странице визитки вашей команды в разделе "Единица - вздор, единица - ноль..." |
| − | '''Подробные рекомендации для вашего участия даны | + | '''Подробные рекомендации для вашего участия даны в заданиях к каждой статье.''' |
| style="width: 40%; background-color: #efffef; border: 1px solid #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 40%; background-color: #efffef; border: 1px solid #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
| Строка 111: | Строка 111: | ||
=<font color="Navy">Полезные ссылки</font>= | =<font color="Navy">Полезные ссылки</font>= | ||
* [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка по работе в ТолВики''']] | * [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка по работе в ТолВики''']] | ||
| − | * Блог для обмена мнениями участников семинара | + | * [http://it-activity-tlt.blogspot.com/p/blog-page.html '''Блог'''] для обмена мнениями участников семинара |
* [http://www.it-n.ru/ '''Сеть творческих учителей'''] - портал сетевых педагогических сообществ | * [http://www.it-n.ru/ '''Сеть творческих учителей'''] - портал сетевых педагогических сообществ | ||
* [http://www.openclass.ru/ '''Открытый класс'''] - портал сетевых педагогических сообществ | * [http://www.openclass.ru/ '''Открытый класс'''] - портал сетевых педагогических сообществ | ||
| Строка 125: | Строка 125: | ||
[[Изображение:Gazeta.png|right]] | [[Изображение:Gazeta.png|right]] | ||
| − | + | * <font color="red">'''Внимание!''' </font> '''Организаторы подвели [[Протокол дистанционного семинара|итоги дистанционного семинара]]''' | |
| + | * Вот и подошел к концу дистанционный семинар. Организаторы семинара благодарят всех участников за активное обсуждение поднятых проблем, представление своего опыта работы, отличные результаты мастер-классов! И для того, чтобы вы не скучали в то время, пока организаторы подводят итоги семинара, приглашаем всех участников ответить на вопросы [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDJudWhfSjRUdG1ybUh6TUhiUWZHSEE6MA анкеты]:)) Участникам конкурса IT-activity предлагаем кроме этого опубликовать ответ на вопрос "Что дало вашей команде участие в дистанционном семинаре?" на странице визитки вашей команды в разделе "Единица - вздор, единица - ноль..." | ||
| + | * 29 марта заканчивается основной, активный этап работы дистанционного семинара. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Обсуждение категории:Дистанционный семинар март 2010|АРХИВ СООБЩЕНИЙ]] | ||
|} | |} | ||
| Строка 134: | Строка 142: | ||
В этом разделе каждый желающий может задать интересующий его вопрос по тематике семинара или предложить тему для обсуждения всем участникам. Нажмите ''Править'' в правом углу этого раздела и впишите после звездочки свой вопрос. | В этом разделе каждый желающий может задать интересующий его вопрос по тематике семинара или предложить тему для обсуждения всем участникам. Нажмите ''Править'' в правом углу этого раздела и впишите после звездочки свой вопрос. | ||
| − | * | + | * '''Обсуждение проблемы потребительского отношения педагогов к сообществам [http://it-activity-tlt.blogspot.com/2010/03/blog-post_17.html ЗДЕСЬ...]''' |
| − | * | + | * Уважаемые коллеги! А почему вы считаете, что педагоги должны взамен что- то отдавать. Сейчас никто никому ничего не должен. Кто-то предлагает ресурсы, кто-то ими пользуется. Все вполне закономерно. [[Андреенко Татьяна Александровна]], IT 47 |
| − | * | + | ** Татьяна Александровна! Если все будут занимать позицию "Никто никому не должен", у кого брать будем? Напоминаю, что тема это обсуждается в [http://it-activity-tlt.blogspot.com/2010/03/blog-post_17.html блоге].--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 21:28, 24 марта 2010 (SAMT) |
| − | + | *Вопрос организаторам: цитата «…Что касается педагогических сообществ, то большинство педагогов относятся потребительски - с удовольствием используют ресурсы, мало что отдавая взамен» моя, хотела дополнить свою мысль, но уже не нашла своего высказывания на вкладке "Обсуждение". Куда делось? [[Участник конкурса:Козлова Марина|Козлова М.В.]] [[IT 20 Начальники]] | |
| + | * Ответ: Нужно зайти на вкладку [[Обсуждение:Сетевые сообщества|Обсуждения статьи "Что посеешь, то пожнешь"]], в браузере выбрать меню Правка команду Найти. В поле найти внести фразу для поиска (вашу цитату), кликнуть клавишу Enter. Таким образом я нашла ваше высказывание. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 16:22, 24 марта 2010 (SAMT) | ||
|} | |} | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Сетевое Объединение Информатиков Тольятти]] |
| + | [[Категория:ДМС]] | ||
Текущая версия на 15:49, 29 апреля 2011
 Дистанционный семинар Один в поле не воин
|
Страницы в категории «Дистанционный семинар март 2010»
Показано 103 страницы этой категории из 103.
