Педагогические чтения (предметные секции)

Вернуться на страницу Интернет педсовет 2008

Педагогические чтения «От компетентного учителя к компетентному ученику» ''Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно!'' (Конфуций) Дошкольное образование Блок 1 Участники Педработники МДОУ, АНО ДО «Планета детства «Лада» Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа № 23 (ул.Ставропольская, 19) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) Ягодина Любовь Андреевна, методист МОУ ДПОС РЦ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРЯ НАРЕЧИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Николаева Дарья Сергеевна, учитель-логопед МДОУ д/с № 79 «Гусельки» ПРОЕКТНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ Левина Ольга Ивановна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» Фадина Галина Васильевна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» Юсупова Альфия Фагимовна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» Ярославцева Галина Фёдоровна, воспитатель МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Моисеева Ирина Ивановна, учитель-логопед МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» Плахотник Юлия Владимировна, учитель-логопед МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» Курсакова Светлана Валериевна, учитель-логопед МДОУ ЦРР д/с №196 «Маячок» ПРЕОДОЛЕНИЕ ДИСГРАФИИ НА ПОЧВЕ НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА Повернова Наталья Николаевна, учитель – логопед АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №»203 «Алиса» СИСТЕМА ИГР-ПРЕЗЕНТАЦИЙ «ЗАГАДКИ ЗВУКАРИКА» НА РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Пальчикова Ирина Валериевна, учитель-логопед МДОУ ЦРР – д/с № 170 «Дружба» Дошкольное образование Блок 2 Участники Педработники МДОУ, АНО ДО «Планета детства «Лада» Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №23 (ул.Ставропольская, 19) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ) Коновалова Надежда Николаевна, методист МОУ ДПОС РЦ УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ПЛАВАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ «ДЕЛЬФИН» Корнилова Валерия Ивановна, заместитель заведующей МДОУ д/с № 69 «Веточка» Сухомазова Инга Михайловна, заместитель заведующей МДОУ д/с № 69 «Веточка» РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ Казакова Наталья Васильевна, заместитель заведующего МДОУ ЦРР д/с №112 «Цветные огоньки» НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ ГРУПП ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Путилова Ирина Валериевна, педагог – психолог МОУ начальная школа - детский сад №14 СПОРТИВНОЕ НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ДОУ Сироштан Галья Салаходиновна, инструктор по физической культуре МДОУ детский сад № 143 «Бусинка» Петрова Галина Ивановна, заведующий МДОУ № 143 «Бусинка» СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ И ДОМА НА БАЗЕ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ «ДЕТСТВО» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Новикова Ульяна Месафовна, зам.заведующей МДОУ д/с № 65 «Малышка» ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ САДОВ АНО ДО «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА «ЛАДА» В РАМКАХ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Каракозова Наталья Юрьевна, методист по дошкольному воспитанию АНО ДО «Планета детства «Лада» Дошкольное образование Блок 3 Участники Педработники МДОУ, АНО ДО «Планета детства «Лада» Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №23 (ул.Ставропольская, 19) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ) Краснова Татьяна Геннадьевна, методист МОУ ДПОС РЦ РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ МЕТОДОМ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ Гунбатова Валентина Егоровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №149 «Ёлочка» Трапезникова Наталья Михайловна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №149 «Ёлочка» ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ТВОРЧЕСКИХ ГРУППАХ ПЕДАГОГОВ ДЕТСКОГО САДА Шакина Наталья Витальевна, заместитель заведующего АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 176 РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КОНСТРУИРОВАНИИ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА Иващенко Светлана Борисовна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с 67 "Радость" ПОВЫШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЧЕРЕЗ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Плеханова Марина Владимировна, музейный педагог АНО ДО «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА «ЛАДА» Д/С №192 «Ручеек» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ВИКТОРИН В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Кривуцкая Галина Александровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №102 «Веселые звоночки» МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ В ДЕТСКОМ САДУ Альмушева Евгения Николаевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №102 «Веселые звоночки» ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Черноситова Людмила Васильевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №160 «Дубравушка» СТИХИ-ДИАЛОГИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Стрижкова Маргарита Валериевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», детский сад № 176 «Белочка» Чистякова Алена Васильевна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», детский сад № 176 «Белочка» Никирева Ирина Александровна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», детский сад № 176 «Белочка» Начальное общее образование Участники Учителя начальных классов, зам.