Педагогические чтения (предметные секции)

''Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно!'' (Конфуций)

Дошкольное образование Блок 1

Участники

Педработники МДОУ, АНО ДО «Планета детства «Лада»

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа № 23 (ул.Ставропольская, 19)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА)

Ягодина Любовь Андреевна, методист МОУ ДПОС РЦ

• КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРЯ НАРЕЧИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Николаева Дарья Сергеевна, учитель-логопед МДОУ д/с № 79 «Гусельки»

• ПРОЕКТНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Левина Ольга Ивановна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

Фадина Галина Васильевна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

Юсупова Альфия Фагимовна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

Ярославцева Галина Фёдоровна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

• МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Моисеева Ирина Ивановна, учитель-логопед МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

Плахотник Юлия Владимировна, учитель-логопед МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

Курсакова Светлана Валериевна, учитель-логопед МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок»

• ПРЕОДОЛЕНИЕ ДИСГРАФИИ НА ПОЧВЕ НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА

Повернова Наталья Николаевна, учитель – логопед АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №»203 «Алиса»

• СИСТЕМА ИГР-ПРЕЗЕНТАЦИЙ «ЗАГАДКИ ЗВУКАРИКА» НА РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Пальчикова Ирина Валериевна, учитель-логопед МДОУ ЦРР – д/с № 170 «Дружба»

Дошкольное образование Блок 2

Участники

Педработники МДОУ, АНО ДО «Планета детства «Лада»

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №23 (ул.Ставропольская, 19)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ)

Коновалова Надежда Николаевна, методист МОУ ДПОС РЦ

• УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ПЛАВАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ «ДЕЛЬФИН»

Корнилова Валерия Ивановна, заместитель заведующей МДОУ д/с № 69 «Веточка»

Сухомазова Инга Михайловна, заместитель заведующей МДОУ д/с № 69 «Веточка»

• РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ

Казакова Наталья Васильевна, заместитель заведующего МДОУ ЦРР д/с №112 «Цветные огоньки»

• НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ ГРУПП ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Путилова Ирина Валериевна, педагог – психолог МОУ начальная школа - детский сад №14

• СПОРТИВНОЕ НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ДОУ

Сироштан Галья Салаходиновна, инструктор по физической культуре МДОУ детский сад № 143 «Бусинка»

Петрова Галина Ивановна, заведующий МДОУ № 143 «Бусинка»

• СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ И ДОМА НА БАЗЕ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ «ДЕТСТВО» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Новикова Ульяна Месафовна, зам.заведующей МДОУ д/с № 65 «Малышка»

• ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ САДОВ АНО ДО «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА «ЛАДА» В РАМКАХ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Каракозова Наталья Юрьевна, методист по дошкольному воспитанию АНО ДО «Планета детства «Лада»

Дошкольное образование Блок 3

Участники

Педработники МДОУ, АНО ДО «Планета детства «Лада»

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №23 (ул.Ставропольская, 19)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ)

Краснова Татьяна Геннадьевна, методист МОУ ДПОС РЦ

• РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ МЕТОДОМ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

Гунбатова Валентина Егоровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №149 «Ёлочка»

Трапезникова Наталья Михайловна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №149 «Ёлочка»

• ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ТВОРЧЕСКИХ ГРУППАХ ПЕДАГОГОВ ДЕТСКОГО САДА

Шакина Наталья Витальевна, заместитель заведующего АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 176

• РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КОНСТРУИРОВАНИИ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА

Иващенко Светлана Борисовна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с 67 "Радость"

• ПОВЫШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЧЕРЕЗ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Плеханова Марина Владимировна, музейный педагог АНО ДО «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА «ЛАДА» Д/С №192 «Ручеек»

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ВИКТОРИН В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Кривуцкая Галина Александровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №102 «Веселые звоночки»

• МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ В ДЕТСКОМ САДУ

Альмушева Евгения Николаевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №102 «Веселые звоночки»

• ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Черноситова Людмила Васильевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №160 «Дубравушка»

• СТИХИ-ДИАЛОГИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Стрижкова Маргарита Валериевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», детский сад № 176 «Белочка»

Чистякова Алена Васильевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», детский сад № 176 «Белочка»

Никирева Ирина Александровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», детский сад № 176 «Белочка»

Начальное общее образование

Участники

Учителя начальных классов, зам.директоров по начальной школе

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ №92 (ул.40 лет Победы, 42)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Соболева Наталия Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ

• ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ И ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ.

