Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Организаторы проекта) |
м (Откат правок Марина Низенькова (обсуждение) к версии [[User:Елена Тиссен|Елена Тисс) |
||
| (не показаны 49 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
<p align=center>'''Приветствуем вас, умные, талантливые, любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p> | <p align=center>'''Приветствуем вас, умные, талантливые, любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p> | ||
| − | <p align=justify>Многие считают зиму временем года, когда рано темнеет, на улице холодно, а дома нечем заняться…. И действительно, что придумать | + | <p align=justify>Многие считают зиму временем года, когда рано темнеет, на улице холодно, а дома нечем заняться…. И действительно, что придумать, если пазлы собрали, а все фильмы уже посмотрели?<br> |
| − | + | Мы считаем, что зима – самое подходящее время года для наблюдений за окружающим миром, для занятий творчеством. <br> | |
Предлагаем вам принять участие во '''2-ой городской дистанционной обучающей олимпиаде «Нескучная зима»'''. В рамках олимпиады путём создания собственных творений (литературных, изобразительных), наблюдая различные природные явления, вы сможете раскрыть многие тайны окружающего мира. Под руководством своих наставников не только узнаете много нового и интересного, но и проверите свои силы, продемонстрируете таланты, ведь участникам представится возможность попробовать себя в роли писателей, художников, натуралистов. А использование информационных технологий позволит познакомиться с Интернетом, найти новых друзей. | Предлагаем вам принять участие во '''2-ой городской дистанционной обучающей олимпиаде «Нескучная зима»'''. В рамках олимпиады путём создания собственных творений (литературных, изобразительных), наблюдая различные природные явления, вы сможете раскрыть многие тайны окружающего мира. Под руководством своих наставников не только узнаете много нового и интересного, но и проверите свои силы, продемонстрируете таланты, ведь участникам представится возможность попробовать себя в роли писателей, художников, натуралистов. А использование информационных технологий позволит познакомиться с Интернетом, найти новых друзей. | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
| − | Участниками олимпиады могут быть команды учащихся 2-х-4-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя начальных классов (или координатора сетевой работы (не более 2-х координаторов)).<br> | + | Участниками олимпиады могут быть команды учащихся 2-х - 4-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя начальных классов (или координатора сетевой работы (не более 2-х координаторов)).<br> |
</p> | </p> | ||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
| − | <p align=justify>Для участия необходимо до 8 декабря 2009 года направить [[Медиа:Zayavka doonk 0910.doc|'''заявку''']] на участие | + | <p align=justify>Для участия необходимо до 8 декабря 2009 года направить [[Медиа:Zayavka doonk 0910.doc|'''заявку''']] на участие [mailto:doonk@itc.tgl.ru '''координатору олимпиады'''] </p> |
| Строка 60: | Строка 60: | ||
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА== | ==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА== | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog_doonk_2.png|left|]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog_doonk_2.png|left|]]<br><br> | ||
| − | [[Медиа:Pologenie doonk 0910.doc|''' | + | [[Медиа:Pologenie doonk 0910.doc|'''Положение об олимпиаде''']]</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Kalend.png|left|]]<br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Kalend.png|left|]]<br> | ||
| − | [http://www.google.com/calendar/embed?src=p9nkiecs8k5bhshmtqfd4koog0%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Samara '''Календарь | + | [http://www.google.com/calendar/embed?src=p9nkiecs8k5bhshmtqfd4koog0%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Samara '''Календарь олимпиады с 03.12.09 г. по 22.02.10 г.''']</div> |
---- | ---- | ||
| Строка 70: | Строка 70: | ||
<div style="background-color:inherit"> | <div style="background-color:inherit"> | ||
<imagemap>Изображение:Uchast.png|left| | <imagemap>Изображение:Uchast.png|left| | ||
| − | default [[Участники проекта ДООнк | + | default [[Участники проекта ДООнк 2009-2010]] |
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
| − | + | [[Участники проекта ДООнк 2009-2010|'''Участники олимпиады''']]</div> | |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit"> | <div style="background-color:inherit"> | ||
<imagemap>Изображение:konk.png|left| | <imagemap>Изображение:konk.png|left| | ||
| − | default [[Конкурсы проекта ДООнк | + | default [[Конкурсы проекта ДООнк 2009-2010]] |
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
| − | + | [[Конкурсы проекта ДООнк 2009-2010|'''Конкурсы''']]</div> | |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit"> | <div style="background-color:inherit"> | ||
<imagemap>Изображение:Seminar.png|left| | <imagemap>Изображение:Seminar.png|left| | ||
| − | default [[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009]] | + | default [[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009-2010]] |
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
| − | + | [[Дистанционный методический семинар ДООнк 2009-2010|'''Дистанционный методический семинар''']]</div> | |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit"> | <div style="background-color:inherit"> | ||
<imagemap>Изображение:Pero_list.png|left| | <imagemap>Изображение:Pero_list.png|left| | ||
| − | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009]] | + | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009-2010]] |
desc none</imagemap><br> | desc none</imagemap><br> | ||
| − | + | [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009-2010|'''Итоговая рефлексия участников ДООНК''']]</div> | |