директоров по начальной школе Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ №92 (ул.40 лет Победы, 42) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Соболева Наталия Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ И ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ. Узжина Елена Валерьевна ,учитель начальных классов МОУ школа № 93 ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Яшина Людмила Васильевна, учитель начальных классов МОУ школа № 93 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Афанасьева Елена Анатольевна, учитель начальных классов МОУ гимназия №89 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ИНТЕЛЛЕКТ» НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Корнеева Жанна Анатольевна, учитель начальных классов МОУ школа № 47 ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Ефимова Людмила Александровна, учитель начальных классов МОУ прогимназия №208 «ВЕСТА» ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ – ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ Антонова Татьяна Александровна, учитель начальных классов МОУ школа № 34 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ И ПРИЕМОВ ОТСМ-ТРИЗ В ПРОЦЕССЕ АНАЛИЗА ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ Егорова Юлия Николаевна, учитель начальных классов МОУ гимназия № 9 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Мартынова Оксана Валентиновна, учитель начальных классов МОУ школа №16 Повышение_качества_образования_в_начальной_школе_через_внедрение_технологии_«Портфолио» Локтева Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ школа №5 Современное филологическое образование. Русский язык Участники Учителя русского языка МОУ г.о. Тольятти Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №43 (б-р Курчатова, 15) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Бородина Ольга Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Белова Наталья Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназия №39 «Классическая» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Пискунова Татьяна Александровна ,зам.директора по ВР, учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 38 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ИНТЕЛЛЕКТ» КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Амирова Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ школа №13 МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК ОДИН ИЗ ВЕДУЩИХ МЕТОДОВ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Апевалина Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 56 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ Дорошенко Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 16 Современное филологическое образование. Литература Участники Учителя литературы МОУ г.о. Тольятти Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №10 (ул.Ленинградская, 33-а) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ Григорьева-Ершова Тамара Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛИТЕРАТУРНОЙ ГОСТИНОЙ Иванищева Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 4 ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ УРОКОВ ЛИТЕРАТУРЫ Клабукова Марина Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ школа № 90 ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Бочарова Людмила Викторовна,учитель русского языка и литературы МОУ лицей № 51 Мамбетова Людмила Федоровна, учитель русского языка и литературы МОУ лицей № 51 Современное филологическое образование. Иностранный язык Участники Рахматуллина С.А. учитель иностранного языка МБУ СОШ № 94 г.о. Тольятти Повышение мотивации школьника на уроках иностранного языка - вопрос постоянного изучения многих педагогов. Кроме того, необходимо мотивировать ребенка не только на присутствие на уроке, но и активное участие в процессе деятельности. Для качественного употребления изученного материала нужно с начальной школы развивать коммуникативные универсальные учебные действия, а именно:воспринимать текст с учетом поставленной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для решения данной задачи, анализировать и исправлять деформированный текст, находить ошибки, изменять логику изложения. Также показателем развития коммуникативных УУД является умение оформлять диалогическое высказывание в соответствии с требованиями речевого этикета. Именно этот вид деятельности особенно зависит от мотивации школьника, умение говорить, общаться, высказывать свое мнение. Форм работы, направленные на формирование коммуникативных учебных действий несколько, а на уроках иностранного языка можно выделить два взаимосвязанных направления развития коммуникативных универсальных учебных действий: это развитие устной речи и развитие комплекса умений, на которых базируется грамотное эффективное взаимодействие.К первому направлению можно отнести все задания, с проговариванием вслух при изучении новой темы, задания повышенной трудности.Ко второму направлению формирования коммуникативных универсальных учебных действий относятся системы заданий, нацеленных на организацию общения учеников в паре или группе. На уроках необходимо часто организовывать групповую работу, работу в парах, тройках. Работа в парах или группах помогает организации общения, так как каждый ребенок имеет возможность говорить с заинтересованным собеседником, высказывать свою точку зрения, уметь договариваться в атмосфере доверия и доброжелательности, свободы и взаимопонимания, быть в сотворчестве равных и разных. Групповая поддержка вызывает чувство защищенности, и даже самые робкие и тревожные дети преодолевают страх.