Узжина Елена Валерьевна ,учитель начальных классов МОУ школа № 93

• ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Яшина Людмила Васильевна, учитель начальных классов МОУ школа № 93

• ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ

Афанасьева Елена Анатольевна, учитель начальных классов МОУ гимназия №89

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ИНТЕЛЛЕКТ» НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Корнеева Жанна Анатольевна, учитель начальных классов МОУ школа № 47

• ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Ефимова Людмила Александровна, учитель начальных классов МОУ прогимназия №208 «ВЕСТА»

• ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ – ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

Антонова Татьяна Александровна, учитель начальных классов МОУ школа № 34

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ И ПРИЕМОВ ОТСМ-ТРИЗ В ПРОЦЕССЕ АНАЛИЗА ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Егорова Юлия Николаевна, учитель начальных классов МОУ гимназия № 9

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Мартынова Оксана Валентиновна, учитель начальных классов МОУ школа №16

• Повышение_качества_образования_в_начальной_школе_через_внедрение_технологии_«Портфолио»

Локтева Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ школа №5

Современное филологическое образование. Русский язык

Участники

Учителя русского языка МОУ г.о. Тольятти

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №43 (б-р Курчатова, 15)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Бородина Ольга Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Белова Наталья Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназия №39 «Классическая»

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Пискунова Татьяна Александровна ,зам.директора по ВР, учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 38

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ИНТЕЛЛЕКТ» КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Амирова Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ школа №13

• МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ОДИН ИЗ ВЕДУЩИХ МЕТОДОВ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Апевалина Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 56

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Дорошенко Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 16

Современное филологическое образование. Литература

Участники

Учителя литературы МОУ г.о. Тольятти

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №10 (ул.Ленинградская, 33-а)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

Григорьева-Ершова Тамара Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ

• СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛИТЕРАТУРНОЙ ГОСТИНОЙ

Иванищева Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 4

• ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ

Клабукова Марина Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 90

• ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Бочарова Людмила Викторовна,учитель русского языка и литературы МОУ лицей № 51

Мамбетова Людмила Федоровна, учитель русского языка и литературы МОУ лицей № 51

Современное филологическое образование. Иностранный язык

Участники

Рахматуллина С.А. учитель иностранного языка МБУ СОШ № 94 г.о. Тольятти Повышение мотивации школьника на уроках иностранного языка - вопрос постоянного изучения многих педагогов. Кроме того, необходимо мотивировать ребенка не только на присутствие на уроке, но и активное участие в процессе деятельности. Для качественного употребления изученного материала нужно с начальной школы развивать коммуникативные универсальные учебные действия, а именно:воспринимать текст с учетом поставленной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для решения данной задачи, анализировать и исправлять деформированный текст, находить ошибки, изменять логику изложения. Также показателем развития коммуникативных УУД является умение оформлять диалогическое высказывание в соответствии с требованиями речевого этикета. Именно этот вид деятельности особенно зависит от мотивации школьника, умение говорить, общаться, высказывать свое мнение. Форм работы, направленные на формирование коммуникативных учебных действий несколько, а на уроках иностранного языка можно выделить два взаимосвязанных направления развития коммуникативных универсальных учебных действий: это развитие устной речи и развитие комплекса умений, на которых базируется грамотное эффективное взаимодействие.К первому направлению можно отнести все задания, с проговариванием вслух при изучении новой темы, задания повышенной трудности.Ко второму направлению формирования коммуникативных универсальных учебных действий относятся системы заданий, нацеленных на организацию общения учеников в паре или группе. На уроках необходимо часто организовывать групповую работу, работу в парах, тройках. Работа в парах или группах помогает организации общения, так как каждый ребенок имеет возможность говорить с заинтересованным собеседником, высказывать свою точку зрения, уметь договариваться в атмосфере доверия и доброжелательности, свободы и взаимопонимания, быть в сотворчестве равных и разных. Групповая поддержка вызывает чувство защищенности, и даже самые робкие и тревожные дети преодолевают страх.Существенно повышают мотивацию учащихся разнообразные игры-"говорилки", применяемые на начальном этапе урока, а также стихи, рифмовки, мини-диалоги.