---- | ---- | ||
{|style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| width=10%| | | width=10%| | ||
|<imagemap>Изображение:poolbird_small.png| | |<imagemap>Изображение:poolbird_small.png| | ||
| − | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009#Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?|Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?]] | + | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009-2010#Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?|Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?]] |
desc none</imagemap> | desc none</imagemap> | ||
|<imagemap>Изображение:poolball_small.png | |<imagemap>Изображение:poolball_small.png | ||
| − | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009#Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?|Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?]] | + | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009-2010#Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?|Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?]] |
desc none</imagemap> | desc none</imagemap> | ||
|<imagemap>Изображение:poolleaf_small.png | |<imagemap>Изображение:poolleaf_small.png | ||
| − | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009#Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?|Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?]] | + | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009-2010#Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?|Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?]] |
desc none</imagemap> | desc none</imagemap> | ||
|<imagemap>Изображение:poolboat_small.png | |<imagemap>Изображение:poolboat_small.png | ||
| − | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009#Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?|Ваши пожелания участникам и организаторам олимпиады.]] | + | default [[Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009-2010#Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?|Ваши пожелания участникам и организаторам олимпиады.]] |
desc none</imagemap> | desc none</imagemap> | ||
|} | |} | ||
| Строка 113: | Строка 113: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Star_doonk.png|left|]] <br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Star_doonk.png|left|]] <br> | ||
| − | '''Итоги | + | '''[[Медиа:SwodDoonk2010.xls|Итоги олимпиады]]'''</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
| Строка 129: | Строка 129: | ||
[[Изображение:Attention.gif]] | [[Изображение:Attention.gif]] | ||
| − | + | <font color="red">'''Уважаемые участники олимпиады «Нескучная зима»!'''</font> | |
| − | + | ||
| − | + | Олимпиада, объединившая для выполнения заданий не только педагогов и учащихся, но и пап, мам и даже бабушек и дедушек, завершилась! На протяжении олимпиады вы демонстрировали свои знания по литературе, русскому языку, окружающему миру (природоведение). | |
| − | + | Ваши работы, фантазия вызывали восторг у организаторов и членов жюри, у каждой команды были свои удачные находки. Призёрами в результате [[Медиа:SwodDoonk2010.xls|подведения итогов]] стали команды «Классная компания», «Снежата!», «Цветочки», «Льдинки». | |
| − | + | А самыми активными участниками дистанционного семинара педагогов, проходившего в рамках олимпиады по теме «Развитие творческих способностей школьников», признаны Михеева Наталья Андреевна, Клёнова Ирина Владимировна, Крюкова Светлана Александровна, Мухина Наталья Викторовна. | |
| + | |||
| + | Благодарим участников за совместную работу и от всей души поздравляем ВСЕХ с победой, потому что уверены – проигравших нет! | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
| Строка 139: | Строка 141: | ||
---- | ---- | ||
| + | |||
| + | ====Координаторы олимпиады:==== | ||
| + | |||
| + | *Скокова Юлия Павловна. | ||
| + | *Калугина Инна Генриховна. | ||
| + | ([mailto:doonk@itc.tgl.ru '''e-mail''']) | ||
| + | -------- | ||
====Организаторы проекта ==== | ====Организаторы проекта ==== | ||
| − | [http://www.tgl.net.ru | + | [http://www.tgl.net.ru МОУДПОС Центр информационных технологий] |
| − | + | Осуществить связь с организаторами можно по: | |
<br> | <br> | ||
:::::* тел: 327340, 327447; | :::::* тел: 327340, 327447; | ||
| Строка 152: | Строка 161: | ||
---- | ---- | ||
| − | ====Как стать участником | + | ====Как стать участником олимпиады==== |
Чтобы принять участие в олимпиаде, нужно совсем немного: | Чтобы принять участие в олимпиаде, нужно совсем немного: | ||
| − | #Ознакомиться с [[Медиа:Pologenie doonk 0910.doc|'''Положением | + | #Ознакомиться с [[Медиа:Pologenie doonk 0910.doc|'''Положением об олимпиаде''']]; |
| − | #Создать команду единомышленников из учащихся 2-х-4-х классов вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями; | + | #Создать команду единомышленников из учащихся 2-х - 4-х классов вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями; |
| − | #До '''8 декабря 2009 года''' | + | #До '''8 декабря 2009 года''' направить [[Медиа:Zayavka doonk 0910.doc|'''заявку''']] на участие координатору [mailto:doonk@itc.tgl.ru олимпиады]. |
| − | + | ||
| Строка 175: | Строка 183: | ||
---- | ---- | ||
| − | + | [[:Категория:Проект ДООНК|Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов Тема: «Нескучная зима»]] | |
| − | + | ||
---- | ---- | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 13:34, 21 августа 2012
 Дистанционная
Координаторы олимпиады:
(e-mail) Организаторы проектаМОУДПОС Центр информационных технологий Осуществить связь с организаторами можно по:
Руководитель проекта: Тиссен Елена Гергардовна. Как стать участником олимпиадыЧтобы принять участие в олимпиаде, нужно совсем немного:
|
Страницы в категории «Проект Нескучная зима 2009-2010»
Показано 200 страниц этой категории из 231.
(предыдущие 200) (следующие 200)(предыдущие 200) (следующие 200)
