Категория:Русский язык, литература, МХК

"

• "Тайна Тютчева" (Своеобразие лирики Ф.Тютчева)

«

• «К тайнам слова: занимательная лексика» (общеинтеллектуальное направление). Класс 5
• «Три правды» в пьесе Горького «На дне» и их трагическое столкновение.

А

• Авангард и классика - вечный спор
• Александр Дюма и частная жизнь Михаила Лермонтова
• Анализ рассказа Д.Рубиной

В

• В лермонтовских Тарханах
• ВАСЮТКА И ЕГО ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТАЙГЕ. РАДОСТЬ СПАСЕНИЯ.
• Внеклассное чтение басен И.А. Крылова
• Волшебный мир слов

Г

• Глагол как часть речи
• ГОВОРИМ ПРОСТО И ЯСНО (Практическая стилистика и культура речи). Класс 10-11
• Готовимся к экзамену в форме сочинения
• Гуманитаризация как средство развития человека культуры в мультикультурной среде

Ж

• Жестокий мир, в котором правят деньги
• Журналистика стран Западной Европы.

З

• Здоровьеформирующая функция уроков литературы
• Знатоки русского языка

И

• ИГРА НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ И ЕЕ ВОЗМОЖНОСТИ. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ИГРОВЫХ УРОКОВ
• Игровые технологии на уроках русского языка
• Интегрированный урок развития речи и музыки
• Интегрированный урок русский язык- информатика в 8 классе
• Использование здоровьесберегающих технологий в общеобразовательном процессе на уроках русского языка
• Использование ИКТ на уроках литературы
• Использование интерактивной доски в процессе обучения русскому языку
• Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках русского языка и литературы
• Использование информационных технологий на уроках русского языка
• Использование компьютерных технологий на уроках русского языка
• Использование технологии Интеллект на уроках русского языка
• Исследовательская работа на уроках литературы
• Исследовательский проект на тему "Роль поэта и поэзии в творчестве А.С.Пушкина"

К

• Как подготовить и написать эссе?
• Карточки по русскому языку
• Конспект интегрированного урока «Открытка к 8 Марта»
• Конспект Интегрированный урок ( история, английский язык, МХК, музыка) по литературе в 8 классе.
• Контрольный срез по литературе
• Культура речи или культура on-line?

Л

• Лингвистический анализ лирического произведения
• Лингвистический анализ текста
• Любовная лирика Маяковского план-конспект

М

• Метод копилки как способ текущей проверки знаний учащихся по русскому языку
• Метод проектов в обучении русскому языку и литературе
• Методика Монахова
• Методические рекомендации по теме "Лабораторная работа на уроках русского языка"
• Модульное обучение на уроках русского языка
• Мороз и солнце
• Мягкий знак после шипящих на конце наречий

Н

• Несколько слов о ветре
• НШБ 2015 Литературная выставка школы 31

О

• Обобщающий урок - литературная гостиная по теме «Фольклор», 5 класс.
• Образ Степана Плюшкина в поэме Н.В. Гоголя "Мертвые души"
• Окончания глаголов I и II спряжения
• Организационные умения как фактор успешности учащихся
• Открытый урок литературы в 5 классе "Понятие об эпитете"
• Открытый урок по русскому языку "Счастье есть..."
• Открытый урок Понятие о деепричастии
• Открытый урок русского языка в 5 классе.

П

• Патриотическое воспитание на уроках литературы
• Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы
• Певец страны березового ситца
• Подготовка к экзамену по литературе
• Подчинительные союзы
• Поэтическое творчество на уроках литературы
• Поэты об А.С.Пушкине
• Презентация к уроку Слово о полку Игореве
• Приемы компрессии текста при подготовке к итоговой аттестации по русскому языку
• Применение здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы
• Применение технологии интегрированного обучения на уроках литературы в средней школе
• Принципы русской орфографии
• Проблемное обучение на уроках русского языка и литературы в средней школе
• Произведения классической литературы как источник изучения современного молодежного сленга

Р

• Разработка урока русского языка по теме "Тире между подлежащим и сказуемым"
• РАННЕЕ ТВОРЧЕСТВО В.В. МАЯКОВСКОГО
• Реализация технологии проблемного обучения на уроках русского языка и литературы в средней школе
• Ресурсы Интернет для преподавателей русского языка и литературы
• Роль имен существительных в предложении и в речи
• Роль имени числительного в языке и речи
• Роль однородных членов предложения в тексте

С

• Синтаксический разбор предложений с однородными членами
• Сложные предложения

С (продолжение)

• Содержание программы «Основы творческой деятельности журналиста»
• Создание учебно-методического комплекса по МХК
• Создание ЭОР и использование их при проведении литературной гостиной
• Сочинение по картине «Женские портреты в произведениях живописи»
• СПЕЦИАЛЬНЫЙ ТЕКСТ КАК ОСОБЫЙ ТИП ТЕКСТА
• Сравнение как средство выразительности речи. (Урок развития речи)

Т

• ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ЛИТЕРАТУРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
• Творческие работы
• Тест по литературе по теме "Фольклор"
• Тесты и проверочные работы по русскому языку в 5 классе
• Топ 100 лучших пословиц из сборника В. И. Даля "Пословицы русского народа"

У

• У меня зазвонил телефон
• Урок "В гостях у дедушки Крылова"
• Урок "Леонардо да Винчи - гений человечества"
• Урок "Творчество В.А. Жуковского"
• Урок "Что такое культура речи ?"
• Урок Лирика Блока
• Урок литературы "А.С.Пушкин "Моцарт и Сальери"
• Урок литературы «Недаром помнит вся Россия про день Бородина…»
• Урок литературы в 9 классе "Ода Горация "К Мельпомене" и переводы русских поэтов"
• Урок литературы в 9 классе "Сравнительный анализ стихотворения Горация "К Мельпомене" и переводы русских поэтов
• Урок литературы Кто есть человек
• Урок Односоставные предложения
• Урок по литературе "А.П. Чехов. Лошадиная фамилия"
• Урок по теме «Лексика и фразеология»
• Урок по теме: "Чередование полногласных и неполногласных сочетаний"
• Урок русского языка
• Урок русского языка "Использование коммуникативно-деятельностного подхода в работе над текстом"
• Урок русского языка "Лексика"
• Урок словесности "Саша Черный - поэт -сатирик"
• Урок Фразеологизмы
• Урок-анализ с элементами исследования по теме «Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина»
• Урок-конференция по русскому языку в 3 классе "Ономастика. Известна ли она нам?"
• Урок-творческая мастерская "Мой портрет. Опыт интепретации
• Учебно-образовательная программа по курсу предпрофильной подготовки "Журналистика. Ведущий радио и телевидения".

Ф

• Формирование метапредметных УУД
• Формы работы по развитию речи

Ч

• Час поэзии
• Чередование полногласных и неполногласных сочетаний
• Что такое паронимы и как с ними работать