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ лицей №57 (б-р Луначарского, 19)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Фролкина Светлана Семеновна, методист МОУ ДПОС РЦ

• ТЕХНОЛОГИЯ «ПОРТФОЛИО» В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Капоткина Наталья Юрьевна, учитель английского языка МОУ школа № 73

• ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОГО ПОРТФОЛИО УЧАЩЕГОСЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Масютенко Артем Павлович, учитель английского языка МОУ школа № 3

• ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Кузьменко Лариса Владимировна, учитель иностранного языка МОУ школа № 78

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У ШКОЛЬНИКОВ

Киямова Гульнара Зуфаровна, учитель английского языка МОУ школа № 87

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Пуговкина Наталья Анатольевна, учитель немецкого языка МОУ гимназия №38

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Заборина Елена Васильевна, учитель английского языка МОУ гимназия №38

• ПРИМЕНЕНИЕ НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ У УЧАЩИХСЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ

Вилкова Марина Юрьевна, учитель английского языка МОУ гимназия №89

• ПРИЕМЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Иванова Лариса Владимировна, учитель английского языка МОУ школа №10

Химическое образование

Участники

Учителя химии МОУ г.о. Тольятти

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ лицей №19 (ул.К.Маркса, 59)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ХИМИИ

Татаринова Людмила Михайловна, методист МОУ ДПОС РЦ

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ХИМИИ

Дробот Светлана Сергеевна, учитель химии МОУ лицей №6

• РОЛЬ И МЕСТО ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ

Никишкина Юлия Юрьевна, учитель химии МОУ средняя школа № 88

• ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПРИ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Ташина Ирина Ивановна, учитель химии МОУ №71

• ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ ХИМИИ

Кукушкина Ирина Владимировна, учитель химии МОУ №23

Физико-математическое образование

Участники

Учителя математики и физики МОУ г.о. Тольятти

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №88 (ул.Тополиная, 5)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Трапш Ольга Вилорьевна,, методист МОУ ДПОС РЦ

Антонов Владимира Васильевич, методист МОУ ДПОС РЦ

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Абрамова Татьяна Александровна учитель математики МОУ гимназия №89

• ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-Х КЛАССАХ

Ковалева Татьяна Алексеевна, учитель математики МОУ гимназия №89

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ АКАДЕМИКА В. М. МОНАХОВА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО МАТЕМАТИКЕ В 6 - 9 КЛАССАХ

Ражева Оксана Станиславовна, заместитель директора МОУ гимназия № 48

• ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ МЕДИАУРОКОВ ФИЗИКИ

Хузеева Джамиля Рифкатовна, учитель физики МОУ школа № 47

• КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Васина Ирина Николаевна, учитель математики МОУ школа № 20

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМ И МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, АДЕКВАТНЫХ ВОЗРАСТНЫМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ОСОБЕННОСТЯМ ШКОЛЬНИКОВ – ОСНОВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Шиворова Людмила Удиряковна, учитель математики МОУ школа № 78

• ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ ФИЗИКИ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Зайнутдинова Роза Салиховна, педагог дополнительного образования МОУДОД ЦТРГО «Эрудит»

Общественные дисциплины

Участники

Учителя общественных дисциплин МОУ г.о. Тольятти

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №1 (ул.Мира, 121)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ОБЩЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

Пишкова Любовь Михайловна, методист МОУ ДПОС РЦ

Манчук Валентина Павловна, методист МОУ ДПОС РЦ

• МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Федорова Тамара Андреевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 56

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА НА УРОКАХ ИСТОРИИ

Горемыкина Вера Анатольевна, учитель истории и обществознания МОУ гимназия № 89

• ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Комиссарова Галина Юрьевна, учитель истории и обществознания МОУ школа № 20

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ

Рыжкова Нина Алексеевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №56

• РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ

Гарачун Надежда Михайловна, учитель истории МОУ школа № 71

• СЦЕНАРИЙ-ДИАЛОГ – НОВАЯ ФОРМА МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Гурская Нина Валентиновна, учитель истории и обществознания МОУ гимназия №35

• ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ

Тихонова Людмила Михайловна, зам.директора, учитель истории и обществознания МОУ гимназия № 38

Естественно - научное образование

Участники

Учителя общественных дисциплин МОУ г.о. Тольятти

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ лицей №19 (ул.К.Маркса, 59)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Кулик Любовь Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ,

Глазунова Наталья Александровна, методист МОУ ДПОС РЦ.

