Категория:Интернет педсовет 2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Стендовые доклады)
(Стендовые доклады)
Строка 127: Строка 127:
 
# [[Компетентностный подход в реализации городских мероприятий]]  
 
# [[Компетентностный подход в реализации городских мероприятий]]  
 
# Формирование толерантности учащихся посредством международного обмена школьниками (МБОУДОД «ГЦИР»)
 
# Формирование толерантности учащихся посредством международного обмена школьниками (МБОУДОД «ГЦИР»)
# Развитие технологического образования школьников средствами робототехники (МАОУДПОС ЦИТ)
+
# [[Развитие технологического образования школьников средствами робототехники]]
 
# Система работы по развитию одаренности детей в духовно-ценностной деятельности
 
# Система работы по развитию одаренности детей в духовно-ценностной деятельности
 
# Внедрение интерактивных и технологичных форм работы на основе компетентностного подхода к организации образовательного процесса в рамках проекта «Театр в классе».  
 
# Внедрение интерактивных и технологичных форм работы на основе компетентностного подхода к организации образовательного процесса в рамках проекта «Театр в классе».  

Версия 11:06, 15 августа 2013

Глобус на книге.png

@ВГУСТОВСКИЙ ИНТЕРНЕТ - ПЕДСОВЕТ

ТОЛЬЯТТИ 2013

''Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно!'' (Конфуций)

Организаторы:

Самое обсуждаемое сегодня

В этом разделе мы разместили документы о перспективах развития современного образования.

Что день грядущий нам готовит?

Дни сетевых сообществ Всероссийского @вгустовского интернет-педсовета


На Августовской конференции «Развитие образования городского округа Тольятти: ожидания и перспективы» вас ждет много интересного!

  • Пленарное заседание конференции «Развитие образования городского округа Тольятти: ожидания и перспективы»
    • Дата и время проведения: 27.08.2013 г., 10.00.


Работа секций августовской конференции работников образования

27.08.2013

  • Пути и средства реализации требований ФГОС
    • Время проведения: 13.00
    • Место проведения: ДТДМ (ул. Ставропольская, 19)
    • Категория участников: Заместители руководителей по начальной школе, заместители руководителей по основной школе, руководители методических объединений ОУ, курирующие вопросы внедрения ФГОС
    • Повестка дня:
    1. Особенности формирования универсальных учебных действий (УУД) школьников: проблемы и пути их решения (Пинская Е.О.)
    2. Методическое обеспечение внедрения ФГОС в начальной и основной школе
    3. Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы ООО (Антонова Т.М., МБУ № 91)
    4. Из опыта работы по реализации внедрения ФГОС НОО (Беднова Л.Н. МБУ № 92)


  • Инновационная деятельность как механизм развития одаренности школьников
    • Время проведения: 13.00
    • Место проведения: ДДЮТ (пр-т. Степана Разина, 99)
    • Категория участников: Заместители руководителей, ответственные за работу с одаренными детьми, педагоги ОУ
    • Повестка дня:
    1. (Терлецкая Т.Л.)
    2. Городские мероприятия как средство выявления и развития детской одаренности
    3. Школьная лига РОСНАНО как ресурс школы эпохи нанотехнологий (Кизилов Д.С.,МБУ лицей № 19)
    4. Инновационные формы развития естественнонаучного образования обучающихся (Козырева Л.А.,МБУ лицей № 57)
    5. Городское научное общество учащихся (Хаирова А.В.,МБОУДОД ГЦИР)


  • Развитие кадрового потенциала г.о.Тольятти от школьной скамьи до индустрии и бизнеса
    • Время проведения: 13.00
    • Место проведения:
    • Категория участников:
    • Повестка дня:
    1. Развитие кадрового потенциала как средство реализации задач программы комплексного социально-экономического развития г.о. Тольятти на 2010-2020 годы (Кочукина И.В.)
    2. Городская система профориентации (предпрофильной подготовки): перспективы развития (Галкина Е.С., Тольяттинский Центр трудовых ресурсов)
    3. Технопарк – детям (Жидков Д.В., генеральный директор технопарка в сфере высоких технологий "Жигулевская долина")
    4. Развитие технологического образования через социальное партнерство учреждений профессионального и общего образования (Мочалов А.Н., директор ГАОУСПО «Тольяттинский техникум технического и художественного образования»)
    5. Роль предприятий в развитии естественнонаучного направления в городе