Существенно повышают мотивацию учащихся разнообразные игры-"говорилки", применяемые на начальном этапе урока, а также стихи, рифмовки, мини-диалоги. Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ лицей №57 (б-р Луначарского, 19) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Фролкина Светлана Семеновна, методист МОУ ДПОС РЦ ТЕХНОЛОГИЯ «ПОРТФОЛИО» В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Капоткина Наталья Юрьевна, учитель английского языка МОУ школа № 73 ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОГО ПОРТФОЛИО УЧАЩЕГОСЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Масютенко Артем Павлович, учитель английского языка МОУ школа № 3 ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Кузьменко Лариса Владимировна, учитель иностранного языка МОУ школа № 78 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У ШКОЛЬНИКОВ Киямова Гульнара Зуфаровна, учитель английского языка МОУ школа № 87 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Пуговкина Наталья Анатольевна, учитель немецкого языка МОУ гимназия №38 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Заборина Елена Васильевна, учитель английского языка МОУ гимназия №38 ПРИМЕНЕНИЕ НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ У УЧАЩИХСЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ Вилкова Марина Юрьевна, учитель английского языка МОУ гимназия №89 ПРИЕМЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Иванова Лариса Владимировна, учитель английского языка МОУ школа №10 Химическое образование Участники Учителя химии МОУ г.о. Тольятти Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ лицей №19 (ул.К.Маркса, 59) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ХИМИИ Татаринова Людмила Михайловна, методист МОУ ДПОС РЦ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ХИМИИ Дробот Светлана Сергеевна, учитель химии МОУ лицей №6 РОЛЬ И МЕСТО ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ Никишкина Юлия Юрьевна, учитель химии МОУ средняя школа № 88 ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПРИ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Ташина Ирина Ивановна, учитель химии МОУ №71 ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ ХИМИИ Кукушкина Ирина Владимировна, учитель химии МОУ №23 Физико-математическое образование Участники Учителя математики и физики МОУ г.о. Тольятти Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №88 (ул.Тополиная, 5) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ Трапш Ольга Вилорьевна,, методист МОУ ДПОС РЦ Антонов Владимира Васильевич, методист МОУ ДПОС РЦ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Абрамова Татьяна Александровна учитель математики МОУ гимназия №89 ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-Х КЛАССАХ Ковалева Татьяна Алексеевна, учитель математики МОУ гимназия №89 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ АКАДЕМИКА В. М. МОНАХОВА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО МАТЕМАТИКЕ В 6 - 9 КЛАССАХ Ражева Оксана Станиславовна, заместитель директора МОУ гимназия № 48 ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ МЕДИАУРОКОВ ФИЗИКИ Хузеева Джамиля Рифкатовна, учитель физики МОУ школа № 47 КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Васина Ирина Николаевна, учитель математики МОУ школа № 20 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМ И МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, АДЕКВАТНЫХ ВОЗРАСТНЫМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ОСОБЕННОСТЯМ ШКОЛЬНИКОВ – ОСНОВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Шиворова Людмила Удиряковна, учитель математики МОУ школа № 78 ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ ФИЗИКИ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Зайнутдинова Роза Салиховна, педагог дополнительного образования МОУДОД ЦТРГО «Эрудит» Общественные дисциплины Участники Учителя общественных дисциплин МОУ г.о. Тольятти Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №1 (ул.Мира, 121) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ОБЩЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ Пишкова Любовь Михайловна, методист МОУ ДПОС РЦ Манчук Валентина Павловна, методист МОУ ДПОС РЦ МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Федорова Тамара Андреевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 56 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА НА УРОКАХ ИСТОРИИ Горемыкина Вера Анатольевна, учитель истории и обществознания МОУ гимназия № 89 ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ Комиссарова Галина Юрьевна, учитель истории и обществознания МОУ школа № 20 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ Рыжкова Нина Алексеевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №56 РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ Гарачун Надежда Михайловна, учитель истории МОУ школа № 71 СЦЕНАРИЙ-ДИАЛОГ – НОВАЯ ФОРМА МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Гурская Нина Валентиновна, учитель истории и обществознания МОУ гимназия №35 ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ Тихонова Людмила Михайловна, зам.директора, учитель истории и обществознания МОУ гимназия № 38 Естественно - научное образование Участники Учителя общественных дисциплин МОУ г.о. Тольятти Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ лицей №19 (ул.К.