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УМК «СФЕРЫ» НА УРОКАХ БИОЛОГИИ И ГЕОГРАФИИ

Сучкова Галина Владимировна учитель географии МОУ СОШ № 59

Чигвинцева Ольга Анатольевна учитель биологии МОУ СОШ № 59

• НЕСТАНДАРТНЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИКОВ

Шабаева Елена Александровна, учитель биологии МОУ школа № 86

• ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ПРИМЕНЕНИЮ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

Комлева Марина Эдуардовна, учитель биологии МОУ школа №10

• О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ

Ныхрикова Вероника Валентиновна, учитель биологии и географии МОУ лицей №51

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

Семибаламут Нина Дмитриевна, учитель биологии МОУ школа № 1

• ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Хаирова Анастасия Викторовна, методист МОУДОД ЦДОДД «ГЦИР»

Физическая культура

Участники

МОУ школа №87 (ул.Тополиная, 18)

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №87 (ул.Тополиная, 18)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Малова Нина Александровна, методист МОУ ДПОС РЦ

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТЕП-АЭРОБИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Корчева Татьяна Александровна, инструктор физической культуры МОУ прогимназия №162 «Олимпия»

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Шабанова Анна Александровна,учитель физической культуры МОУ СОШ № 56

• НЕТРАДИЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ОЗДОРОВЛЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Шумилова Анна Анатольевна, учитель физической культуры МОУ школа № 1

• СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Тишина Наталья Владимировна, учитель физ. культуры МОУ школа № 44

Преподавание предмета «Технология»

Участники

Учителя технологии МОУ г.о. Тольятти, педагоги доп.образования

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ школа №31 (б-р Кулибина, 13)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ

Степаненко Елена Филипповна, методист МОУ ДПОС РЦ

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

Алексеева Ольга Юрьевна, учитель технологии МОУ школа №90

• КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Васякина Лидия Андреевна, учитель технологии МОУ школа № 43

• ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ «ТЕХНОЛОГИИ»

Савельева Татьяна Николаевна, учитель технологии МОУ школа №31

• ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНОЛОГИИ

Фефелова Галина Михайловна, учитель технологии МОУ школа № 55

• КОМПЬЮТЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УРОКА ТЕХНОЛОГИИ

Вдовина Елена Андреевна, учитель технологии МОУ лицей № 51

• НЕТРАДИЦИОННЫЕ УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ

Лоншакова Галина Степановна, учитель технологии МОУ школа № 1

• НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Малюшева Лаура Павловна, учитель черчения МОУ школа № 91

• ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕДМЕТЕ «ТЕХНОЛОГИЯ»

Джаши Евгения Николаевна, учитель технологии МОУ школа №16

• ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИЗО-НИТЬ»

Репина Наталья Романовна, педагог дополнительного образования МОУДОД ДЮЦ «Возрождение»

Искусство

Участники

Учителя музыки, изо, МХК, МОУ г.о. Тольятти, музыкальные руководители, воспитатели по изодеятельности ДОУ

Дата и место проведения

29 августа 2008, 10-00

МОУ №5 (ул. М.Горького, 39)

Программа

• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ПРЕДМЕТАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ИСКУССТВО»

Чижменко Галина Петровна, методист МОУ ДПОС РЦ

• РЕЛЯТИВНАЯ СИСТЕМА ЗОЛТАНА КОДАЯ, АДАПТИРОВАННАЯ К ДЕТСКОМУ САДУ

Коровицына Татьяна Вячеславовна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/сад №207 «Эдельвейс»

• РОЛЬ СЮЖЕТНОГО ТАНЦА В ФОРМИРОВАНИИ МУЗЫКАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДОШКОЛЬНИКОВ

Темрязанская Ольга Викторовна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/с №157 «Светлячок»

• ИНТЕГРАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ, ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ И ДРУГИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ

Симонян Ирина Михайловна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 99 «Капелька» Лялина Елена Дмитриевна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 99 «Капелька»

• РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОЙ ОСНОВЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Рудакова Екатерина Борисовна, воспитатель по изодеятельности АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС № 67 «Радость»

• РАЗВИТИЕ ПЕВЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Горбунова Наталья Сергеевна, музыкальный руководитель АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №203 «Алиса»

• ОВЛАДЕНИЕ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ГРАФИЧЕСКИМИ ТЕХНИКАМИ РИСОВАНИЯ

Игошкина Роза Минавхатовна, преподаватель изобразительной деятельности АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС № 146 «Калинка»

• РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАСТЕРСКОЙ ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «СУВЕНИР»

Бердникова Светлана Валентиновна,учитель изобразительного искусства МОУ школа №70

• СОЗДАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО МХК В ЭЛЕКТРОННОМ ВАРИАНТЕ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Баликоева Евгения Николаевна, учитель мировой художественной культуры МОУ школа № 93

• КОМПОЗИЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

Филькина Раиса Тимофеевна, учитель изобразительного искусства МОУ школа № 44