  • Инновационные практики современных воспитательных систем
    • Время проведения: 13.00
    • Место проведения: МБУ СОШ № 93 (ул. 40 лет Победы, 10)
    • Категория участников: Заместители руководителей по воспитательной работе, руководители методических объединений, классные руководители ОУ, руководители, заместители руководителей МОУДОД, библиотекари МБУ, руководители музеев ОУ
    • Повестка дня:
    1. Современные воспитательные технологии (Платонова Т.Н.)
    2. Воспитательный потенциал городских мероприятий (Крахмалева И.А., главный специалист Департамента образования г.о. Тольятти )
    3. Современные воспитательные технологии (Руденко И. В.,)
    4. Краеведческий музей – детям. Музейная педагогика (Ланкова Н. М., директор Тольяттинского краеведческого музея)
    5. Библиотека Автограда как центр воспитания подрастающего поколения (Павидис С. Н., директор МБУК «Библиотека Автограда»)
    6. Интеграция общего и дополнительного образования (Вдовина Е. Н., МБОУДОД ДЮЦ «Планета»)
    7. Инновационные формы работы ученического самоуправления (Муравьева Л.А., МБОУДОД ЦВР «Диалог»)
    8. Взаимодействие родителей и школы (член Городского родительского собрания из МБУ № 59 ?)

Стендовые доклады

Секция «Инновационная деятельность как механизм развития одаренности школьников»

  1. Конкурсные программы школьной лиги РОСНАНО
  2. Загадки природы - курс для внеклассной деятельности в рамках школьной лиги РОСНАНО (МБУ лицей № 57)
  3. Экспериментальная деятельность педагогов как фактор развития образовательной среды лицея
  4. Система дистанционных курсов-конкурсов для педагогов и обучающихся в структуре экспериментальной площадки лицея (МБУ гимназия № 38)
  5. Система работы гимназии с одаренными детьми в условиях международного сотрудничества (МБУ СОШ № 94)
  6. Развитие коммуникативных компетентностей, познавательного интереса и творческих способностей обучающихся в рамках AFS (программа культурно-образовательного обмена школьников в рамках международного сотрудничества)
  7. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных обучающихся
  8. Открытые целевые образовательные программы как эффективный ресурс включения школьников 4-8 классов в олимпиадное движение, проектную и исследовательскую деятельность
  9. Компетентностный подход в реализации городских мероприятий
  10. Формирование толерантности учащихся посредством международного обмена школьниками (МБОУДОД «ГЦИР»)
  11. Развитие технологического образования школьников средствами робототехники
  12. Система работы по развитию одаренности детей в духовно-ценностной деятельности
  13. Внедрение интерактивных и технологичных форм работы на основе компетентностного подхода к организации образовательного процесса в рамках проекта «Театр в классе».
  14. Организация проектной, творческой и социально-значимой деятельности в «Школе юного журналиста»
  15. Деятельностный подход как основа формирования коммуникативной компетенции в рамках проекта «Городская школьная студия-лаборатория кино и телевидения «Зеркало».

Секция «Пути и средства реализации требований ФГОС»

  1. Управление процессом реализации ФГОС в основной школе (5 класс)(МБУ № 91)
  2. Моделирование уроков английского языка в контексте системно-деятельстного подхода
  3. Создание информационно-образовательной среды реализации ООП
  4. ТРИЗ-технология как средство формирования познавательных УУД в начальной школе
  5. Развитие универсальных учебных действий на уроках литературы в 5 классе
  6. Использование результатов психолого-педагогической диагностики для построения индивидуальной образовательной траектории учащегося
  7. Формирование регулятивных УУД младших школьников на основе интегративного подхода
  8. Формирование личностных УУД на уроках литературы
  9. Метапредметные результаты и пути их достижения
  10. Организация коррекционной работы на уроках математики как средство формирования УУД младших школьников

Секция «Развитие кадрового потенциала г.о.Тольятти от школьной скамьи до индустрии и бизнеса»

  1. МБУ № 80
  2. МБУ № 26
  3. МБУ № 46

Работа интерактивной площадки по техническому творчеству учащихся (робототехника, авиамодели) МБОУДОД ЦРТДЮ «Родник», МБОУДОД ДЮЦ «Альянс» УСПО ??


Секция «Инновационные практики современных воспитательных систем»

  1. По результатам реализации проекта «Школа-центр социокультурного развития» МБУ №№ 89, 93, 66
  2. Музейная педагогика МБУ №№ 93, 32
  3. Результаты реализации проекта «Мир искусств -детям» МБУ №№ 20,72

Задай вопрос мэру

Здесь вы можете задать вопрос, касающийся сферы образования, мэру г.о. Тольятти Андрееву Сергею Ивановичу. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:

  • Ваш вопрос:

Задай вопрос губернатору

Здесь вы можете задать вопрос, касающийся сферы образования, губернатору Самарской области Меркушкину Николаю Ивановичу. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:

  • Ваш вопрос:

Задай вопрос министру

Здесь вы можете задать вопрос, касающийся сферы образования, министру Самарской области Пылёву Владимиру Александровичу. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:

  • Ваш вопрос:

Что-то еще


Страницы в категории «Интернет педсовет 2013»

Показано 59 страниц этой категории из 59.

В

Г

Д

З

И

К

М

М (продолжение)

О

П

Р

Р (продолжение)

С

Т

У

Ф

Ш

Э

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/