Маркса, 59) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ Кулик Любовь Ивановна, методист МОУ ДПОС РЦ, Глазунова Наталья Александровна, методист МОУ ДПОС РЦ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УМК «СФЕРЫ» НА УРОКАХ БИОЛОГИИ И ГЕОГРАФИИ Сучкова Галина Владимировна учитель географии МОУ СОШ № 59 Чигвинцева Ольга Анатольевна учитель биологии МОУ СОШ № 59 НЕСТАНДАРТНЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИКОВ Шабаева Елена Александровна, учитель биологии МОУ школа № 86 ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ПРИМЕНЕНИЮ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Комлева Марина Эдуардовна, учитель биологии МОУ школа №10 О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ Ныхрикова Вероника Валентиновна, учитель биологии и географии МОУ лицей №51 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Семибаламут Нина Дмитриевна, учитель биологии МОУ школа № 1 ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Хаирова Анастасия Викторовна, методист МОУДОД ЦДОДД «ГЦИР» Физическая культура Участники МОУ школа №87 (ул.Тополиная, 18) Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №87 (ул.Тополиная, 18) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Малова Нина Александровна, методист МОУ ДПОС РЦ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТЕП-АЭРОБИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Корчева Татьяна Александровна, инструктор физической культуры МОУ прогимназия №162 «Олимпия» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Шабанова Анна Александровна,учитель физической культуры МОУ СОШ № 56 НЕТРАДИЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ОЗДОРОВЛЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Шумилова Анна Анатольевна, учитель физической культуры МОУ школа № 1 СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ Тишина Наталья Владимировна, учитель физ. культуры МОУ школа № 44 Преподавание предмета «Технология» Участники Учителя технологии МОУ г.о. Тольятти, педагоги доп.образования Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ школа №31 (б-р Кулибина, 13) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ Степаненко Елена Филипповна, методист МОУ ДПОС РЦ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ Алексеева Ольга Юрьевна, учитель технологии МОУ школа №90 КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ Васякина Лидия Андреевна, учитель технологии МОУ школа № 43 ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ «ТЕХНОЛОГИИ» Савельева Татьяна Николаевна, учитель технологии МОУ школа №31 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНОЛОГИИ Фефелова Галина Михайловна, учитель технологии МОУ школа № 55 КОМПЬЮТЕРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УРОКА ТЕХНОЛОГИИ Вдовина Елена Андреевна, учитель технологии МОУ лицей № 51 НЕТРАДИЦИОННЫЕ УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ Лоншакова Галина Степановна, учитель технологии МОУ школа № 1 НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Малюшева Лаура Павловна, учитель черчения МОУ школа № 91 ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕДМЕТЕ «ТЕХНОЛОГИЯ» Джаши Евгения Николаевна, учитель технологии МОУ школа №16 ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИЗО-НИТЬ» Репина Наталья Романовна, педагог дополнительного образования МОУДОД ДЮЦ «Возрождение» Искусство Участники Учителя музыки, изо, МХК, МОУ г.о. Тольятти, музыкальные руководители, воспитатели по изодеятельности ДОУ Дата и место проведения 29 августа 2008, 10-00 МОУ №5 (ул. М.Горького, 39) Программа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ПРЕДМЕТАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ИСКУССТВО» Чижменко Галина Петровна, методист МОУ ДПОС РЦ РЕЛЯТИВНАЯ СИСТЕМА ЗОЛТАНА КОДАЯ, АДАПТИРОВАННАЯ К ДЕТСКОМУ САДУ Коровицына Татьяна Вячеславовна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/сад №207 «Эдельвейс» РОЛЬ СЮЖЕТНОГО ТАНЦА В ФОРМИРОВАНИИ МУЗЫКАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДОШКОЛЬНИКОВ Темрязанская Ольга Викторовна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/с №157 «Светлячок» ИНТЕГРАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ, ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ И ДРУГИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ Симонян Ирина Михайловна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 99 «Капелька» Лялина Елена Дмитриевна, музыкальный руководитель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 99 «Капелька» РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОЙ ОСНОВЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Рудакова Екатерина Борисовна, воспитатель по изодеятельности АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС № 67 «Радость» РАЗВИТИЕ ПЕВЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ Горбунова Наталья Сергеевна, музыкальный руководитель АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №203 «Алиса» ОВЛАДЕНИЕ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ГРАФИЧЕСКИМИ ТЕХНИКАМИ РИСОВАНИЯ Игошкина Роза Минавхатовна, преподаватель изобразительной деятельности АНО ДО «Планета детства «Лада» ДС № 146 «Калинка» РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАСТЕРСКОЙ ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «СУВЕНИР» Бердникова Светлана Валентиновна,учитель изобразительного искусства МОУ школа №70 СОЗДАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО МХК В ЭЛЕКТРОННОМ ВАРИАНТЕ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ Баликоева Евгения Николаевна, учитель мировой художественной культуры МОУ школа № 93 КОМПОЗИЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ Филькина Раиса Тимофеевна, учитель изобразительного искусства МОУ школа № 44